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Word文檔第三次課改沙龍活動工作總結(jié)12月16日晚,我校進行了第三次課改沙龍活動,本次課改沙龍活動到會率高,收效也很顯著?;顒拥闹黝}是也談我的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量觀。活動中,教師結(jié)合本班及自身的教導(dǎo)教學(xué)實際,提出了無數(shù)好的措施和辦法,我們發(fā)覺,在教導(dǎo)教學(xué)的實際過程中,我們的老師已經(jīng)潛移默化地滲透了課改的理念,課改再也不是空洞地說教,而是真正走進了我們的實際工作中。

最后,秦校長圍繞兩個問題作了總結(jié)性地發(fā)言。

一、如何正確熟悉教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量?

1、樹立在抓好教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的前提下,才干抓好教學(xué)的觀念。教導(dǎo)教學(xué)本身就是互相依存,相互促進的有機整體。

2、教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量評價不唯分?jǐn)?shù),旦求分?jǐn)?shù)。在各種考試競選人才的大社會背景下,我們也更理直氣壯地求分?jǐn)?shù)。

二、怎樣實現(xiàn)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高?

1、設(shè)計的質(zhì)量很關(guān)鍵

重點要抓好備課這一環(huán)節(jié),備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),設(shè)計的過程中要掌握四點:

(1)要吃透教材。老師對教學(xué)內(nèi)容要深鉆細研,條分縷析,不僅要嫻熟地掌握教材,更要精確?????地駕馭教材,還要了解該部分內(nèi)容在囫圇學(xué)科體系中的地位和作用。

(2)精選內(nèi)容。各任課老師要精選題目,把課本陳舊、過易、過難或重復(fù)的內(nèi)容果斷地刪除,在輔以須要的補充,以保證練習(xí)的系統(tǒng)性的高質(zhì)量,防止師生的低效勞動。

(3)優(yōu)化教學(xué)過程。該講的就講清講透,講到點子上,講到關(guān)鍵處,該練的就練細練實,抓住典型,限時限量,保證效率。使教學(xué)活動過程優(yōu)質(zhì)高效。

(4)注意多維思量。盡可能對每個問題,每道題目都分析清晰,并與前后內(nèi)容舉行比較聯(lián)系,然后再舉行橫向思量,從不同側(cè)面,不同角度來熟悉和分析問題。努力做到一題多解,培養(yǎng)同學(xué)的發(fā)散思維能力和綜合運用能力。

此外,每位老師要注重課后反思,在反思過程中,重新舉行課堂設(shè)計,也稱二度設(shè)計,二度設(shè)計對提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量效果十分顯然。

2、教學(xué)過程的質(zhì)量

上好課是提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),好的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量一定能夠組織好的課堂紀(jì)律,老師要注重自身充電,增強自身的魅力來感染同學(xué),從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。還要注重表揚的藝術(shù)性,有些教師的表揚顯得很蒼白。

3、檢測的質(zhì)量

重點是抓好作業(yè)和課后輔導(dǎo),準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)的問題,對領(lǐng)悟?qū)W問較弱的同學(xué)一定要降低教學(xué)難度,按照同學(xué)實際,因材施教。

第三次課改沙龍活動總結(jié)Gz85.Com更多總結(jié)我推舉

高中第三次月考總結(jié)600字

信任到達高三后,同學(xué)已經(jīng)徹低認(rèn)識考試了。而在月考結(jié)束后,就可以對此次月考反思總結(jié)一下,將月考作用發(fā)揮到最大。下面是由我我為大家收拾的高中第三次月考總結(jié)600字。

高中第三次月考總結(jié)600字(一)

這是第三次月考,退步幅度大的驚人,班級名次退步左右,而且每一個單科都有不同程度的下滑。總體來說,從期中在這一個月的學(xué)習(xí),的學(xué)習(xí),全缺德不只是努力,更多的是學(xué)習(xí)辦法的問題,作業(yè)完成缺少質(zhì)量,同種問題不能及一反三。上課遺留題可下沒有準(zhǔn)時解決,特殊對于三個理科,最缺乏的就是刨根問底。

物理和化學(xué)是本次考試最糟糕的學(xué)科,這一個月的學(xué)習(xí)有無數(shù)問題沒有真正的弄懂,所以積少成多造成學(xué)問體系的不牢固。物理作業(yè)完成的質(zhì)量很差。每次只是單純的得到答案。卻沒有把問題過程搞清晰,同時物理講義上的經(jīng)典例題。做不到舉一反三,同類的題還是無法解決,化學(xué)開頭學(xué)習(xí)有機、學(xué)問點很瑣碎而且聯(lián)系性強。沒有準(zhǔn)時記住學(xué)問體系,所以考試時缺乏條理性,因此在這個月的學(xué)習(xí)中,將重點時光放在物理、化學(xué)上,重新梳理這一章節(jié),重新做題。

數(shù)學(xué)這次的失誤徹低在于馬虎不細致。算法程序并不難,但是沒有掌握住細節(jié)。因此近期的數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住每一個扣分點,認(rèn)真理解,規(guī)范答題。

語文和英語也都在不同的方面有著不同的弱勢方面。語文還是需要加大古文上的字詞,句式堆積,閱讀賞析也應(yīng)當(dāng)結(jié)合文章,作文增加條理性。英語最主要的一點:加大背單詞,短語的力度,增強精確?????性,同時也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變完型的做題方式,養(yǎng)成做題之前先通讀文章一遍地習(xí)慣。在平常的作業(yè)中浮現(xiàn)的單詞、短語要注重堆積。

史地政方面,在考前三天左右的時光,應(yīng)當(dāng)吧書面讀一遍,理解記憶一下重要的大塊學(xué)問點,有效地提高主觀題的分?jǐn)?shù)。

總的來說,從現(xiàn)在開頭到期末考試,一定要記住這次失敗的教訓(xùn),然后天天都腳踏實地的學(xué)習(xí),為下一次考試做好充分的預(yù)備。

高中第三次月考總結(jié)600字(二)

高一下半學(xué)期,第三次月考已經(jīng)結(jié)束,我的主科成果退步x名,總體成果退步x名,又退回x名,主要緣由就是物理化學(xué)兩科所有考壞。

物理:其中考試之后物理考得不錯,自認(rèn)為已找到技巧,投入的時光太少,只是物理只得了x分,剛剛及格。其中又有無數(shù)算錯數(shù)。這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,平常做題時要注重。離期末考試還有一個月,時光還來得及,我期中的基礎(chǔ)還行,要盡快補上并不困難,為此我會付出更多的努力,期末考進x分。

化學(xué):這次化學(xué)也考得挺爛,也有算錯數(shù)、沒有審清題目要求的狀況。整體緣由就是有機學(xué)的不是太透徹,我以后會努力攻克這個關(guān)卡的。在期末中去的好成果。

語文:這次語文相對有所長進,還是不錯的。主要緣由是上課走神的時光少了,上課注重跟著教師思路走,下次還要繼續(xù)努力,厚積而薄發(fā)!

英語:這次英語考得有好有壞,好的是完形和閱讀,壞是單選、聽力。完型只錯了x個,閱讀只錯了1個,保住了一些分,但聽力錯x個,單選錯x個還是太多了。以后還要多培養(yǎng)聽力,每個模塊所講的語法都要學(xué)透徹。下次爭取去的更高的分?jǐn)?shù)。

數(shù)學(xué):因為這次考試容易,所以考得不錯,只因沒寫一個?

扣了x分,得x分,還算愜意。但期末要考的學(xué)問面為兩本書的內(nèi)容,因此要多加復(fù)習(xí),攻克上本書數(shù)列的漏洞。

這次副科就政治掛科,只考了x分,地理、歷史也不高,剛剛及格,還要努力,全面進展。

這次盡管又退步了,但我不會氣餒,我還會繼續(xù)努力,信任我自己,向著更好的名次沖。

高中第三次月考總結(jié)600字(三)

這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的學(xué)問,同學(xué)成果與其它班相比,成果并不太抱負(fù)。

我想,緣由也許有以下幾個方面:

1、因為我剛剛接上這兩個班,對同學(xué)不太了解,過高的估量了同學(xué)的自覺性和能力。

2、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問很不扎實,所以在對新學(xué)問的理解上存在困難。

3、同學(xué)課后不能準(zhǔn)時對所學(xué)學(xué)問加以鞏固。

4、選修教材中,同學(xué)需要記的內(nèi)容較多,假如記不住,對好多習(xí)題無法舉行正確的解答。

5、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)辦法存在問題。

針對以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:

1、盡快認(rèn)識同學(xué),了解每個同學(xué)的狀況。

2、舉行學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)。

3、做好課后督察工作.

4、針對個別差異,做好輔導(dǎo)工作。

5、精講習(xí)題,抓好落實。

高中第三次月考總結(jié)600字(四)

不知不堂中,第三次月考已經(jīng)結(jié)束了,自己在月考中也有許多感觸,有許多啟發(fā)。我認(rèn)為高三不應(yīng)當(dāng)是迷茫的,反而大為重要,一次次閱歷的堆積,事實的沖擊,才干讓自己有充分的信念去迎接高中。

①首先,對于語文,我覺得語文不能模糊,該背的就必需背,該讀的就必需讀。語文學(xué)習(xí)中培養(yǎng)一個良好的語感,有一個良好的理解能力和提取信息分析答案的能力尤為重要。因此在以后需要仔細完成語文作文業(yè),作業(yè)不在量多,效率才是重中之重,仔細完成每一道題,用點滴堆積去豐盛語文學(xué)問。

②對于數(shù)學(xué),這是我的優(yōu)勢科目,雖是優(yōu)勢,仍然不行懈怠,在以后要加強對中難題的練習(xí),對重要學(xué)問要注意理解不能生搬硬套,套過去的仍然是人家的,理解的才自己的。

③對于英語天天要堅持背誦單詞,在課余時光多去刷英語題,弄懂語法,加大練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)要持之以恒,不能由于看不懂就不看,看英語,要能讀懂甚至達到看就知道意思的水平。

④對于理化生,我認(rèn)為還要多去做題從題目中吸取閱歷,把這個重要閱歷記在糾錯本上,不能得過且過,這些錯誤的改正就是查漏補缺的過程,一點點地去堆積錯誤就會削減,分?jǐn)?shù)就會提高。

月考過去了,要不以物喜,不以己悲,要用豁達來觀的態(tài)度去接納結(jié)果,一次次的錘煉成就一塊好鋼。增加對學(xué)習(xí)的自信,擁有一個清楚的目標(biāo)去努力前行吧!

月考總結(jié)500字初二第三次月考

月考結(jié)束了,成果也出來了。此時就可以按照自己的成果總結(jié)一下狀況。下面是由我我為大家收拾的月考總結(jié)500字初二第三次月考。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(一)

月考已經(jīng)過了,我的成果向來往后退,我拿著考卷失望的對待教師、父母。當(dāng)我走到成果表前,看到和我同班考的學(xué)生都在往前進,我由此變的好自卑。

其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有仔細的檢查,這只能怪自己。

語文我并沒有考xx,讓語文教師在一次的對我失望,我不敢面向教師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

數(shù)學(xué)也并不抱負(fù),差x分就xx,教師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語普通般啊,教師這次原諒了我。我也有由于生病沒去耽擱了一點點,但期末考要好好努力,讓教師在看好我。

政治還可以啊,有xx,在年段第x名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就xx了,都怪自己不背,別人都是xx、xx的。

地理一點也不好,才x,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)當(dāng)看副班長他們玩啊!應(yīng)當(dāng)好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要暫時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓教師重新熟悉自己。

信任世上無難事,只要肯攀登!謹(jǐn)記著。

教師的話也要記著,用教師教的學(xué)習(xí)辦法那么絕對沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個愜意的交代。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(二)

緊急的月考生活結(jié)束,我在此對這次月考的狀況舉行一下總結(jié)。

首先我對這次月考的成果表示比較愜意,愜意在基本發(fā)揮出我把握學(xué)問的水平,不愜意在有些錯誤根本是不應(yīng)當(dāng)錯的。比如做作業(yè)時浮現(xiàn)過的差錯,過后沒有仔細復(fù)習(xí),同樣的錯誤又再一次浮現(xiàn),有一些徹低是馬虎造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著,懊悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)宛然在幸災(zāi)樂禍。算了,不說這些令人苦惱的一面了,說說這次能考得不錯的緣由。這次語文我考得還可以,x分,我挺愜意的。

如何學(xué)好語文呢,首先必需要把握的是每課語系提醒及書下注解的字音、字型及解釋??醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看簡單混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)須要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多堆積些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

數(shù)學(xué)是我最喜愛?的科目。它不需要用大量時光來背東西,而且會使我們的腦筋變得十分靈便,這正是我喜愛?數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對數(shù)學(xué)的成果不太愜意,應(yīng)當(dāng)考得再好一些。數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊盤旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。實話說,英語考得不好。主要問題浮現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接緣由在于詞匯量太少。無數(shù)單詞都不熟悉,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明了。以后我應(yīng)當(dāng)多堆積詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。

物理的成果我還挺愜意的。但是的確有一些不會的學(xué)問,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學(xué)好,一是仔細背概念,不行多字少字;二是多做題。令我最不愜意的成果就是化學(xué)。主要問題浮現(xiàn)在概念不清,不仔細審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于試驗不要走馬觀花,要把試驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成果,離不開多年來在xx小學(xué)的學(xué)習(xí)。在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成果有了顯著的提高。

以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成果。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(三)

本次數(shù)學(xué)月考檢測試卷主要以教材為依據(jù),著重考查了基礎(chǔ)學(xué)問與基本能力,比較突出地考查了同學(xué)理解分析、問題探索和應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實際問題的能力,淡化與削減機械記憶性的內(nèi)容,情景力求生活化,貼近同學(xué)的實際。重視對數(shù)學(xué)思想辦法的考查和基本運算及幾何能力的考查,根據(jù)新課標(biāo)的總體要求,試卷整體難度屬于中等程度,體現(xiàn)了雙基考查的基本要求。

一、試卷內(nèi)容分析

本次試卷主要考查了第十六章三角形及第十二章全等三角形的內(nèi)容。題型以填空題、挑選題、解答題為主,全卷以x分制命題。

二、失分緣由分析

1、同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不扎實是失分的主要緣由。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大,簡單題占x分左右,從答題狀況看,挑選和填空題失分較多,導(dǎo)致成果普遍偏低,主要緣由是基礎(chǔ)不扎實,對課本學(xué)問不能嫻熟運用,相當(dāng)一部分后進生表現(xiàn)尤為突出。例如,有個別學(xué)生對全等的判定不能嫻熟把握,有的學(xué)生對三角形的高、中線理解不透,造成答題失誤。

2、平常學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)辦法過死,靈便解決和處理問題的能力不足。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力,死搬硬套,照貓畫虎,因而得分率較低。

3、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思量和解題的習(xí)慣。在考試過程中,發(fā)覺仍有部分學(xué)生解題不用演草紙,直接在試卷上答題,缺乏對解題過程的布局和設(shè)計,解題思路混亂,涂改現(xiàn)象嚴(yán)峻,答題結(jié)束不能仔細檢查。

4、平常檢測密度不夠,只注意了新課程的教學(xué)而忽視了對舊學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固,尤其對課本學(xué)問把握不嫻熟,

5、轉(zhuǎn)差工作不夠細致,效率不高,往往事倍而功半,只注意了對同學(xué)的輔導(dǎo)而忽視了對學(xué)習(xí)效果的檢測,辦法過于死板,同學(xué)負(fù)擔(dān)重,反而降低了學(xué)習(xí)效率。

三、經(jīng)后工作

通過檢測的閱卷分析和表現(xiàn)出來的問題,在今后的教學(xué)中,需要作好以下幾方面的工作:

1、老師在平常教學(xué)中要進一步掌握好詳細目標(biāo)要求,深化分析教材,重視基礎(chǔ)學(xué)問與技能的落實,重視過程與辦法的學(xué)習(xí),注意數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,通過多種辦法,突出培養(yǎng)同學(xué)理解分析、操作探索、表述能力和靈便應(yīng)用學(xué)問解決問題的能力,進展同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

2、在平常教學(xué)中重視對同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法的養(yǎng)成教導(dǎo),老師還需在教給同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、好問等方面的進展多做探索。

3、重視課本,夯實基礎(chǔ),提倡同學(xué)主動參加、勤于動手動腦,樂于探索,盡量要求同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會自我反思和矯正,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

4、進一步細化課堂結(jié)構(gòu),強化課堂管理,提高課堂教學(xué)效率,重視課堂轉(zhuǎn)差。轉(zhuǎn)差工作要進一步細化,尤其作好差生的思想教導(dǎo)工作,從培養(yǎng)自尊心、自信念和學(xué)習(xí)愛好入手,避開同學(xué)心理抵觸心情的產(chǎn)生。

5、增強平常檢測密度,多出好題、新題,拓廣同學(xué)學(xué)問面,緊密聯(lián)系生活實際,充分體現(xiàn)新課程人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人學(xué)實用的數(shù)學(xué)的教學(xué)理念,力求使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像學(xué)習(xí)其他課程一樣生動好玩。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(四)

x月x日,我們迎來了開學(xué)以來的第三次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么味道。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)教師講過的資料,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個好成果?;叵胍郧?,以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理會。但是隨著時光的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。由于我長大了,明了了什么叫做為自我活著才有益處。但是當(dāng)我明了自我錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),怎樣半呢?就要考試了,我還有許多的學(xué)問沒把握牢固。

試卷就像一面鏡子,反映出我平時的薄弱環(huán)節(jié)。透過這次考試,我發(fā)覺了自我的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有把握。這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步,更感到因為以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實。

學(xué)問是靠日積月累的,我們不行能在極短的時光內(nèi),把超多的學(xué)問灌輸入到大腦里去。三天一打魚兩天一曬網(wǎng)這樣只會一事無成的。因此,必需要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,又不會的提就要去問教師,做到這天的功課這天除。這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的士氣和力氣,明確了以后長進的方向,樹立了信念。我信任,以后考試我必需會取得更好的成果,不會辜負(fù)教師和家長對我的期望!

月考總結(jié)500字初二第三次月考(五)

初二剛剛結(jié)束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起來。

想想這一個月以來的事情:分班、分組、進入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、唱歌競賽……真是一事接一事,我的大腦細胞不敢松弛下來。剛剛進入新的校內(nèi),不認(rèn)識的面孔,不認(rèn)識的集體,不認(rèn)識的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的情緒實在是安定不下來。懷揣著高興、感動與擔(dān)心的情緒,迷迷糊糊地迎來了我初二的第三次考試。

看了看墻上的成果公布單,我就覺得自己的預(yù)感是很精確?????的——考砸了??酀仄穱L著自己有史以來的最低記錄,情緒沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成果應(yīng)當(dāng)有的驚異與匪夷所思的表情時,心里就不住地一陣抽搐??吹接械膶W(xué)生都興高采烈地看著自己的成果時,就想到了我的成果——第x名,級部退步了x名。

覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,似乎都沒實用非常的精心去對待學(xué)習(xí)。教師布置的作業(yè),馬粗心虎地做完,只為了對付教師而已。已經(jīng)多久,沒有靜下心來,細細地回味教師講過的學(xué)問;已經(jīng)多久,沒有翻開課本,精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對待學(xué)習(xí)不仔細,已經(jīng)成為我最大的弊端。

現(xiàn)在,就要分組了,與小小地相處了一個月的組內(nèi)成員,還真有點舍不得。這一個月來的成果已經(jīng)作廢,重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課,要好好鞏固,不能學(xué)一課忘一課,對于明天有學(xué)的內(nèi)容,要好好預(yù)習(xí),不至于對于教師講的內(nèi)容一概不知,一片空白。課外學(xué)問拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對于好的詞句應(yīng)擅長摘抄,這樣才干寫出好的作文。

另外,適當(dāng)?shù)南惨埠苤匾?,不過,要做有利于身心健康的活動,要做到勞逸結(jié)合。

一次考試已經(jīng)成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結(jié)失敗的緣由,勝利的閱歷,不能再墮落下去了。

廣豐縣第三次文物普查工作匯報

縣委、縣人大、縣政府:今年,我所在縣委、縣人大、縣政府、縣文化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)江西省人民政府辦公廳《關(guān)于開展全省第三次文物普查工作的通知》、上饒市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)第三次文物普查工作實施計劃的通知》和縣政府《廣豐縣第三次文物普查工作實施計劃》的要求,于今年三月底成立普查隊,深化到全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點文物普查點現(xiàn)場舉行文物普查。通過普查,我所進一步把握了我縣文物資源的數(shù)量、分布和保存的基本狀況,提高了對文物庇護工作的預(yù)見性、規(guī)劃性?,F(xiàn)將本次文物普查的工作狀況匯報如下:

一.本次文物普查的詳細做法

(一)眾志成城、全力以赴

本次普查工作規(guī)模大、范圍廣、時光短、任務(wù)緊,要在短短的幾個月內(nèi)將全縣不移動文物及民間流散文物舉行一次性記下,測繪、拍照、文字說明、收拾材料,沒有一支業(yè)務(wù)精良、吃苦耐勞、講求奉獻的隊伍是難以完成這個艱難任務(wù)的,為此我們不僅組織了全體員工仔細學(xué)習(xí)了普查方面的業(yè)務(wù)學(xué)問,邀請文物專家對他們舉行了專業(yè)學(xué)問,還同時開展了心往一處聚,勁往一處使,全力開創(chuàng)文物工作新局面的動員大會,號召全所人員把所有身心都投入到普查上。通過學(xué)習(xí)和動員,全體工作人員擰成一股繩,靠著一種不怕跑斷腿的精神,鍥而不舍的作風(fēng),走街串巷,跋山涉水,舉行仔細細致,嚴(yán)謹(jǐn)求實的調(diào)查、記錄、攝影、測量、編錄,克服了交通不便、專職專業(yè)人員缺乏等重重困難。

(二)上下聯(lián)動、宣揚到位

本次普查得到了縣委縣政府的高度重視,為確保普查工作按時、保質(zhì)、保量完成,縣政府成立了由祝美清副縣長為組長的文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組,祝副縣長還在廣豐電視臺發(fā)表了關(guān)于文物普查工作的重要講話,在全縣范圍內(nèi)形成了一種支援文物普查工作的良好氛圍。

同時,我所還通過張貼海報、懸掛大幅、散發(fā)文物普查表、舉辦文物通信員培訓(xùn)班、召開文物興趣者和知情者座談會等多種宣揚形式廣泛宣揚文物普查工作的重要意義,使得庇護文物、人人有責(zé)的理念深化人心,本次普查工作也因此而得以順當(dāng)舉行。

二.普查工作取得的主要成效

本次文物普查工作不僅

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