曙光中學(xué)學(xué)校甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案

曙光中學(xué)學(xué)校甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了科學(xué)有序地做好本校甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高對甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高對甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對能力，根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部制定的《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、迅速運轉(zhuǎn)”的甲型H1N1流感防控應(yīng)急體系，全面提高學(xué)校對突發(fā)甲型H1N1流感的應(yīng)對能力，有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于學(xué)校內(nèi)的緊急突發(fā)甲型H1N1流感，保障全體師生的生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。二、基本原則1、堅持以人為本的原則。以維護師生根本利益，保護師生生命安全為基本立足點，積極預(yù)防和最大限度地減少甲型H1N1流感對師生和學(xué)校的影響。2、堅持預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合的原則。把應(yīng)對突發(fā)甲型H1N1流感的各項管理工作與日常管理相結(jié)合，加強基礎(chǔ)工作，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強預(yù)警分析，做好預(yù)案演練，提高防范意識，將預(yù)防與應(yīng)急處置有機結(jié)合起來，有效控制危機，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早控制、將突發(fā)甲型H1N1流感造成的損失降到最低程度。3、堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、分類指揮、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。4、堅持社會廣泛參與的原則。需要教職員工、學(xué)生、家長的積極配合，積極依靠區(qū)疾病和控制中心等衛(wèi)生部門的力量，指導(dǎo)防控工作的開展。三、工作目的1、有效整合現(xiàn)有的突發(fā)甲型H1N1流感組織管理機構(gòu)和信息等資源，建立分工明確、責(zé)任到位、優(yōu)勢互補、常備不懈的防范、指揮、處置保障體系。2、根據(jù)突發(fā)甲型H1N1流感的不同等級，明確學(xué)校內(nèi)部各部門和人員的職責(zé)與任務(wù)。3、通過預(yù)案的實施，切實加強基礎(chǔ)工作，理順管理體制和機制，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化、決策科學(xué)化、指揮智能化、保障統(tǒng)籌化，進一步提高學(xué)校應(yīng)對甲型HIN1流感的能力。四、組織機構(gòu)與職責(zé)（一）組織機構(gòu)學(xué)校組織成立甲型H1N1流感處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處置本預(yù)案所涉及的各類突發(fā)甲型H1N1流感。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣東標副組長：宋寶國張建權(quán)潘妍成員：陶慰樹莫顯華姚洪清錢建良何永軍肖愛明顧武權(quán)張麗金彥陳衛(wèi)東周林峰曾華錢穎各班班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，全面負責(zé)本校突發(fā)事件的處置工作；收集、分析有關(guān)信息，預(yù)測相關(guān)事件的發(fā)展趨勢，重大問題及時向區(qū)教育局和衛(wèi)生局疾病預(yù)防和控制中心報告；研究確定應(yīng)對突發(fā)事件的重大決策和指導(dǎo)意見，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在處理突發(fā)時間工作中協(xié)調(diào)學(xué)校各部門以及與上級部門的關(guān)系。認真做做好每天的例行檢查、記錄、跟蹤、消毒等工作。3、工作小組工作組分工及相關(guān)工作要點（見表1）工作組總指揮：蔣東標總協(xié)調(diào)：宋寶國表1：小組名稱組長副組長成員工作要點三檢組潘妍陶慰樹何永軍、陳衛(wèi)東、胡容鷹、衛(wèi)生老師、年級組長、班主任、工會組長等檢查對象：所有在校學(xué)生及教職員工時間：每日上午師生入校前（校門外、出宿舍前）、中午午會課前、晚上晚自修前；異常時隨時隨機。操作要點：測、看、問，對所有對象全覆蓋檢查，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱及流感樣癥狀者交診斷組進行進一步測診。對診斷有符合就診、居家者及時通知就診、居家休養(yǎng)，期間做好隨訪并即時記錄。診斷組張建權(quán)肖愛明曾華、錢穎對三檢異常者作進一步測量診斷，體溫達37.5℃以上，有流感樣癥狀者及時做好記錄并隔離。同時聯(lián)絡(luò)三檢組成員通知離校就診、居家，發(fā)放《居家休息指南》。對康復(fù)欲返校者協(xié)同三檢組相關(guān)成員做好檢測確認工作。↘政教處----班主任各組必須在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下各司其職開展工作，并可以根據(jù)實際需要臨時增加人員。二、預(yù)防措施1．學(xué)校利用廣播、黑板報、衛(wèi)生課等手段強調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。2．加強對各種多發(fā)傳染病預(yù)防知識的宣傳、介紹。3．對春、秋季及社會上傳染病流行時段要加強晨檢制度。4．嚴格控制外來人員進校。5．在家出現(xiàn)各種傳染病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)或上班。三、應(yīng)急處置原則1．及時性：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病情，相關(guān)老師或?qū)W生必須及時匯報，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即開展工作，及時向上級報告，及時救護得病師生。2．安全性：救護、隔離、消毒等措施必須到位，保證其它人員安全。3．統(tǒng)一性：相關(guān)工作必須在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照分工有序進行，任何人不得作出任何承諾，未經(jīng)授權(quán)不得發(fā)布任何疫情情況。4．實事求是：相關(guān)人員必須實事求是上報發(fā)病情況：人數(shù)、程度等，不得隱瞞事件真相。四、應(yīng)急處置的方法及措施1．報告及聯(lián)絡(luò)：一旦發(fā)生有傳染病疑似學(xué)生和教師，相關(guān)人員必須及時向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分管領(lǐng)導(dǎo)報告，同時學(xué)校向上級有關(guān)部門報告。2．現(xiàn)場保護：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員和病例所在區(qū)域班主任對病例所在區(qū)域現(xiàn)場保護。3．隔離封閉：衛(wèi)生保健老師負責(zé)在第一時間內(nèi)調(diào)查病例所接觸的有關(guān)人員以便及時隔離、嚴密觀察其它師生員工的健康狀況。4．消毒：衛(wèi)生保健老師和總務(wù)處人員在專業(yè)人員指導(dǎo)下對病例所活動的區(qū)域進行消毒。5．思想工作：學(xué)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員和班主任通知家長并做好被隔離人員和家長的思想工作，消除他們的緊張和恐懼心理。6．服從安排：根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生防疫部門討論意見，盡快落實對發(fā)病人員的合理安排。7．宣傳和接待：學(xué)校安