班主任個人總結（高中）

Word文檔班主任個人總結（高中）本人擔當高一

（5）班班主任已有三個多月，在這三個月里，我全身心投入到工作中，總結起來，有得有失。開學初，我作了一個題為《抓好德育，狠抓學習》的班主任工作方案，下面我分別從我班的德育和學習兩方面總結一下我的工作。

一、德育

1、開學至今，我不厭其煩地對同學進行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面訓練，所以班上沒有消失重大的違紀事故，并漸漸養(yǎng)成文明的好習慣，如遲到先在前門報告，經(jīng)老師允許才進去。

2、制定了較細的班規(guī)，同學基本能遵守各方面的紀律，如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

3、常常灌輸給同學以樸實、簡潔為美的審美觀，告知他們什么人就要有什么的樣子，同學就要有同學的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。

4、我們班連續(xù)三個月都被評為文明班，而且分數(shù)較高，三個月的分數(shù)都靠近模范班的分數(shù)。

5、開學不久，我就開頭家訪，家訪近10位同學，效果明顯，被家訪過的同學都明顯的進步。

6、組織了兩次主題班會。第一次是《網(wǎng)上沖浪的利與弊》，以表演的形式進行，同學充分發(fā)揮他們的才能，讓全班每一位同學更糊涂地熟悉網(wǎng)絡的利與弊。第二次是《我為我的集體出一分力》，由于第一次月測后，同學有傲慢、松懈的心情，而導致第二次月測倒退了，而班的紀律、衛(wèi)生等方面都有明顯的倒退現(xiàn)象，于是我讓他們一演講的形式開一次主題班會，這次班會對整頓班風、學風起了肯定的促進作用。

以上所說的成果微不足道，存在的問題也不少，如課堂紀律和自修課紀律欠佳，說話，遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀形式都有。做清潔衛(wèi)生不自覺、常常被扣分。

二、學習

在學習上，班上部分同學已形成了良好的學習風氣，能夠相互爭論、相互關心。

1、第一次月測綜合指數(shù)排一般班第三名，第二次月測雖然退了步，但從進幅來看，也進了兩名。兩次月測都超過了級部定的指標。第二次月測中消失了一個全級單科狀元。

2、樂觀參與特長生的培訓，有12個同學參與了美術特長生，兩個同學參與了體育特長生。

3、英語競賽一個同學獲得了三等獎。

三、其他

軍訓獲得三等獎。

總的來說，雖然我班還存在著各方面的不足，但基本上已進入了穩(wěn)定狀態(tài)，并且向著良性進展。

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高中_班主任工作總結

《【高中副班主任工作總結】2022高中_班主任工作總結》是一篇好的范文，感覺很有用處，為了便利大家的閱讀。

2022高中_班主任總結高三（5）班主任工作總

李明臣

本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律,開展了各種形式的活動,圓滿完成訓練教學工作。詳細工作如下:

一、早自習利用課前20分總結前一天的表現(xiàn)狀況以及同學中的紀律衛(wèi)生,消失的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、由于同學思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其新學期學習內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差(轉載于:在點網(wǎng))的同學來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學樹立信念和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、班會對同學進行成果和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓同學保持良好的心態(tài),同時給同學創(chuàng)設良好的學習情境,使開快樂心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的同學挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使訓練能抓住切入點,訓練才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。

3、尋求與家長的親密協(xié)作,三方溝通,正確的評價同學的成果和存在的缺點和錯誤,使同學放開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

二、樂觀協(xié)作科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與同學的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

三、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能準時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動,本學期運動會上,樂觀調(diào)動同學參加的樂觀性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第四名的好成果。在同學十月一的詩歌朗誦的競賽,以及征文活動中都取得好成果,激發(fā)同學的學習熱忱和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結閱歷和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到同學、學習、工作、他們、衛(wèi)生、成果、學期、紀律等方面，盼望對大家有用。

班主任年度考核個人總結（高中）

班主任年度考核個人總結一

201x年我擔當?shù)姆謩e是高二(5)(6)班和高三班并同時兼任高三(5)班的班主任工作。在此，我重點總結第二學期即高三(5)(6)班的教學工作。

一、思想方面

從接受高三教學任務的第一天起，我就暗下決心，肯定要仔細踏實的走好高三的每一天，讓同學在高三這一年里的成果上新臺階，陪伴他們考上最抱負的學校，讓學校、家長放心。同時，連續(xù)上學期探究高效課堂的思想，力求使每節(jié)課都達到高效，讓同學的學習力量得到提高，也形成一套適合我校、我自己的一套高效課堂教學模式。

二、教學方面

1、開學前及開學后的前期預備工作

暑假里，我仔細研讀了12年的新課標考綱說明，從網(wǎng)絡上獵取各種先進理念，并樂觀參與了8月份的第一次全市高三老師培訓，與其他學校的老師進行溝通，仔細做了近5年的高考真題，特殊是寧夏、海南兩地試題，進過仔細比照，確定今后高考復習的重點。讓自己的教學目標明晰化。

2、制定教學方案

9月份開學初，我和組內(nèi)另外兩位老師依據(jù)同學實際，結合考綱制定三輪復習的方案，讓自己的工作有序綻開。

3、詳細措施

1)激發(fā)愛好，提高課堂質量

語文這門課程，在許多同學看來是可學可不學的。但作為三大主科之一我認為必需平常做好基本功才不至于考差。在高三以復習、做題為主的環(huán)境下，如何激發(fā)同學愛好，我想了許多方法：小組pk賽，同學作業(yè)分工，作品閱讀等等，當然從我個人我也廣泛閱讀相關教學論文，從各方面提高自己授課的力量。

2)探究高效課堂模式，上好講評課

為了使課堂高效，讓同學動起來，我轉換自己的角色——課堂組織者，由同學自主完成每堂課任務。高三階段是專項復習與系統(tǒng)訓練相結合的時期。要將同學把握的學問運用到實際做題中去。面對紛繁的試題資料，結合考綱及同學實際，我精選那些典型性、創(chuàng)新性習題。講評試卷時，首先要明確目的、重難點及命題者考察意圖，讓同學增加對考試的熟悉。其次以同學講解為主，由考題帶出同學對學問點的復習回顧。其他同學聽不明白的當堂提問，由其他同學和我共同完成解答。同時通過試卷講評還講解題策略和方法，引導同學結合主觀題的答題步驟、術語和得分要點，提高賦分答點意識及學習力量。

3)精批細評作業(yè)，抓好教學常規(guī)、兩頭生工作

高三的作業(yè)主要是試卷和專題性習題，對同學的作答我盡力做到精批細評，用鼓舞性語言給同學信念。特殊是作文、隨筆每次都是我和同學心與心的溝通。除此之外，我還利用同學互評默寫題、主觀題等，提高他們規(guī)范作答的意識。對每次作業(yè)我都仔細記錄同學完成狀況，利用課間、輔導課與同學溝通、指導。在早讀和輔導課上，我主要以同學背誦、作業(yè)檢查、兩頭生輔導為主。特殊是11月份開頭(6)班的培優(yōu)生工作，每隔兩周一次的測驗及談話，讓這些同學的成果穩(wěn)中有升。當然其他同學也沒放棄，我在單獨測驗培優(yōu)生的同時也在班里檢測其他同學，力求做到不拋棄，不放棄每個同學。

三、教研方面

本學期我樂觀參與組內(nèi)、校內(nèi)組織的教研活動，從8月份到12月份，外出學習5次，聽課多達20多節(jié)，通過聽課我個人的確獵取了不少好的閱歷。撰寫的訓練論文在《源流》上發(fā)表并獲一等獎。教學反思多篇，上報到學校3篇，其中一篇在校內(nèi)網(wǎng)公開展覽。同時將教學心得及困惑在博客上發(fā)表，與更多的人溝通。高三盡管勞碌，但為了讓同學熟悉到語文的重要性，豐富他們的校內(nèi)生活，我?guī)ьI同學參與了教學處組織的各項活動：全國書信大賽5名一等獎2名二等獎，我個人也因此獲一等輔導獎，11月份的書香校內(nèi)演講競賽獲區(qū)一等輔導獎，參與全國語委會組織的競賽答題獲優(yōu)秀獎，同時樂觀協(xié)作教學處完成書法課課后收獲作文競賽的評比工作，上交同學優(yōu)秀習作30多篇，提倡同學參與學校書法競賽，兩個一等獎。

成果證明白我曾經(jīng)的努力、辛勤付出，但也屬于過去，新的一年里，我會以更加優(yōu)秀的姿勢帶領我的孩子們走向高考，爭創(chuàng)高考佳績，為我校一年見起色，三年大變樣做出貢獻!!!

班主任年度考核個人總結二

本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成訓練教學工作。詳細工作如下:

一、早自習利用晨會總結前一天的同學表現(xiàn)狀況以及同學中的紀律衛(wèi)生,消失的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、高中二班級的同學思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的同學來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學樹立信念和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、班會早會對同學進行成果和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓同學保持良好的心態(tài),同時給同學創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開快樂心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的同學挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使訓練能抓住切入點,訓練才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。

3、尋求與家長的親密協(xié)作,三方溝通,正確的評價同學的成果和存在的缺點和錯誤,使同學放開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

二、樂觀協(xié)作科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與同學的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能準時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動,本學期運動會上,樂觀調(diào)動同學參加的樂觀性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總粉第四名的好成果。在同學十月一的詩歌朗誦的競賽,以及征文活動中都取得好成果,激發(fā)同學的學習熱忱和求知欲望。

總之,本學期工作成果是確定的,要不斷分析和總結閱歷和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

班主任年終總結：高中班主任個人總結

以下是我為大家整理的關于班主任年終總結：高中班主任個人總結的文章，盼望大家能夠喜愛！

本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成訓練教學工作。詳細工作如下:

一、早自習利用晨會總結前一天的同學表現(xiàn)狀況以及同學中的紀律衛(wèi)生,消失的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、高中二班級的同學思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的同學來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學樹立信念和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、班會早會對同學進行成果和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓同學保持良好的心態(tài),同時給同學創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開快樂心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的同學挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使訓練能抓住切入點,訓練才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。

3、尋求與家長的親密協(xié)作,三方溝通,正確的評價同學的成果和存在的缺點和錯誤,使同學放開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

二、樂觀協(xié)作科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與