新疆博爾塔拉蒙古自治州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

博州地區(qū)2023至2024學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)考生須知：1.本卷由試題卷和答題卷兩部分組成，其中試卷共6頁(yè)，答題卡共2頁(yè)。要求在答題卡上答題，在試卷上答題無(wú)效。2.答題前，請(qǐng)先在答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校、姓名、班級(jí)、考號(hào)。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫答案無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：C-12O-16P-31一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共30分)1.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.清風(fēng)徐來(lái) B.水落石出 C.伐薪燒炭 D.愚公移山2.防治大氣污染，應(yīng)當(dāng)以改善大氣環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，下列有關(guān)空氣說(shuō)法正確的是A.氮?dú)饧s占空氣體積的21% B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好C.氧氣具有助燃性，常用作燃料 D.食品包裝袋中充入氮?dú)饪裳娱L(zhǎng)食品保質(zhì)期3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取用固體 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.過(guò)濾4.博州的賽里木湖被稱為大西洋的最后一滴眼淚，下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)中說(shuō)法不正確的是A.水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 B.過(guò)度使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成水體污染C.賽里木湖的水是純凈物 D.用淘米水澆花可以節(jié)約用水5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中，不正確的是A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光6.人體中含量最多的金屬元素是鈣，如圖是鈣元素在元素周期表中的信息，下列關(guān)于鈣元素的說(shuō)法正確的是A.相對(duì)原子質(zhì)量是40.08g B.原子序數(shù)為20C.中子數(shù)20 D.位于第三周期7.西安市最近頻發(fā)家庭火災(zāi)，下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是A.將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸B.家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅C.煤爐生火時(shí)，利用木材引燃煤炭，是為了降低煤炭的著火點(diǎn)D.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)8.下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是A.KClO B.KClO2 C.KClO3 D.KClO49.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.S+O2SO3 B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C.P+O2P2O5 D.2CO+O22CO210.胰蛋白酶是我國(guó)自主研發(fā)新冠疫苗的原料之一，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為C6H15O12P3。下列關(guān)于這種胰蛋白酶的說(shuō)法正確的是A.該物質(zhì)由四種元素組成 B.該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷原子構(gòu)成C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為372g D.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:111.超氧化鉀又稱為“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下救急，其涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4KO2+2CO2=2X+3O2，該反應(yīng)方程式中X的化學(xué)式是A.KO2 B.O2 C.K2CO3 D.CO212.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列物質(zhì)的分類不正確的是A.H2、Ar屬于單質(zhì) B.MgO、H2O2屬于氧化物C.冰水混合物、天然氣屬于混合物 D.水蒸氣、氧氣屬于純凈物13.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)，不正確的是A.結(jié)構(gòu)觀：H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同B.分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物C.變化觀：在一定條件下，CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化D.微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(“”表示反應(yīng)前的質(zhì)量，“”表示反應(yīng)后的質(zhì)量)A.X=19 B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑 D.丁一定是化合物15.以下能正確表示對(duì)應(yīng)敘述的圖像是A.①表示電解水時(shí)生成H2和O2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B.②表示兩份相同的H2O2溶液在有無(wú)MnO2的條件下分解C.③表示充分高溫煅燒一定質(zhì)量的木炭和氧化銅的混合物D.④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固體二、填空題(本大題共計(jì)5小題，每空1分，共32分)16.用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）氦氣_______。（2）四氧化三鐵_______。（3）2個(gè)銅原子_______。（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______。（5）構(gòu)成氯化鈉的陰離子_______。（6）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。17.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答：（1）大霧天導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的____。A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物（2）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、天然氣和_______，屬于______資源(填寫“可再生”或“不可再生”)。（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+______。（4）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式為______。（5）請(qǐng)從“A.二氧化碳B.稀鹽酸C.大理石D.氖氣”中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)：用做建筑材料的_______；促進(jìn)植物光合作用的______；通電時(shí)發(fā)出有色光的______。18.如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)根據(jù)所給信息按要求填空。（1）1個(gè)水分子中有______個(gè)質(zhì)子，_______個(gè)原子核。（2）從如表中可知，氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______。（3）觀察第2、3周期的元素，這兩個(gè)周期開頭的是______元素(填“金屬”或“非金屬”)，結(jié)尾的是______元素。（4）由原子序數(shù)為11和17兩種元素組成的化合物是______(填化學(xué)式)。19.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下四項(xiàng)指標(biāo)：a.不得呈現(xiàn)異色；b.不得有異味；c.應(yīng)澄清透明；d.不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)______操作達(dá)到。（2）下列各種水中屬于純凈物的是______。①自來(lái)水②礦泉水③海水④蒸餾水⑤糖水（3）生活中可用_______區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)______降低水的硬度。（4）有的自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為____。（5）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列防治水體污染的措施正確的有____(填序號(hào))。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生20.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科。（1）上述微粒共表示______種元素，A與C的化學(xué)性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。（2）A-E中屬于離子的是______，請(qǐng)寫出離子符號(hào)______。（3）圖C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。（4）圖D屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)三、實(shí)驗(yàn)題(共2道，每空1分，共計(jì)18分)21.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱______。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置（不考慮棉花）制取氧氣的化學(xué)方程式______，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是______（填裝置字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)______（請(qǐng)從下列選項(xiàng)選擇）。a．先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈b．先滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出（3）實(shí)驗(yàn)室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是______；寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式______，若用G裝置收集CO2，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。（4）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，該反應(yīng)非常劇烈，且會(huì)放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇______（填裝置字母）作為制取乙炔的發(fā)生裝置，可選用______（填裝置字母）裝置收集乙炔氣體。22.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為______，a管中的氣體為______(填化學(xué)式)。（2）實(shí)驗(yàn)B除去水中______雜質(zhì)(填“可溶性”或“不可溶性”)，所得水______(填“是”或“不是”)軟水。（3）信息提示：白磷著火點(diǎn)是40℃，紅磷著火點(diǎn)是240℃～260℃。實(shí)驗(yàn)C中紅磷不能燃燒的原因是______，本實(shí)驗(yàn)與教材中的實(shí)驗(yàn)相比其優(yōu)點(diǎn)是______。（4）實(shí)驗(yàn)D結(jié)束后，打開止水夾，通過(guò)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的______，可得出______的結(jié)論。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1道，每空1分，共計(jì)10分)23.學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究。【探究活動(dòng)一】：二氧化碳性質(zhì)探究鐵絲(含碳量0.69%)在氧氣中燃燒，鐵絲燃燒時(shí)火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時(shí)生成了某種氣體，推測(cè)該氣體是_______(填名稱)。查閱資料：①CO2和SO2溶于水后具有相似的化學(xué)性質(zhì)②硫是淡黃色固體實(shí)驗(yàn)一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說(shuō)明相同條件下的溶解性：SO2_______(填“>”或“?”)CO2，試管內(nèi)溶液變成_______色。實(shí)驗(yàn)二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒，反應(yīng)為：Mg+CO2MgO+C，試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒、放出熱量_______。【探究活動(dòng)二】：化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。例如：小婧同學(xué)在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體？[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2顏色白色白色淡黃色白色白色白色其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，因?yàn)榭諝庵胁缓衉______元素，不可能生成氯化鎂；[提出猜想]分析資料，小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的_______反應(yīng)生成的；[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想，她的方案可能是將點(diǎn)燃的鎂條_______；[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____、_____[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？_______。五、計(jì)算題(共2道題，共計(jì)10分