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文檔簡介

暑期培訓(xùn)班策劃書招生前期準備工作確定教學(xué)地點,教學(xué)對象和補習(xí)教師;收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況;宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳;宣傳地點及時間:龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時間在學(xué)??荚?、放假、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);工作人員安排:鄭雅倩負責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,***負責(zé)在定點處宣傳注:宣傳力度要足夠,以確保生源正式招生1.時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設(shè)好報名點,便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆附近增設(shè)一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展,由補習(xí)教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。2.人員安排:鄭雅倩負責(zé)組織相關(guān)人員(同學(xué)或朋友),分為2——3人一組,分別負責(zé)發(fā)傳單或駐守報名點,每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;3.招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。做好家長及學(xué)生的思想工作1.讓口才能力和交流能力較強的負責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補習(xí)班的支持和認可;2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認可度;合理分配教師及學(xué)生注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。后期教學(xué)安排1.按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;2.嚴格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;3.教師在上課前期學(xué)制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容,并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求;4.教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;5.對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差

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