幼兒小班音樂公開課教案《在這里》_第1頁
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第頁共頁幼兒小班音樂公開課教案《在這里》課程名稱：《在這里》幼兒小班音樂公開課主題：在這里教學目標：1.讓幼兒認識和理解歌曲《在這里》的內容和意義。2.通過音樂活動，培養(yǎng)幼兒的動感、節(jié)奏感、集體合作意識等。3.培養(yǎng)幼兒的聽覺、口語和表達能力。教學準備：1.歌曲《在這里》的音樂CD。2.圖片或畫板上繪制場景，如花園、游樂場、教室等。3.一些小道具，如花、球、書等。4.一些打擊樂器，如鈴鐺、小鼓等。教學過程：引入：1.向幼兒介紹歌曲《在這里》的名字和內容，并引導幼兒思考，這首歌是在說什么，我們在哪里可以做這些事情。2.引導幼兒回憶和描述一些他們喜歡做的事情，如玩球、看書等?；顒右唬簞痈谢顒?.播放歌曲《在這里》音樂，讓幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做簡單的動作，如揮手、搖頭等。2.老師帶領幼兒進行音樂游戲，例如模仿不同的動物音，引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏做出相應的動作?；顒佣赫椅恢?.老師將畫有不同場景的圖片或畫板展示給幼兒看，然后播放歌曲《在這里》。2.在歌曲的不同部分，老師停止音樂并問幼兒，這個場景是在哪里。3.將場景劃分成若干塊，每個塊上有一個幼兒的名字，當幼兒的名字被叫到時，幼兒要到相應的場景中。活動三：合作表演1.老師分發(fā)小道具給幼兒，如花、球、書等，并告訴幼兒在合適的時間做相應的動作。2.播放歌曲《在這里》，讓幼兒根據(jù)歌詞和音樂的節(jié)奏做出相應的動作和表情。3.分組進行小組合作表演，每個小組根據(jù)自己拿到的小道具展示在合適的時間做出相應的動作。總結：1.回顧課堂上的活動，引導幼兒總結學到的內容和經(jīng)驗。2.讓幼兒一起演唱歌曲《在這里》，并一起做動作。3.對幼兒的表現(xiàn)進行肯定和鼓勵。延伸活動：1.繼續(xù)播放歌曲《在這里》，讓幼兒進行自由舞蹈和即興創(chuàng)作。2.開展繪畫活動，讓幼兒根據(jù)自己喜歡的場景繪制畫作，并配上自己喜歡的歌曲音樂。評估：觀察幼兒在活動過程中的參與

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