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文檔簡(jiǎn)介
第頁銀川從業(yè)資格考試試題1、汽車驅(qū)動(dòng)防滑控制裝置ASR)的基本功能包括避免()。
A、因驅(qū)動(dòng)車輪打滑而偏離車道
B、轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)向不足
C、轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)向過度
D、起步和加速時(shí)驅(qū)動(dòng)車輪打滑
答案:AD
分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽車驅(qū)動(dòng)防滑控制裝置ASR的基本功能包括避免因驅(qū)動(dòng)車輪打滑而偏離車道,避免起步和加速時(shí)驅(qū)動(dòng)車輪打滑。
2、在人、車、路、環(huán)境和管理等諸多因素中,()是引發(fā)道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、車
答案:B
分析:主要是人的原因。人是指參與交通行為的所有的人,如駕駛員、騎自行車的人、行人、乘車人等。這些人的交通安全意識(shí)和他們的心理素質(zhì)、職業(yè)道德、文化程度等有關(guān)。
3、教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即()的能力。
A、情緒控制
B、觀察交通情況
C、分析交通情況
D、判斷和處理交通情況
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員心智技能的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),包括情緒控制、觀察交通情況、分析交通情況、判斷和處理交通情況、注意力和觀察能力、感知能力、意志力等心理素質(zhì)訓(xùn)練。
4、在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、減速,確認(rèn)右后側(cè)交通情況安全后,從右側(cè)緩速通過
B、鳴喇叭警告行人讓行,從右側(cè)加速通過
C、鳴喇叭警告行人讓行,直行加速通過
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員減速,確認(rèn)右后側(cè)交通情況安全后,從右側(cè)緩速通過。
5、教育心理學(xué)主要研究教育者在教學(xué)過程中的心理活動(dòng)及其規(guī)律。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:應(yīng)該是錯(cuò)的!書上說的是研究受教育者而不是教育者。
6、遇道路上發(fā)生交通事故時(shí),應(yīng)盡快繞道或掉頭躲避,千萬不要去幫助運(yùn)送傷員。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:遇到這樣的情況應(yīng)當(dāng)予以幫助,讓傷者早日接受治療。因此本題錯(cuò)誤。
7、駕駛機(jī)動(dòng)車在這種情況下可以越過中心實(shí)線超車。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:中心實(shí)線不能越線超車,而且在前方有障礙物的情況,應(yīng)當(dāng)避免超車。因此本題錯(cuò)誤。
8、車輛二級(jí)維護(hù)除一級(jí)維護(hù)作業(yè)外,以()為主。
A、檢查、調(diào)整
B、潤(rùn)滑、緊固
C、清潔、補(bǔ)給
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:車輛一級(jí)維護(hù)除日常維護(hù)作業(yè)外,以潤(rùn)滑、緊固為主。車輛二級(jí)維護(hù)除一級(jí)維護(hù)作業(yè)外,以檢查、調(diào)整為主。
9、在換擋訓(xùn)練中,教練員應(yīng)及時(shí)指出()等不規(guī)范的操作。
A、擋位不當(dāng)
B、低頭看擋位
C、有齒輪撞擊聲
D、連續(xù)多次換檔不進(jìn)
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:在換擋訓(xùn)練中,教練員應(yīng)及時(shí)指出擋位不當(dāng)、低頭看擋位、有齒輪撞擊聲、連續(xù)多次換檔不進(jìn)等不規(guī)范的操作。
10、申請(qǐng)大型貨車駕駛操作教練員資格的,須具有10年以上安全駕駛經(jīng)歷和5年以上駕駛大型貨車的經(jīng)歷。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:申請(qǐng)大型貨車駕駛操作教練員資格的,須具有10年以上安全駕駛經(jīng)歷和5年以上駕駛大型貨車的經(jīng)歷。
11、在這種情況下被超機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)嗽鯓右獙?duì)?()
A、鳴喇叭進(jìn)行警告
B、冷靜減速或停車
C、開遠(yuǎn)光燈抗議
D、加速反超后告誡
答案:B
分析:安全起見,讓對(duì)方先通過。
12、在緊急情況下,駕駛員應(yīng)遵循先制動(dòng)減速,后控制方向的駕駛原則。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:在緊急情況下,駕駛員應(yīng)遵循先控制方向,后制動(dòng)減速的駕駛原則。
13、機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈紅燈亮?xí)r,右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下可以通行。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:遇到圓盤信號(hào)紅燈時(shí),是可以右轉(zhuǎn)的。遇到箭頭信號(hào)燈時(shí),當(dāng)右轉(zhuǎn)箭頭是紅燈時(shí),是不能右轉(zhuǎn)的。否則按照闖紅燈處罰。
14、做到平穩(wěn)起步的關(guān)鍵是掌握離合器半聯(lián)動(dòng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:掌握離合器半聯(lián)動(dòng)是平穩(wěn)起步的關(guān)鍵因素。
15、編寫理論課教案時(shí),教練員除了確定教學(xué)___外,還應(yīng)明確重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。()
A、項(xiàng)目
B、目標(biāo)
C、內(nèi)容
D、學(xué)時(shí)
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:編寫理論課教案時(shí),教練員除了確定教學(xué)項(xiàng)目、目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)時(shí)外,還應(yīng)明確重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
16、教練員能否保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時(shí),對(duì)駕駛培訓(xùn)質(zhì)量沒有直接關(guān)系。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:教練員能否保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時(shí),對(duì)駕駛培訓(xùn)質(zhì)量有直接關(guān)系。
17、道路運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格管理檔案包括:從業(yè)資格考試申請(qǐng)材料,從業(yè)資格考試及從業(yè)資格證件記錄,從業(yè)資格證件換發(fā)、補(bǔ)發(fā)、變更記錄,違章、事故及誠(chéng)信考核、繼續(xù)教育記錄等。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:道路運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格管理檔案包括:從業(yè)資格考試申請(qǐng)材料,從業(yè)資格考試及從業(yè)資格證件記錄,從業(yè)資格證件換發(fā)、補(bǔ)發(fā)、變更記錄,違章、事故及誠(chéng)信考核、繼續(xù)教育記錄等
18、電子穩(wěn)定程序(ESP)的主要功用是防止車輛在緊急情況下轉(zhuǎn)彎時(shí)的轉(zhuǎn)向過度或轉(zhuǎn)向不足。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:電子穩(wěn)定程序ESP的主要功用是防止車輛在緊急情況下轉(zhuǎn)彎時(shí)的轉(zhuǎn)向過度或轉(zhuǎn)向不足。
19、通過沒有交通信號(hào)的交叉路口時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,讓行人和優(yōu)先通行的車輛通行。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四章第一節(jié)第四十四條機(jī)動(dòng)車通過交叉路口,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線或者交通警察的指揮通過;通過沒有交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線或者交通警察指揮的交叉路口時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,并讓行人和優(yōu)先通行的車輛先行。所以該題正確了。
20、學(xué)員通過對(duì)教學(xué)日志簽字確認(rèn),能了解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果,并監(jiān)督教練員的教學(xué)行為。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:學(xué)員通過對(duì)教學(xué)日志簽字確認(rèn),能了解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果,并監(jiān)督教練員的教學(xué)行為。
21、針對(duì)不同的學(xué)員采取不同的教學(xué)方法是遵循()的教學(xué)原則。
A、循序漸近
B、因人施教
C、理論和實(shí)際相結(jié)合
D、發(fā)揮學(xué)員主觀能動(dòng)性
答案:B
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:針對(duì)不同的學(xué)員采取不同的教學(xué)方法是遵循因人施教的教學(xué)原則。
22、圖中標(biāo)志為禁止車輛臨時(shí)停放標(biāo)志。(;藍(lán)底、紅圈、紅杠)
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:禁止車輛長(zhǎng)時(shí)間停放標(biāo)志。允許臨時(shí)停放。
23、直線行駛運(yùn)用轉(zhuǎn)向盤的要領(lǐng)準(zhǔn)則是()。
A、左手為主右手為輔
B、預(yù)轉(zhuǎn)預(yù)回
C、少推少回
D、多打急回
答案:ABC
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:直線行駛運(yùn)用轉(zhuǎn)向盤的要領(lǐng)準(zhǔn)則是左手為主右手為輔、預(yù)轉(zhuǎn)預(yù)回、少推少回。
24、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)使用的汽油標(biāo)號(hào)越高,越容易產(chǎn)生爆震現(xiàn)象。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:簡(jiǎn)單地說,較高的壓縮比可以使用交通標(biāo)號(hào)的燃油。燃油標(biāo)號(hào)越高,油的燃燒速度就越慢,燃燒爆震就越低,發(fā)動(dòng)機(jī)需要較高的壓縮比;反之,低標(biāo)號(hào)燃油的燃燒速度較快,燃燒爆震大,發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮比較低。
25、教練員的基本素質(zhì)包括高度的社會(huì)責(zé)任感、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、()、良好的教學(xué)能力、科學(xué)評(píng)估自我能力。
A、嫻熟的駕駛技能
B、熟悉汽車構(gòu)造
C、了解道路交通安全法規(guī)
D、伙伴式的教學(xué)風(fēng)格
答案:A
分析:教練員的基本素質(zhì)包括高度的社會(huì)責(zé)任感、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的駕駛技能、良好的教學(xué)能力、科學(xué)評(píng)估自我能力。
26、在公共汽車站、加油站以及距離上述地點(diǎn)30米以內(nèi)的路段,除使用上述設(shè)施的以外,不得停車
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:給你個(gè)通俗的解釋:特殊通道不得停車。急救站、消防栓或者消防隊(duì)(站)這些叫“生命通道”,公共汽車站、加油站叫專用通道,還有各公共場(chǎng)所都有消防通道、應(yīng)急通道等,都納為禁停范圍。
27、學(xué)員在駕駛中偏離車行道中心的原因是操縱轉(zhuǎn)向盤不當(dāng)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:學(xué)員在駕駛中偏離車行道中心的原因可能是操縱轉(zhuǎn)向盤不當(dāng),也可能是其他原因。
28、長(zhǎng)時(shí)間駕駛機(jī)動(dòng)車感覺疲勞時(shí),應(yīng)停車,休息二十分以上。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:駕駛?cè)嗽隈{駛車輛感覺疲困時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)安全的停車點(diǎn)下車休息至少20分鐘,呼吸一下新鮮空氣,否則即構(gòu)成疲勞駕駛。
29、教練員在做動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)()。
A、越快越好
B、越慢越好
C、動(dòng)作清晰,有節(jié)奏感
D、不快不慢
答案:C
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員在做動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)動(dòng)作清晰,有節(jié)奏感。
30、如圖,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)可以臨時(shí)停車。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:如圖是禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)停車標(biāo)志,因此本題錯(cuò)誤。
31、車輛日常維護(hù)以()為作業(yè)內(nèi)容。
A、清潔
B、補(bǔ)給
C、調(diào)整
D、安全檢視
答案:ABD
分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:車輛日常維護(hù)以清潔、補(bǔ)給、安全檢視為作業(yè)內(nèi)容。
32、行車中突遇對(duì)向機(jī)動(dòng)車強(qiáng)行超車,占據(jù)自己車道時(shí),可不予避讓,迫使對(duì)方讓路。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:開車一般是依安全為主,避讓為主,和諧為主。
33、汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時(shí),駕駛員應(yīng)立即緊急制動(dòng),盡快減速停車。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
分析:汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時(shí),嚴(yán)禁緊急制動(dòng),以防造成汽車側(cè)滑或側(cè)翻。
34、圖所示,當(dāng)車輛駛?cè)胍粭l照明條件較差的街道時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、眼睛適應(yīng)黑暗需要一定的時(shí)間眼睛適應(yīng)黑暗需要一定的時(shí)間
B、短時(shí)間難以看清路邊的障礙物
C、眼睛能夠很快適應(yīng)黑暗
D、有車燈的照射,完全能看清路邊的情況
答案:AB
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:照明條件較差時(shí)教練員應(yīng)提示學(xué)員眼睛適應(yīng)黑暗需要一定的時(shí)間,短時(shí)間難以看清路邊的障礙物
35、駕駛機(jī)動(dòng)車在路口直行遇到這種情況怎么辦?(如圖)()
A、鳴喇叭示意其讓行
B、加速?gòu)能嚽巴ㄟ^
C、開前照燈示意其讓行
D、減速或停車讓行
答案:D
分析:雖然前方綠燈,可以正常行駛通過,但由于對(duì)向有來車左轉(zhuǎn)彎,因此應(yīng)當(dāng)讓其通過后再通過,所以本題選D。
36、在蝶形倒車中側(cè)方向移位操作難度較大,要求()完成。
A、一進(jìn)一退
B、二進(jìn)二退
C、三進(jìn)三退
答案:B
分析:蝶形倒車場(chǎng)地中道路寬度和庫長(zhǎng)寬度為為1.5倍車長(zhǎng)。在蝶形倒車中側(cè)方向移位操作難度較大,要求二進(jìn)二退完成。
37、行車中,車輛遇無人看守的鐵道交叉路口時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。
A、與前車保持足夠的安全距離
B、選擇合適的擋位
C、減速慢行,在路口前左右瞭望
D、加速通過
答案:ABC
分析:行車中,車輛遇無人看守的鐵道交叉路口時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員與前車保持足夠的安全距離跟車行駛,選擇合適的擋位并減速慢行。
38、在這種條件的道路上怎樣安全行駛?(如圖)()
A、靠路右側(cè)轉(zhuǎn)小彎
B、靠彎路中心轉(zhuǎn)彎
C、借對(duì)向車道轉(zhuǎn)彎
D、靠路右側(cè)轉(zhuǎn)大彎
答案:D
分析:由圖可知,前方是向左急轉(zhuǎn)彎道路,首先應(yīng)當(dāng)靠右側(cè)行駛,靠左轉(zhuǎn)的是小彎,靠右轉(zhuǎn)的是大彎,因此本題選D。
39、在環(huán)形路口內(nèi)行駛時(shí),如果有機(jī)動(dòng)車強(qiáng)行駛?cè)朐趺崔k?()
A、提高車速,搶道行駛
B、保持正常車速行駛
C、提高車速,不讓其駛?cè)?/p>
D、減速避讓
答案:D
分析:注意其他車輛的行為是強(qiáng)行駛?cè)?,因此不能硬碰硬,否則只能兩敗俱傷。因此只能主動(dòng)減速避讓,安全第一。
40、汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),電子穩(wěn)定程序(ESP)能夠防止出現(xiàn)()。
A、車輪抱死
B、轉(zhuǎn)向不足
C、轉(zhuǎn)向過度
D、驅(qū)動(dòng)車輪打滑
答案:BC
分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),電子穩(wěn)定程序ESP能夠防止出現(xiàn)轉(zhuǎn)向不足和轉(zhuǎn)向過度的情況。
41、學(xué)員在面臨較為復(fù)雜的道路交通情況或較難的動(dòng)作練習(xí)時(shí)也會(huì)緊張,一旦熟悉后,緊張狀態(tài)較易消除。
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:學(xué)員在面臨較為復(fù)雜的道路交通情況或較難的動(dòng)作練習(xí)時(shí)會(huì)緊張,其原因是因?yàn)椴皇煜?dǎo)致的。
42、在駕駛訓(xùn)練中,教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意()。
A、激發(fā)學(xué)員興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)員主觀能動(dòng)性
B、監(jiān)督學(xué)員練習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)員錯(cuò)誤
C、正確.規(guī)范地做示范動(dòng)作
D、講明動(dòng)作要領(lǐng)
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:在駕駛訓(xùn)練中,教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意激發(fā)學(xué)員興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)員主觀能動(dòng)性、監(jiān)督學(xué)員練習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)員錯(cuò)誤、正確和規(guī)范地做示范動(dòng)作、講明動(dòng)作要領(lǐng)。
43、客車的轉(zhuǎn)向盤自由行程最大不得超過___。()
A、10度
B、15度
C、20度
答案:C
分析:國(guó)標(biāo)中說明是設(shè)計(jì)時(shí)速大于或等于100m/h的汽車轉(zhuǎn)向盤一邊自由轉(zhuǎn)角不得大于10度;小于100km/h的汽車轉(zhuǎn)向盤一邊自由轉(zhuǎn)角不得大于15度??蛙嚭托∑嚨霓D(zhuǎn)向盤自由行程最大不得超過20度。
44、普通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱第四階段的階段目標(biāo)包括___。()
A、了解常見事故的原因及預(yù)防措施
B、了解車輛常見故障的處置方法
C、培養(yǎng)駕駛應(yīng)變的能力
D、能夠獨(dú)立駕駛車輛
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:普通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱第四階段的階段目標(biāo)包括了解常見事故的原因及預(yù)防措施、了解車輛常見故障的處置方法、培養(yǎng)駕駛應(yīng)變的能力、能夠獨(dú)立駕駛車輛
45、機(jī)動(dòng)車在路邊起步后,應(yīng)隨時(shí)注意機(jī)動(dòng)車兩側(cè)道路情況,向左緩慢轉(zhuǎn)向,逐漸駛?cè)胝P旭偟缆贰#ǎ?/p>
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
分析:一看二慢三匯入,這樣做既出于安全考慮,同時(shí)也不影響其他車輛的正常行駛。
46、教案是對(duì)教學(xué)()進(jìn)行有效控制的前提。
A、經(jīng)費(fèi)
B、質(zhì)量
C、學(xué)時(shí)
D、效果
答案:BCD
分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)
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