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2024屆山東省平原縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若,則m等于()A.9 B.8 C.7 D.62.命題:,成立的一個(gè)充分但不必要條件為()A. B.C. D.3.(山西省榆社中學(xué)高三診斷性模擬考試)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,,則A. B.C. D.4.已知各棱長(zhǎng)均相等的正三棱錐、正四棱錐、正五棱錐的側(cè)面與底面所成角的大小分別為,則()A. B.C. D.前三個(gè)答案都不對(duì)5.奇函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,則不等式的解集是()A. B.C. D.6.將1000名學(xué)生的編號(hào)如下:0001,0002,0003,…,1000,若從中抽取50個(gè)學(xué)生,用系統(tǒng)抽樣的方法從第一部分0001,0002,…,0020中抽取的號(hào)碼為0015時(shí),抽取的第40個(gè)號(hào)碼為()A.0795 B.0780 C.0810 D.08157.已知雙曲線的一條漸近線與軸所形成的銳角為,則雙曲線的離心率為()A. B. C.2 D.或28.設(shè)函數(shù)是定義在上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,且有,則不等式的解集為()A. B.C. D.9.若,是第三象限的角,則()A. B. C. D.10.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢. B. C. D.11.已知二項(xiàng)式的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,則該展開式中常數(shù)項(xiàng)為A.-20 B.-15 C.15 D.2012.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為,則輸入的正整數(shù)a的可能取值的集合是(
)A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,則的值為________14.若不等式有且只有1個(gè)正整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.15.能夠說(shuō)明“恒成立”是假命題的一個(gè)的值為______.16.執(zhí)行如圖所示的流程圖,則輸出的值為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內(nèi)角的對(duì)邊分別為已知.(1)求角和邊長(zhǎng);(2)設(shè)為邊上一點(diǎn),且,求的面積.18.(12分)某小區(qū)所有263戶家庭人口數(shù)分組表示如下:家庭人口數(shù)12345678910家庭數(shù)20294850463619843(1)若將上述家庭人口數(shù)的263個(gè)數(shù)據(jù)分布記作,平均值記作,寫出人口數(shù)方差的計(jì)算公式(只要計(jì)算公式,不必計(jì)算結(jié)果);(2)寫出他們家庭人口數(shù)的中位數(shù)(直接給出結(jié)果即可);(3)計(jì)算家庭人口數(shù)的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差.(寫出公式,再利用計(jì)算器計(jì)算,精確到0.01)19.(12分)北京市政府為做好會(huì)議接待服務(wù)工作,對(duì)可能遭受污染的某海產(chǎn)品在進(jìn)入餐飲區(qū)前必須進(jìn)行兩輪檢測(cè),只有兩輪都合格才能進(jìn)行銷售,否則不能銷售.已知該海產(chǎn)品第一輪檢測(cè)不合格的概率為,第二輪檢測(cè)不合格的概率為,兩輪檢測(cè)是否合格相互沒有影響.(1)求該海產(chǎn)品不能銷售的概率.(2)如果該海產(chǎn)品可以銷售,則每件產(chǎn)品可獲利40元;如果該海產(chǎn)品不能銷售,則每件產(chǎn)品虧損80元(即獲利-80元).已知一箱中有該海產(chǎn)品4件,記一箱該海產(chǎn)品獲利元,求的分布列,并求出數(shù)學(xué)期望.20.(12分)如圖所示,在△ABC中,a=b·cosC+c·cosB,其中a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,在四面體P-ABC中,S1,S2,S3,S分別表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面積,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA與底面ABC所成二面角的大小.寫出對(duì)四面體性質(zhì)的猜想,并證明你的結(jié)論21.(12分)張華同學(xué)上學(xué)途中必須經(jīng)過四個(gè)交通崗,其中在崗遇到紅燈的概率均為,在崗遇到紅燈的概率均為.假設(shè)他在4個(gè)交通崗遇到紅燈的事件是相互獨(dú)立的,X表示他遇到紅燈的次數(shù).(1)若,就會(huì)遲到,求張華不遲到的概率;(2)求EX.22.(10分)在某??破罩R(shí)競(jìng)賽前的模擬測(cè)試中,得到甲、乙兩名學(xué)生的6次模擬測(cè)試成績(jī)(百分制)的莖葉圖.(I)若從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一人參加該知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選哪位?請(qǐng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)說(shuō)明理由;(II)若從甲的6次模擬測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)選擇2個(gè),記選出的成績(jī)中超過87分的個(gè)數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列和均值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】分析:根據(jù)排列與組合的公式,化簡(jiǎn)得出關(guān)于的方程,解方程即可.詳解:,,即,解得,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查排列公式與組合公式的應(yīng)用問題,意在考查對(duì)基本公式掌握的熟練程度,解題時(shí)應(yīng)熟記排列與組合的公式,屬于簡(jiǎn)單題.2、A【解題分析】
命題p的充分不必要條件是命題p所成立的集合的真子集,利用二次函數(shù)的性質(zhì)先求出p成立所對(duì)應(yīng)的集合,即可求解.【題目詳解】由題意,令是一個(gè)開口向上的二次函數(shù),所以對(duì)x恒成立,只需要,解得,其中只有選項(xiàng)A是的真子集.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了充分不必要條件的應(yīng)用,以及二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求得實(shí)數(shù)的取值范圍是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】根據(jù)題意,由,得,則,,…,將各式相加得,又,所以,因此,則將上式減下式得,所以.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了數(shù)列通項(xiàng)公式、前項(xiàng)和公式的求解計(jì)算,以及錯(cuò)位相消求各法的應(yīng)用等有關(guān)方面的知識(shí)與技能,屬于中檔題型,也是??贾R(shí)點(diǎn).錯(cuò)位相消求和法是一種重要的方法,一般適于所求數(shù)列的通項(xiàng)公式是一個(gè)等比數(shù)列乘于一個(gè)等差的形式,將求和式子兩邊同時(shí)乘于等比數(shù)列的公比,再兩式作差,消去中間項(xiàng),從而求得前項(xiàng)和公式.4、C【解題分析】
通過作出圖形,分別找出正三棱錐、正四棱錐、正五棱錐的側(cè)面與底面所成角,通過計(jì)算余弦值比較大小即可知道角度大小關(guān)系.【題目詳解】如圖,正三棱錐,正四棱錐,正五棱錐,設(shè)各棱長(zhǎng)都為2,在正三棱錐中,取AC中點(diǎn)D,連接PD,BD,可知即為側(cè)面與底面所成角,可知,,由余弦定理得;同理,,于是,而由于為銳角,所以,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查面面角的相關(guān)計(jì)算,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,空間想象能力,計(jì)算能力,難度中等.5、A【解題分析】
根據(jù)函數(shù)為奇函數(shù),以及上的單調(diào)性,判斷出上的單調(diào)性,求得的值,對(duì)分為四種情況討論,由此求得不等式的解集,進(jìn)而求得的解集.【題目詳解】由于函數(shù)為奇函數(shù),且在上遞減,故在上遞減,由于,所以當(dāng)或時(shí),;當(dāng)或時(shí),.所以當(dāng)或時(shí).故當(dāng)或即或時(shí),.所以不等式的解集為.故本小題選A.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,考查函數(shù)變換,考查含有函數(shù)符號(hào)的不等式的解法,屬于中檔題.6、A【解題分析】分析:先確定間距,再根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式求結(jié)果.詳解:因?yàn)橄到y(tǒng)抽樣的方法抽簽,所以間距為所以抽取的第40個(gè)數(shù)為選A.點(diǎn)睛:本題考查系統(tǒng)抽樣概念,考查基本求解能力.7、C【解題分析】
轉(zhuǎn)化條件得,再利用即可得解.【題目詳解】由題意可知雙曲線的漸近線為,又漸近線與軸所形成的銳角為,,雙曲線離心率.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了雙曲線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】
根據(jù)條件,構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可判斷出該函數(shù)在上為減函數(shù),然后將所求不等式轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)函數(shù)值的關(guān)系,根據(jù)單調(diào)性得出自變量值的關(guān)系從而解出不等式即可.【題目詳解】構(gòu)造函數(shù),;當(dāng)時(shí),,;;在上單調(diào)遞減;,;由不等式得:;,且;;原不等式的解集為.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查利用函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.9、B【解題分析】
先利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系計(jì)算出的值,然后利用兩角和的正弦公式可計(jì)算出的值.【題目詳解】是第三象限角,,且,因此,,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角和的正弦公式計(jì)算三角函數(shù)值,解題時(shí)充分利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】
函數(shù)中的取值范圍與函數(shù)中的范圍一樣.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,所以,所以,所以函?shù)的定義域?yàn)?選D.【題目點(diǎn)撥】求抽象函數(shù)定義域是一種常見的題型,已知函數(shù)的定義域或求函數(shù)的定義域均指自變量的取值范圍的集合,而對(duì)應(yīng)關(guān)系所作用的數(shù)范圍是一致的,即括號(hào)內(nèi)數(shù)的取值范圍一樣.11、C【解題分析】
利用二項(xiàng)式系數(shù)之和為64解得,再利用二項(xiàng)式定理得到常數(shù)項(xiàng).【題目詳解】二項(xiàng)式的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)之和為64當(dāng)時(shí),系數(shù)為15故答案選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了二項(xiàng)式定理,先計(jì)算出是解題的關(guān)鍵,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.12、A【解題分析】由題意,循環(huán)依次為,,所以可能取值的集合為,故選A.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】令,得,令,得,則.點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用;在利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式的系數(shù)和時(shí),往往采用賦值法或整體賦值法,要靈活注意展開式中未知數(shù)的系數(shù)的特點(diǎn)合理賦值,往往是1,0,或.14、【解題分析】
令(),求出,由導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,可得唯一的正整數(shù)解是什么,從而得出的范圍.【題目詳解】令(),則.當(dāng)時(shí),由得;由得;所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,不合題意,舍去;當(dāng)時(shí),有,顯然不成立;當(dāng)時(shí),由得;由得;所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,依題意,需解得,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的正整數(shù)解,實(shí)質(zhì)考查用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.掌握用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的方法是解題關(guān)鍵.15、0【解題分析】
不等式恒成立等價(jià)于恒成立,因此可構(gòu)造函數(shù),求其最值,從而找到命題不成立的具體值.【題目詳解】設(shè)函數(shù),則有,當(dāng)時(shí),有,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),有,單調(diào)遞增;故為最小值點(diǎn),有.因此,當(dāng)時(shí),命題不能成立.故能夠說(shuō)明“恒成立”是假命題的一個(gè)x的值為0【題目點(diǎn)撥】說(shuō)明一個(gè)命題為假命題,只需舉出一個(gè)反例即可,怎樣找到符合條件的反例是關(guān)鍵.在處理時(shí)常要假設(shè)命題為真,進(jìn)行推理,找出命題必備條件.16、4【解題分析】
根據(jù)程序框圖運(yùn)行程序,直到滿足,輸出結(jié)果即可.【題目詳解】按照程序框圖運(yùn)行程序,輸入,則,,不滿足,循環(huán);,,不滿足,循環(huán);,,不滿足,循環(huán);,,滿足,輸出結(jié)果:本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算輸出結(jié)果,屬于??碱}型.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2).【解題分析】試題分析:(1)先根據(jù)同角的三角函數(shù)的關(guān)系求出從而可得的值,再根據(jù)余弦定理列方程即可求出邊長(zhǎng)的值;(2)先根據(jù)余弦定理求出,求出的長(zhǎng),可得,從而得到,進(jìn)而可得結(jié)果.試題解析:(1),,由余弦定理可得,即,即,解得(舍去)或,故.(2),,,,,.18、(1);(2);(3)平均數(shù)4.30人,方差【解題分析】
(1)根據(jù)方差的計(jì)算公式可得結(jié)果;(2)根據(jù)中位數(shù)的概念可得結(jié)果;(3)根據(jù)平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差的公式計(jì)算即可.【題目詳解】解:(1)由方差的計(jì)算公式得:人口數(shù)方差為;(2)263戶家庭,則中位數(shù)為第戶家庭的人口數(shù),,,所以中位數(shù)為4;(3)平均數(shù):,標(biāo)準(zhǔn)差:【題目點(diǎn)撥】本題考查平均數(shù),標(biāo)準(zhǔn)差,中位數(shù)的計(jì)算,是基礎(chǔ)題.19、(1);(2)分布列見解析,期望為1.【解題分析】
(1)利用對(duì)立事件的概率計(jì)算該產(chǎn)品不能銷售的概率值;(2)由題意知的可能取值為,,,1,160;計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫出分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望.【題目詳解】(1)記“該產(chǎn)品不能銷售”為事件,則(A),所以,該產(chǎn)品不能銷售的概率為;(2)由已知,的可能取值為,,,1,160計(jì)算,,,,;所以的分布列為1160;所以均值為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望的應(yīng)用問題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.20、S=S1·cosα+S2·cosβ+S3·cosγ【解題分析】類比三角形中的結(jié)論,猜想在四面體中的結(jié)論為S=S1·cosα+S2·cosβ+S3·cosγ.證明:如圖,設(shè)點(diǎn)在底面的射影為點(diǎn),過點(diǎn)作,交于,連接,就是平面PAB與底面ABC所成的二面角,則,,同理,,又,S=S1·cosα+S2·cosβ+S3·cosγ.考點(diǎn):類比推理.21、(1)(2)【解題分析】
(1);.故張華不遲到的概率為.(2)的分布列為
0
1
2
3
4
.22、(Ⅰ)答案見解析;(Ⅱ)答案見解析.【解題分析】
(1)由題意考查兩人的平均值均為82,方差甲乙分別為,結(jié)合方差可知乙的方差小,即乙發(fā)揮更穩(wěn)定,故可選擇學(xué)生乙參加知識(shí)競(jìng)賽.(2)由題意可知:ξ的所有可能取值為0,1,2,結(jié)合超幾何分布概率公式求得概率值,得到分布列,然后計(jì)算可得均值為.【題目詳解】(I)學(xué)生甲的平
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