第24課 人民解放戰(zhàn)爭 教科書分析與教學(xué)建議-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第1頁
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文檔簡介

人民解放戰(zhàn)爭教科書分析與教學(xué)建議一、重點和難點1.重點重慶談判、解放戰(zhàn)爭主要進程、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命勝利的意義。2.難點國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治覆滅的原因、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命勝利的原因。二、內(nèi)容分析及教學(xué)建議1.本課立意通過展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨爭取和平民主的斗爭以及解放戰(zhàn)爭的進程和主要戰(zhàn)役,凸顯中國共產(chǎn)黨的政策與戰(zhàn)略決策的果斷與英明;分析中國新民主主義革命獲勝的主要原因,幫助學(xué)生感悟得民心是一個政黨取得執(zhí)政地位的根本原因。2.子目間邏輯關(guān)系本課設(shè)置四個子目:爭取和平民主的斗爭、全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)、國民黨政權(quán)的統(tǒng)治危機、新民主主義革命的勝利。解放戰(zhàn)爭是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義,推翻三座大山的最后時期,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民武裝奪取全國政權(quán),取得新民主主義革命勝利的最后階段。這段歷史大致可分為兩個階段:其一,國共兩黨圍繞未來如何建設(shè)國家的問題進行較量;其二,關(guān)系中國命運的戰(zhàn)略決戰(zhàn)-人民解放戰(zhàn)爭走向勝利。3.內(nèi)容取舍的考慮解放戰(zhàn)爭既是國民黨政權(quán)走向敗亡的歷史,又是帝國主義侵略勢力退出中國大陸的歷史;既是中國共產(chǎn)黨在全國領(lǐng)導(dǎo)地位確立的歷史,又是中國人民翻身解放的歷史。因此,本課圍繞國共兩黨關(guān)系中國命運前途的斗爭,在內(nèi)容取舍上作了以下考慮和處理。其一,全面展示國民黨政權(quán)政治獨裁、經(jīng)濟腐敗和軍事上的潰敗,為探討國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治覆滅的原因提供了較充實的史實支撐。其二,補充了民主黨派的建國主張及其反對蔣介石獨裁的斗爭,以及它們對于中國共產(chǎn)黨政治主張的認同,幫助學(xué)生理解中國共產(chǎn)黨的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,以及中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度的歷史淵源。其三,除了充分展開敘述解放戰(zhàn)爭的進程及主要戰(zhàn)役外,突出解放區(qū)的土地改革運動,并提供相關(guān)史料,與國民政府的經(jīng)濟政策形成鮮明對比,幫助學(xué)生認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命勝利的原因。4.關(guān)鍵內(nèi)容表述的說明本課圍繞抗戰(zhàn)勝利后,中國共產(chǎn)黨為了爭取和平民主不懈努力,將革命進行到底,推翻國民黨反動統(tǒng)治,取得新民主主義革命勝利的進程展開。第一子目“爭取和平民主的斗爭”指出,抗戰(zhàn)勝利后,中國面臨復(fù)雜的國內(nèi)外局勢。關(guān)于未來國家的建設(shè),國共兩黨提出了各自的政治主張。重慶談判和“雙十協(xié)定”是共產(chǎn)黨與國民黨的較量,揭示了國民黨專制獨裁、假和平真內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì),以及中國共產(chǎn)黨為爭取和平作出的巨大努力。第二子目“全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)”提到,在國共兩黨進行談判的同時,蔣介石加緊了內(nèi)戰(zhàn)的準備。1946年6月,國民黨反動派對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,這是全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志。人民解放軍奮起自衛(wèi),在敵強我弱的情況下,采用運動戰(zhàn)的方式,先后粉碎了國民黨軍隊的全面進攻和對陜北、山東解放區(qū)的重點進攻。第三子目“國民黨政權(quán)的統(tǒng)治危機”介紹了國民黨反動派為了進行反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),在國統(tǒng)區(qū)進行政治獨裁、經(jīng)濟掠奪。這是造成國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟崩潰的根本原因,也是國統(tǒng)區(qū)人民民主運動高漲的根本原因。國民政府在城市征收苛捐雜稅,濫發(fā)紙幣,在農(nóng)村征糧加租,抓丁拉夫。這一切導(dǎo)致物價飛漲、民族工商業(yè)破產(chǎn)、工人失業(yè)、農(nóng)民流亡、耕地荒廢,人民掙扎在饑餓和死亡線上。由此引發(fā)了嚴重的社會危機,國統(tǒng)區(qū)人民掀起了一系列“反內(nèi)戰(zhàn),求和平”運動。制憲國大的召開和偽憲法的出籠,使國民政府在政治上陷于更加孤立的境地。第四子目“新民主主義革命的勝利”講到,1947年,人民解放戰(zhàn)爭從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻階段,中國共產(chǎn)黨召開全國土地會議,解放區(qū)依據(jù)《中國土地法大綱》進行了土地改革,使億萬農(nóng)民在政治上、經(jīng)濟上獲得解放。在軍事上,劉鄧大軍挺進大別山揭開戰(zhàn)略進攻的序幕。經(jīng)歷遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役,在關(guān)系中國命運的戰(zhàn)略決戰(zhàn)中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,迎來新中國誕生的曙光。5.欄目內(nèi)容設(shè)置的考慮本課導(dǎo)入本課以抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民政府前往原日本占領(lǐng)區(qū)進行接收的史實作為導(dǎo)入,配以當時報紙關(guān)于接收區(qū)“停頓”“混亂”狀況的報道,意在說明經(jīng)歷了14年抗戰(zhàn),全國人民渴望和平民主,但接收淪陷區(qū)的官員沒有讓老百姓看到希望的曙光,只顧貪婪地搜刮財富,中飽私囊。國民黨政權(quán)的腐敗,已使它失盡民心。由此引入新課的學(xué)習(xí)。歷史縱橫第三子目是“國民黨政權(quán)的統(tǒng)治危機”,正文敘述了國統(tǒng)區(qū)在經(jīng)濟方面崩潰的種種表現(xiàn)及其原因。本課在此處設(shè)置《歷史縱橫》補充說明國民黨在政治方面的危機,并以“第二條戰(zhàn)線”來強調(diào)其本質(zhì)和重大意義,即國民黨統(tǒng)治區(qū)人民掀起的聲勢浩大的愛國民主運動,有力配合了解放區(qū)的斗爭。史料閱讀第二子目是“全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)”,結(jié)合正文“國民黨在軍隊數(shù)量、軍事裝備、后備資源及外來援助等方面,都明顯超過中國共產(chǎn)黨”的敘述,設(shè)置了一則《史料閱讀》,提供了1946年7月全面內(nèi)戰(zhàn)開始時,國共雙方在軍隊數(shù)量方面的基本數(shù)據(jù)。這樣一是可以培養(yǎng)學(xué)生的史料實證素養(yǎng),用數(shù)據(jù)說話;二是便于和1948年底國共雙方力量發(fā)生的變化進行對比。中國共產(chǎn)黨除了在軍事上與國民黨進行較量,還在解放區(qū)開展了轟轟烈烈的土地改革運動,以滿足農(nóng)民對土地的要求。第四子目的第一則《史料閱讀》,提供了1947年9月6日《中央關(guān)于徹底平分土地問題給中央工委的復(fù)示》??梢砸龑?dǎo)學(xué)生閱讀材料,結(jié)合土地改革的相關(guān)史實,聯(lián)系中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的不同階段采取的土地政策,認識其解決農(nóng)民土地問題的決心和徹底性;對比解放區(qū)的土地改革和國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟危機的影響,理解人民解放戰(zhàn)爭得到農(nóng)民的擁護和支持及中國共產(chǎn)黨獲得最后勝利的群眾基礎(chǔ)。第四子目的第二則《史料閱讀》,補充1948年底國共雙方軍隊數(shù)量的對比,意在與之前的雙方力量對比進行比較,表明經(jīng)過兩年的時間,解放軍殲滅大量國民黨軍隊,國共力量發(fā)生了根本性的變化。基于此,中共中央果斷地調(diào)整了戰(zhàn)略部署,為盡快結(jié)束戰(zhàn)爭,減少人員傷亡和人民財產(chǎn)損失,對國民黨軍隊發(fā)起戰(zhàn)略決戰(zhàn)。學(xué)思之窗第一子目設(shè)置《學(xué)思之窗》欄目,以補充抗戰(zhàn)勝利后,中國民主黨派對于中國命運和前途的思考,并用問題引導(dǎo)學(xué)生思考民主黨派的建國主張。這既體現(xiàn)當時國民向往和平民主的心聲和努力,也揭示出中國共產(chǎn)黨的政治主張是民心所向,得到廣大民眾擁護,與國民黨的一黨專政形成鮮明對比。思考點本課在第三子目設(shè)置《思考點》,意圖讓學(xué)生結(jié)合正文內(nèi)容、圖片信息和《歷史縱橫》,在課堂上快速思考,簡明扼要地總結(jié)抗戰(zhàn)勝利后國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)政治、經(jīng)濟危機的主要因素,以此啟發(fā)學(xué)生進一步認識國民黨統(tǒng)治失敗的歷史必然性,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。本課在第四子目設(shè)置《思考點》,意圖讓學(xué)生結(jié)合正文內(nèi)容、圖片信息和《史料閱讀》內(nèi)容,與第三子目的《思考點》相聯(lián)系,在課堂上快速思考,簡明扼要地總結(jié)國民黨在中國大陸統(tǒng)治崩潰的主要原因。6.對本課相關(guān)內(nèi)容的補充說明抗戰(zhàn)勝利后國民政府的接收在國民黨軍隊進入東北前,解放東北的蘇聯(lián)紅軍曾拆遷工礦設(shè)備并將之作為戰(zhàn)利品運回蘇聯(lián)。從1945年9月至1946年3月蘇聯(lián)撤軍前,沈陽有15個大型工廠的機器設(shè)備被拆走。接著便有國民政府的接收。1946年5月,國民政府東北行營(后改稱東北行轅)組織了“東北敵偽事業(yè)資產(chǎn)統(tǒng)一接收委員會”,頒布統(tǒng)一接收及處理辦法,以及“發(fā)動人民呈獻敵偽物資辦法”和“敵偽物資告密獎勵辦法”等。但執(zhí)行起來,卻各自為政,責任不清,管理混亂,許多物資無端丟失、糜爛,損失巨大。接收東北只是一個例子,其他地區(qū)的接收情形也大同小異。人們把抗戰(zhàn)勝利后國民政府派人對原日本占領(lǐng)區(qū)的接收,諷刺為“三陽(洋)開泰”(捧西洋、愛東洋、要現(xiàn)洋)、“五子登科”(金子、房子、票子、車子和女子)。在一片抗戰(zhàn)勝利聲中,國民黨政權(quán)早已埋下失敗的種子。政治協(xié)商會議根據(jù)重慶談判和“雙十協(xié)定”的規(guī)定,1946年1月,在重慶召開了由國民黨、共產(chǎn)黨、民主同盟、青年黨和無黨派人士參加的政治協(xié)商會議。經(jīng)過協(xié)商,會議通過了關(guān)于和平建國綱領(lǐng)、國民大會問題、憲法草案問題、政府組織問題、軍事問題等五項協(xié)議案。政治協(xié)商會議的中心議題和斗爭焦點是政治民主化和軍隊國家化問題。隨后國民黨召開六屆二中全會,撕毀了政治協(xié)商會議達成的全部協(xié)議??棺h美軍暴行運動1946年國民黨政府為換取美援進行內(nèi)戰(zhàn),與美國簽訂了一系列協(xié)定和條約,大肆出賣中國主權(quán),使得駐華美軍更加橫行無忌。從1945年8月至1946年11月,在上海、北平等五市,美軍暴行至少在3800起以上,造成3300多人死傷。1946年12月24日,兩名駐華美軍在北平強奸了一名北京大學(xué)學(xué)生,更是激化了這一矛盾。29日,北大成立了“北京大學(xué)學(xué)生抗議美軍暴行籌備會”,通過了要求嚴懲暴徒及其主管長官、駐華美軍當局公開道歉、美軍立即退出中國等三項決議,隨后其他大學(xué)也相繼行動起來。12月30日,北平學(xué)生5000余人舉行抗議美軍暴行大游行,高喊“抗議美軍暴行”“美軍退出中國”等口號。隨后天津、上海、南京、杭州、武漢、青島、重慶、臺北等幾十個大中城市的學(xué)生紛紛舉行罷課和示威游行,參加斗爭的學(xué)生達50萬人。持續(xù)3個月的斗爭得到了社會各界的廣泛同情和支持,有力地打擊了美帝國主義殖民地化中國的政策和國民黨的獨裁、內(nèi)戰(zhàn)、賣國的政策,標志著國統(tǒng)區(qū)反對國民黨獨裁政府的第二條戰(zhàn)線的初步形成。制憲國大1946年10月11日,國民黨軍隊攻占張家口以后,被暫時的軍事勝利沖昏了頭腦的蔣介石不顧全國人民的反對,公然破壞政協(xié)關(guān)于國民大會應(yīng)由改組后的各黨派聯(lián)合政府負責召集的協(xié)議,擅自下令召開“國民大會”。11月15日,中國共產(chǎn)黨、民主同盟等黨派和無黨派民主人士都拒絕參加在南京開幕的所謂“國大”,只有青年黨、民社黨及少數(shù)所謂“社會賢達”參加。蔣介石召開“國大”的目的是企圖通過憲法的形式,把內(nèi)戰(zhàn)、獨裁的路線合法化。這次“國大”的中心任務(wù)是制定憲法,故稱“制憲國大”。12月25日,“國大”通過了“中華民國憲法”。該“憲法”由國民政府于1947年元旦公布?!皯椃ā边`背了實行聯(lián)合政府責任內(nèi)閣制的政協(xié)協(xié)議,給予總統(tǒng)很大的實際權(quán)力;違背了政協(xié)協(xié)議的地方自治原則,使中央權(quán)力得到加強。對于這部偽憲法,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派、人民團體相繼發(fā)表聲明,堅決不予承認。制憲國大的召開和偽憲法的出籠,使廣大民主人士和人民群眾認清了國民黨不要和平、不要民主的本質(zhì),更加同情共產(chǎn)黨,國民黨則更加孤立。新民主主義革命能夠取得勝利的基本經(jīng)驗中國反帝反封建的革命,經(jīng)歷了舊民主主義革命和無產(chǎn)階級及其政黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命兩個階段。中國共產(chǎn)黨之所以能把革命引向勝利,一條根本的經(jīng)驗就是,必須把馬克思列寧主義的基本原理同中國的具體實際結(jié)合起來,不斷推進馬克思主義中國化的事業(yè)。正是在中國化的馬克思主義理論-毛澤東思想指引下,中國共產(chǎn)黨制定了正確的理論、綱領(lǐng)、路線、方針和政策,找到了適合本國國情的革命道路。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命的過程中,積累了豐富的經(jīng)驗,鍛造出了克敵制勝的有效武器?;窘?jīng)驗包括:第一,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;第二,堅持革命的武裝斗爭;第三,加強共產(chǎn)黨自身的建設(shè)。三、問題解答1.學(xué)思之窗閱讀這段材料,思考民主黨派的建國主張。解題關(guān)鍵了解關(guān)鍵詞“自由自主”的內(nèi)涵,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利后中國人民逐漸覺醒的時代特點來解讀題目。思路引領(lǐng)一是結(jié)合課文內(nèi)容,歸納這一時期的歷史特點;二是查閱中國民主促進會的相關(guān)史實,了解民主黨派的基本狀況和政治主張;三是在此基礎(chǔ)上綜合解讀材料。答案提示材料反映了中國民主黨派對于中國命運和前途的思考。民主黨派的建國主張是從民主自由的理念出發(fā),呼吁建立一個“自由自主的國家”。這既體現(xiàn)了當時國民向往和平民主的心聲和努力,也揭示出中國共產(chǎn)黨的政治主張是民心所向?!白杂勺灾鞯膰摇焙椭袊伯a(chǎn)黨以和平、民主、團結(jié)為號召要建立的新民主主義國家是相呼應(yīng)的;“非先實行民主決無從實現(xiàn)統(tǒng)一”,針對的是國民黨一黨專政、堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)的方針。2.思考點抗戰(zhàn)勝利后國統(tǒng)區(qū)為什么出現(xiàn)這樣的狀況?解題關(guān)鍵了解國統(tǒng)區(qū)的空間范圍,它是國民政府直接控制的地區(qū),與共產(chǎn)黨所控制的解放區(qū)相對應(yīng)。思路引領(lǐng)一是依據(jù)正文、插圖及《歷史縱橫》提供的圖文資料,判斷“這樣的狀況”所指的具體含義;二是聯(lián)系國民政府的階級立場及抗日戰(zhàn)爭勝利以來國民政府的所作所為,揭示國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)統(tǒng)治危機的原因。答案提示國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟崩潰和人民民主運動高漲的根本原因在于,國民黨反動派為了進行反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),在國統(tǒng)區(qū)進行經(jīng)濟掠奪、政治獨裁。一方面,國民黨為解決因發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)而產(chǎn)生的嚴重財政困難,在城市征收苛捐雜稅,濫發(fā)紙幣,在農(nóng)村征糧加租,抓丁拉夫。這一切導(dǎo)致的惡果是物價飛漲、民族工商業(yè)破產(chǎn)、工人失業(yè)、農(nóng)民流亡、耕地荒廢,人民掙扎在饑餓和死亡線上。另一方面,為了維護專制獨裁統(tǒng)治,國民黨對廣大愛國學(xué)生、工人、市民及其他階層人民群眾要求停止內(nèi)戰(zhàn)、反對迫害的民主運動進行殘酷鎮(zhèn)壓,盡失人心。結(jié)合具體史實,思考國民黨在中國大陸統(tǒng)治覆滅的原因。解題關(guān)鍵認識國民黨和國民政府的階級屬性。國民政府從建立之日起,代表的就是大地主大資產(chǎn)階級的利益,在抗日戰(zhàn)爭期間尚能堅持抗戰(zhàn),但抗日戰(zhàn)爭勝利之后就堅持一黨專政,與廣大民眾為敵。思路引領(lǐng)一是從其階級立場概括總的失敗原因;二是具體從政治、經(jīng)濟、軍事、外交等方面進行歸納。答案提示國民黨政權(quán)代表的是大地主大資產(chǎn)階級的利益,不能解決中國社會的根本矛盾,不能應(yīng)對中國社會的發(fā)展要求,不能代表廣大民眾的切身利益,從而失去了民眾的支持,喪失了在中國大陸的統(tǒng)治權(quán)。具體包括:政治孤立,失去民心??箲?zhàn)勝利以后,全國人民渴望和平、民主,但是國民黨違反民意,發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),實行一黨專政,遭到全國人民的一致反對。經(jīng)濟崩潰,物價暴漲。國民黨為解決內(nèi)戰(zhàn)軍費開支,加緊對人民的搜刮,濫發(fā)紙幣,造成物價狂漲,民族工商業(yè)破產(chǎn),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降,廣大人民在死亡線上掙扎。③軍隊厭戰(zhàn),士氣低落。軍隊官兵厭戰(zhàn),臨陣起義、投降的現(xiàn)象不斷發(fā)生。④貪官橫行,統(tǒng)治腐敗。政府橫征暴斂,搜刮人民;抗日戰(zhàn)爭勝利以后,許多官員利用接收機會,貪污盜竊,敲詐勒索。⑤美援斷絕,蔣桂分裂。國民黨政治的腐敗,軍事的潰敗,使美國逐漸對蔣介石失去信心,國民黨內(nèi)部也是矛盾重重。3.問題探究閱讀上述材料,探究中共中央發(fā)布“五一”勞動節(jié)口號的時機和意義。解題關(guān)鍵一是關(guān)注發(fā)布的時間;二是研讀材料內(nèi)容、明確中國共產(chǎn)黨的主張。思路引領(lǐng)回答時要聯(lián)系具體時代背景以及中國共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系,即中國各民主黨派是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分;要結(jié)合中國革命發(fā)展的進程來分析其意義。答案提示時機:1948年春,人民解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展,解放區(qū)的土地改革順利進行,解放軍收復(fù)延安。而國民黨在軍事上、政治上、經(jīng)濟上已陷入全面危機,尤其是制憲國大和偽憲法的出籠,使國民黨愈加孤立。各民主黨派和廣大無黨派人士日益傾向于支持人民革命。中國共產(chǎn)黨適時提出“迅速召開政治協(xié)商會議”“成立民主聯(lián)合政府”的主張。意義:口號表明了中國共產(chǎn)黨將“成立民主聯(lián)合政府”作為目標,中共領(lǐng)導(dǎo)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線進一步鞏固和擴大,標志著建立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的民主聯(lián)合政府的政治條件已經(jīng)成熟。4.學(xué)習(xí)拓展了解相關(guān)史實,認識民主黨派在民主革命中發(fā)揮的作用。解題關(guān)鍵辨析民主黨派和民主革命的概念。民主黨派特指中國境內(nèi)各大民主黨派,包括中國國民黨革命委員會、中國民主同盟、中國民主建國會、中國民主促進會、中國農(nóng)工民主黨、中國致公黨、九三學(xué)社和臺灣民主自治同盟。民主革命,在中國特指對外反對帝國主義侵略,對內(nèi)反對封建專制統(tǒng)治并建立民主制度的革命。民主革命領(lǐng)導(dǎo)者是資產(chǎn)階級或無產(chǎn)階級,參與者包括農(nóng)民、知識分子、手工業(yè)者、工人階級等。中國各民主黨派形成時的社會基礎(chǔ),主要是民族資產(chǎn)階級、城市小資產(chǎn)階級以及同這些階級相關(guān)聯(lián)的知識分子和其他愛國分子。思路引領(lǐng)從民主黨派形成的時間、主張、具體斗爭實踐等方面展開分析。答案提示一是從民主黨派成立的時間看,它們都是在民主革命時期形成的。二是從其宗旨看,盡管各民主黨派的政綱不盡相同,但都主張愛國、反對賣國,主張民主、反對獨裁,這些方面同中國共產(chǎn)黨的新民主主義革命綱領(lǐng)基本一致。三是抗日戰(zhàn)爭期間,它們擁護國共合作,團結(jié)抗戰(zhàn);解放戰(zhàn)爭期間,它們反對國民黨專制獨裁,在維護和平、反對內(nèi)戰(zhàn)的運動中發(fā)揮了重要作用。四、圖片說明1.當時報紙關(guān)于接收的報道報道

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