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第頁(yè)共頁(yè)中班音樂教案《氣球跳舞》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的音樂鑒賞能力,感受和理解音樂的情感表達(dá)。2.通過音樂活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.通過參與音樂活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂原版發(fā)簧口琴2.彩色氣球若干3.海綿球若干4.音樂播放器教學(xué)步驟:1.熱身活動(dòng)(5分鐘)在音樂播放器的伴奏下,引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),如搖擺、跳躍、伸展等,讓幼兒的身體活動(dòng)起來,為后面的跳舞活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.音樂欣賞(10分鐘)播放音樂《氣球跳舞》。在播放過程中,老師通過描繪氣球飛舞的情景,引導(dǎo)幼兒想象氣球在空中跳躍。讓幼兒閉上眼睛,靜靜地欣賞音樂,感受音樂中的快樂與活力。3.參與音樂活動(dòng)(15分鐘)將氣球和海綿球準(zhǔn)備好,讓幼兒分成小組,每個(gè)小組一人拿一個(gè)氣球和海綿球。老師示范將海綿球放在氣球上,然后根據(jù)音樂的節(jié)奏,讓幼兒模仿海綿球在氣球上的跳動(dòng)動(dòng)作。4.小組展示(10分鐘)每個(gè)小組一起展示他們的跳舞動(dòng)作,其他小組則可以觀察和評(píng)價(jià)其他小組的表演,激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。5.制作樂器(15分鐘)讓幼兒使用彩色氣球制作簡(jiǎn)易的發(fā)簧口琴,將氣球綁在塑料吸管的一端,然后輕輕地往氣球上吹氣,氣球發(fā)出的聲音就像發(fā)簧口琴一樣。6.演奏樂器(10分鐘)讓幼兒用手指按住吸管的另一端,然后輕輕吹氣,模仿發(fā)簧口琴,發(fā)出自己喜歡的旋律。7.活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)與幼兒一起回顧整個(gè)活動(dòng)的過程,并鼓勵(lì)幼兒分享他們的體會(huì)和感受。同時(shí),和幼兒一起總結(jié)在活動(dòng)中學(xué)到的東西,如音樂的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作等。教學(xué)延伸:1.鼓勵(lì)幼兒用自己的語言描繪他們對(duì)音樂的感受,如“音樂讓我覺得很開心”、“音樂讓我想起了氣球跳舞”等。2.按照音樂的節(jié)奏,讓幼兒嘗試不同的跳舞動(dòng)作,如上下跳躍、旋轉(zhuǎn)、搖擺等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.讓幼兒探索不
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