中學(xué)七年級歷史復(fù)習(xí)

七年級歷史知識梳理

夏商周---

周朝漢朝

,______________人______________

夏商西周春秋戰(zhàn)國秦西漢

第一單元中華文明的起源

。第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

人類是由類人猿進(jìn)化而來的,會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別。

遠(yuǎn)古居民的三個代表圖:

代表文化距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)

元謀人距今約一百七十萬云南省元謀縣

年

北京人距今約七十至二十北京西南周口店

萬年

山頂洞人距今約一萬八千年北京西南周口店龍骨山頂

部的洞穴

Q

會

工具制用火觀念社

組

織

造

北京人打制粗糙使用天原始

的石器然火人群

山頂洞人；模樣與現(xiàn)代掌握磨人懂得按血

光和鉆孔工取火愛美死緣結(jié)合

技術(shù)后埋葬起來的

氏族

第2課原始的農(nóng)耕生活

一

產(chǎn)

今

距

盾始生

活

時(shí)生產(chǎn)工

發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)住房用具穿著

間

人動

具

類.

.

距今長江流浙江省種植骨制耒相，干欄式

域余水稻,已使用房

河姆渡

姚飼養(yǎng)磨制石屋

原

市豬狗器

河牛羊

姆

渡

制造學(xué)4

陶紡

距今黃河流陜西西種植粟普遍使用半地穴器織

域和蔬磨制石式

半坡原菜，器房

始飼養(yǎng)屋

居豬狗;

民漁獵

乂;r

第3課華夏之祖

一、為什么中華民族常自豪地稱自己為“炎黃子孫”?

)

1、炎帝、黃帝是華夏族的始祖:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤,從此結(jié)

成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。華夏族也就是漢族的前身,中華民

族的主干部分。

2、炎帝、黃帝對中華文明做出了卓越的貢獻(xiàn)。

二、禪讓制

。堯、舜、禹時(shí)期,用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫“禪讓制”O(jiān)

第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革

,一?夏、商、周的更替

國

朝代建立時(shí)滅亡時(shí)都城開國君亡

之

間間主

君

夏約公元前約公元前陽城禹桀

2070年1600

年

商.約公元前公元前幾次遷都，盤湯紂

1600年1046庚時(shí)把都

年城遷到殷

周西周公兀刖公兀刖鎬京周武王周幽王

1046年771年

東周公元前770洛邑周平王

年

.?

商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利？

三、夏商周的政治

1、啟繼承父位,成為夏朝第二代國王,從此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成

了“家天下”o

2、夏朝設(shè)置^各種國家機(jī)構(gòu)（包括政府機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)、刑法和監(jiān)獄等）是奴隸主階級壓

迫平民和奴隸的工具。

3、西周的分封制■

螫更匝鞏固統(tǒng)治

■內(nèi)芬藥割河需輛方面的內(nèi)容:

①兀子把土地和人民分給親屬、功臣,封他們?yōu)橹T侯。

②商英的義務(wù):服從周天子的命令;向天子交納貢品;平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子

作戰(zhàn)。

(3：分封的意義:開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,使西周成為一個強(qiáng)盛的國家。

第5課燦爛的青銅文明

?農(nóng)業(yè)、畜牲業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明。

商周青銅鑄造的特點(diǎn):規(guī)模大,品種多,工藝精,分布廣。

二農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展

三、奴隸的悲慘生活

*1、沒有人身自由,可以被隨意轉(zhuǎn)讓和買賣。

2、人牲:商朝奴隸主每次祭祀祖先,都要屠殺大量奴隸做供品。

*3、人殉:奴隸主死了,還要把奴隸殺死或活埋,做殉葬品。

第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭

一、春秋爭霸

1、諸侯爭霸的目的:迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。

。著名霸主:齊桓公,晉文公,楚莊王

2、齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因是什么?

①前提:王室衰微

②實(shí)力:通過發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊(duì)、整頓內(nèi)政,齊晉迅速強(qiáng)大起來。

③威望:通過“尊王攘夷”或戰(zhàn)爭樹立威望。

3、爭霸戰(zhàn)爭的影響:

。(1)給社會帶來種種災(zāi)難;

*(2)在爭霸戰(zhàn)爭中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。

二、戰(zhàn)國七雄

1、戰(zhàn)爭的目的:兼并和統(tǒng)一

2、。戰(zhàn)國著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)(長平之戰(zhàn),趙軍大敗,東方

六國從此再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻)

第7課大變革的時(shí)代

春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大變革的時(shí)代,體現(xiàn)在:

一經(jīng)濟(jì)上

1：或省具和牛耕的推廣

2、著名的都江堰

?①設(shè)計(jì)建造者:秦國蜀郡大守李冰

?②地點(diǎn):岷江

。③意義:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田使成都平原變得“水旱從人,

饑懂”，因而獲得了“天府之國”的美稱。

二政治上--商鞅變法

靠公元前356年

?：?②人物:商鞅在秦孝公的支持下開展變法。

，③目的:確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),以便在群雄爭霸中保持不敗地位。

普容和影內(nèi)容影響）

獎勵生產(chǎn)（生產(chǎn)糧經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國富總之，商鞅變法確

食布帛多的人，可立封建制度，使秦

免除徭役）國成為戰(zhàn)國后期最

獎勵耕戰(zhàn)

獎勵軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，富強(qiáng)的國家，為秦

軍功（根據(jù)軍功大兵強(qiáng)國統(tǒng)一全國奠定基

小授予爵位和田宅）礎(chǔ)。

承認(rèn)土地私有，允許自由買賣建立封建土地所有

制

建立縣制:由國君直接派官吏治理加強(qiáng)中央集權(quán)

1

工文化上一一各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的

學(xué)術(shù)繁榮局面。

第8、9課中華文化的勃興

一、文字的演變

商商周西周晚戰(zhàn)國

時(shí)間期

文字甲骨文金文大篆竹書、

帛書

瓦

龜n

材料青銅器竹簡、

骨

魯d絲帛

一

一

^^4

二心,歷法、醫(yī)學(xué)和文學(xué)的成就

分類成就

天文商朝甲骨文有許多關(guān)于日食、月食的記載，

經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)證，都很可靠。

歷法相傳四千多年前的夏朝，就有歷法（夏

歷），商朝的歷法更為完備

戰(zhàn)國時(shí)期，測定出一年24個節(jié)氣

醫(yī)學(xué)名醫(yī)扁鵲——望、聞、問、切四診法一直

為中醫(yī)沿用

文學(xué)屈原和他的代表作《離騷》

三'春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子自家

代表人思想內(nèi)容

時(shí)期著作

學(xué)派物

第三單元統(tǒng)一國家的建立

一、秦的統(tǒng)一

?統(tǒng)一時(shí)間:公元前221年

。都城:咸陽

開國皇帝:秦始皇贏政

，意義:結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來長達(dá)數(shù)百年之久的分裂割據(jù)、混戰(zhàn)不已的局面,開創(chuàng)了

統(tǒng)一的新局面,從此,統(tǒng)一始終成為中國歷史發(fā)展的主流。

二鞏固統(tǒng)一的措施

影響

措施

創(chuàng)立專制主義中央在我國沿用了兩千多年，

政治集權(quán)制度對中國歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影

響

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡對于促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化

交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極

統(tǒng)一文字為重要的影響

文化

焚書坑儒摧殘了文化，制約了人們

的思想。

北筑長城、開發(fā)南秦朝疆域廣大，成為我國

軍事歷史上第"個統(tǒng)一的多民

第11課“伐無道，誅暴秦

—?秦的暴政

O①繁重的徭役和賦稅

②產(chǎn)酷的刑法

秦朝的暴政嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì),加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難,激起人民的反抗。

陳勝吳廣起義

r?

?：?時(shí)間:公元前209年

?：?起義地點(diǎn):大澤鄉(xiāng)

經(jīng)過:

。①公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義。

?②起義軍在陳建立政權(quán),陳勝自立為王。

?：?③起義軍打到咸陽附近,發(fā)展到幾十萬人。.

。④由于秦軍的強(qiáng)大,起義被鎮(zhèn)壓,陳勝、吳廣被部下殺害。

。意義:中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬

勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

?

g白農(nóng)民起史軍推翻秦朝

項(xiàng)羽:巨鹿之戰(zhàn),大敗秦軍主力。

,劉邦:直逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡

第12課大一統(tǒng)的漢朝

一、楚漢之爭和西漢的建立

1、楚漢之爭（西楚霸王項(xiàng)羽KS漢王劉邦）

2、西漢的建立

時(shí)間:公元前202年

都城:長安

開國皇帝:漢高祖劉邦

J二.文景之治

i4、原因

/：①漢初的形勢:經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困。

②總結(jié)秦朝亡于暴政的教訓(xùn)。

?32、措施

O①注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕人民的負(fù)擔(dān)

。②提倡節(jié)約,

文帝景帝統(tǒng)治時(shí)期,社會比較安定,百姓富裕,國家富強(qiáng)起來,歷史上把這一時(shí)期的

統(tǒng)治稱為是“文景之治”。

三漢武帝的大一統(tǒng)

"背景措施效果

'，

漢初分封的諸侯國，頒布“推恩令”，諸侯國再也

還有相當(dāng)?shù)膭萘ο魅醴鈬鴦萘Α?/p>

政治無力與中央

對抗

諸子百家的各派人物“罷黜百家，獨(dú)儒家學(xué)說成

還很活躍，他們批評尊儒術(shù)”；為封建文化

皇帝的政策，指責(zé)中舉辦太學(xué)，以儒的正統(tǒng)思想

思想央，對中央集權(quán)很不家的五經(jīng)為主要:

利教機(jī)\

'

)1

'、漢武帝時(shí)期,西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時(shí)期,

'這也是中國封建時(shí)代的第一個鼎盛局7

四、東漢的建立

建立時(shí)間:公元25年

。都城:洛陽

開國皇帝:光武帝劉秀

第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

—?冒頓統(tǒng)一蒙古草原

。1、匈奴的生活習(xí)俗:過著游牧生活,逐水草遷徙。

。2、冒頓單于第一次統(tǒng)一蒙古草原

。3、匈奴族生產(chǎn)的發(fā)展（畜牧業(yè)興旺發(fā)達(dá);學(xué)會農(nóng)耕,開始墾田種谷）

西漢初年漢武帝時(shí)期漢元帝時(shí)期

時(shí)間

經(jīng)濟(jì)蕭條、國家經(jīng)過文景之治，匈奴分裂，其

形勢貧困國力強(qiáng)盛中呼韓邪單于

向漢朝稱臣

和親：把皇室女衛(wèi)青、霍去病出昭君出塞?

子作為公主，遠(yuǎn)擊匈奴t)

政策嫁匈奴，每年送f

'll

給大量谷物和紡

織品。

匈奴騎兵年年揮漠北之戰(zhàn)，匈奴為漢匈的友好

師南卜，和殺沒受到沉重打擊，相處和文化交

效果

有根本上解決匈無力再與西漢對流做出了重大

奴的威脅抗。貝獻(xiàn)

第15課漢通西域和絲綢之路

張騫通西域

，1.西域:甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,今新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方

。2、張騫第一次出使西域

時(shí)間:公元前138年

使命:聯(lián)絡(luò)大月氏,夾擊匈奴

,意義：了解了西域的見聞,以及他們想和漢朝往來的愿望

?：?3、張騫第二次出使西域

時(shí)間:公元前119年

。使命:與西域各國進(jìn)行友好政治經(jīng)濟(jì)交往。

/4、西域都護(hù)的設(shè)立

時(shí)間:公元前60年

,從此,今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為中國不可分割的一部分。

二絲綢之路

1、陸上絲綢之路

中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把

西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。

2、海上絲綢之路

第四單元政權(quán)分立與民族融合

歷史背割據(jù)北方的曹操和袁紹兩派軍閥之間，為了控制北方地

度景區(qū)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭

7概況時(shí)間：公元200年

L1雙方實(shí)力：袁紹率十萬大軍

曹操只有三四萬人

結(jié)果：曹操以少勝多

歷史意為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)

義

歷史背曹操為消滅江東的孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備，進(jìn)而統(tǒng)

1景一全國

；概況時(shí)間：公元208年

J戈交戰(zhàn)雙方：曹操率二十多萬大軍南卜‘，孫、劉聯(lián)軍五萬多

人

結(jié)果：孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍

歷w這場戰(zhàn)役曹、劉、孫三方的力量從此發(fā)生了

新的變化，為三國鼎立局面的形成，奠定

基礎(chǔ)

三概況公元220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱

國皇帝，國號魏，建都洛陽，東漢結(jié)束；公元

鼎

221年，劉備成都稱帝，國號漢，號稱蜀；公

立

元222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)，

的

三國鼎立的局面形成

形

成影響三國鼎立局面是東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的結(jié)果，

也是從分裂割據(jù)走向逐步統(tǒng)一的過渡階段。并

存的三個政權(quán)，為戰(zhàn)勝對方，都采取了一系列

恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，這為日后的統(tǒng)一準(zhǔn)備

了物質(zhì)條件

.

西

江西晉建立年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，

一266

南

晉史稱“西晉”。280年，西晉軍隊(duì)滅掉了吳國，結(jié)束了分裂局面

地

的

區(qū)

興內(nèi)遷的各從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)

的

亡族遷，至西晉初年人數(shù)達(dá)到幾百萬人。他們同漢族長期雜居，互相影

開響，民族界限日益縮小

西晉短暫西晉滅亡的原因：、

而亡(1)西晉紜-后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽,

(2)統(tǒng)治集團(tuán)的內(nèi)亂

(3)內(nèi)遷的少數(shù)民族趁機(jī)起兵

滅亡時(shí)間：316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉

東晉建立公兀317年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康

前秦統(tǒng),時(shí)間：4世紀(jì)后期。氐族人建立了前秦政權(quán)，重用王猛為丞相，國力

北方強(qiáng)大，統(tǒng)一了黃河流域

觀水之戰(zhàn)時(shí)間：383年)

背景：前秦打算舉滅亡東晉，A全國(

交戰(zhàn)雙方實(shí)力：前秦八十多萬兵力,東晉八萬多人

結(jié)果：東晉大敗前秦

影響：

(1)前秦的統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)

.〈2、東皆在直方取得暫時(shí)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展堤供了有利條件/

原因和條(1)江南地區(qū)有優(yōu)越的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的自然條件

J件(2)大量的北方人口遷徙到江南，為江南的發(fā)展

提供了勞動力和技術(shù)

(3)江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社會秩序比較安定

成就(1)興修水利，大片荒地被開墾為良田

(2)以種植水稻為主，開始使用綠肥、牛耕，糞

肥也得到推廣

(3)小麥的種植推廣到江南

(4)長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，福建、廣

東等地也得到一定程度的開發(fā)

影響江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為經(jīng)

濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)

北方439年鮮卑族建立的北魏，統(tǒng)一了黃河流域

的統(tǒng)

影響：北魏統(tǒng)一北方，為民族大融合高潮的到來奠定了基礎(chǔ)

概況：黃河流域的各族人民長期生活在一起，日常的接觸和頻繁的交

往，在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢

——

表

民北魏孝文帝遷都洛陽

現(xiàn)

族

孝

的遷都后，進(jìn)一步實(shí)行了政治、經(jīng)濟(jì)改革

文

融

帝

合改革內(nèi)容：

改(1)在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語

革

(2)官員及家屬必須穿戴漢族服飾

(3)將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元

(4)鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻

(5)采用漢族官制、律令

(6)學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子

影響：這些改革措施是北方民族大融合趨勢長期發(fā)展的必然結(jié)果,

對推進(jìn)北方民族大融合進(jìn)程的發(fā)展具有積極作用

以

面界民

后著，山

方世人學(xué)

以著的等

等點(diǎn)先動科

專區(qū)跡

造數(shù)領(lǐng)勞業(yè)

位學(xué)地古

制小果方農(nóng)經(jīng)

地理史

械到成北的流

之機(jī)國要地歷

沖確項(xiàng)整元河

、勰我堇的，

祖精這完道江

學(xué)思結(jié)有性情

家率，部酈了

文賈總占合人

學(xué)周獻(xiàn)年一家紹

天家書上綜土

文圓貢第學(xué)介

、學(xué)本史部風(fēng)

天算的T的理細(xì)

學(xué)農(nóng)這學(xué)一，

、推要近存地