讀《老人與海》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)

Word文檔讀《老人與?！穼W(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)【精】高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在閱讀海明威寫(xiě)的《老人與?！泛罂梢詫W(xué)到許多，擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)庫(kù)，《老人與?！分心男┣楣?jié)讓您印象最為深刻呢？下面是我我細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《讀《老人與?！吠瑢W(xué)個(gè)人感想和體會(huì)》，盼望對(duì)您有關(guān)心。

讀《老人與?！吠瑢W(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇一)

人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。

輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信念和面對(duì)生活的士氣；這仆人公（圣地亞哥），使我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。

《老人與海》的故事很簡(jiǎn)潔，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下，最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大士氣和多強(qiáng)的意志?。〉跉w程中一再遇到鯊魚(yú)的攻擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是勝利的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那頑強(qiáng)的意志，英勇的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)受磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人提倡。

古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他知其不行為而為之，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。最終感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿，鐵杵成針，冰凍三尺等等，不都意味著有志者，事競(jìng)成嗎？

《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被戰(zhàn)勝的，你可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。這句話(huà)襯托出了老漁夫的英勇意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要英勇面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)?；叵胱约?，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，或許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)勝利呢？失敗是勝利之母，就是這句話(huà)，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了勝利的喜悅。

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信念；或許會(huì)因?yàn)榘閭H的背棄而難過(guò)，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛?，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。

同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新英勇的站起來(lái)，樂(lè)觀的去面對(duì)，去查找失敗的根本緣由，并改正。人生能有幾回搏，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信勝利將不再遙遠(yuǎn)。

人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，肯定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信念的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲倚湃蝿倮谰脤儆谖覀冏约海?/p>

讀《老人與?！吠瑢W(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇二)

人們可以被戰(zhàn)勝，但他們不能放棄。

今日，我讀了海明威的《老人與海》。書(shū)中生動(dòng)的故事令我愛(ài)不釋手。

《老人與?！分饕獢⑹隽艘粋€(gè)老漁夫圣地亞哥的故事，他出海84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。第85天，圣地亞哥出海遠(yuǎn)航，遇到了一條特別大的馬林魚(yú)。老漁夫與它搏斗了兩天，最終釣到了這條馬林魚(yú)。沒(méi)想到，在回來(lái)的路上，他遭到了很多鯊魚(yú)的攻擊。老漁夫拼了命，最終帶著馬林魚(yú)回家了，這條馬林魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)咬到了骨頭。

老漁夫在捕獲大馬林魚(yú)的過(guò)程中呈現(xiàn)了硬漢的真面目：盡管他受了重傷，無(wú)法動(dòng)彈，但他仍舊拒絕放棄，堅(jiān)持與獵物搏斗。我想：是他內(nèi)心的動(dòng)力和堅(jiān)決信念讓他贏得了最終的成功。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方嗎？

我最敬佩的是老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)表現(xiàn)出的無(wú)畏精神。面對(duì)很多困難和危急，他沒(méi)有恐驚，有士氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的精神和意志，像金子一樣閃閃發(fā)光。

書(shū)中有一句諺語(yǔ)：人可以被戰(zhàn)勝，但絕不能放棄。這正是鼓舞人們?nèi)〉脴?lè)觀進(jìn)步的黃金建議?？吹竭@里，我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)少先隊(duì)員，對(duì)我們國(guó)家的將來(lái)布滿(mǎn)盼望。然而，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我常?？膳虏⑼丝s。與強(qiáng)壯英勇的老漁夫相比，這真是千里之外！

想到這里，我不禁怒火中燒，心里暗下決心：我必需努力學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，像老漁夫一樣英勇，用完一切方法戰(zhàn)勝它們。假如你失敗了，在你跌倒的地方站起來(lái)，連續(xù)前進(jìn)。

《老人與?！方o了我很大的靈感。我仍舊不滿(mǎn)意，連續(xù)在書(shū)的海洋中漫游。

讀《老人與?！吠瑢W(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇三)

一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)?？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾?，倒不如認(rèn)為老人在品位生活的同時(shí)，在追求生命的真諦。

老人是孤獨(dú)的。粗糙的雙手挽著纜繩，遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片，只有間或有一兩只海燕從頭頂飛過(guò)，但老人沒(méi)有感到一絲恐驚，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂移在大海上就等于投入母親的懷抱。

老人是無(wú)奈的。出去連續(xù)數(shù)月，卻一無(wú)所獲，連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無(wú)奈的，但沒(méi)有嘆息，他仍舊整理自己的行裝，連續(xù)向深海中劃去……鯨魚(yú)一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果，老人奮力地在與鯨魚(yú)抗?fàn)?，可勞?dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。他感到無(wú)奈，可他沒(méi)有停止與生活的抗?fàn)帯?/p>

老人是頑強(qiáng)的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮，他信任自己的力量，只是運(yùn)道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍舊一如既往地出海。老人用一根魚(yú)叉與虎鯨抗?fàn)帲ⅥL的鮮血染紅了海水，又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒(méi)有氣餒，他用完自己最終的一絲力氣，卻仍舊只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他信任：人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著了，他的徒弟在一旁咽咽抽泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑?；蛟S明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

人生下來(lái)不是被擊垮的，老人在用自己的方式品嘗生活。

我推舉

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)

世界上的書(shū)多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。閱讀完海明威寫(xiě)的《老人與海》后，心中如同漲潮的潮水，久久不能安靜下來(lái)，該如何才能將一篇《老人與?！纷x后感寫(xiě)好呢？下面是由我我為大家整理的中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)。

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇一】

這個(gè)故事講的是有一個(gè)老漁夫，一個(gè)人出海打魚(yú)，在84天之后釣到了一條馬林魚(yú)。這種魚(yú)老人從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這條魚(yú)很大而且力氣也特別大，老漁夫和它搏斗了兩天最終把大魚(yú)刺死了，掛在船頭回家了，在回家的路上遇到了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了搏斗，最終大馬林魚(yú)還是被被鯊魚(yú)吃光了，老漁夫歷經(jīng)一番艱辛，最終把吃的只有的魚(yú)骨架帶回了家，人民還是佩服他這種堅(jiān)韌的精神。

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇二】

什么是真正的錚錚硬漢？我想每個(gè)人都曾苦苦思考也曾嚴(yán)格的篩選推斷。多少年吶，我們始終探尋著硬漢的真正內(nèi)涵。

在國(guó)內(nèi)外的各種作品中，硬漢形象都是被人津津樂(lè)道的。最近劉燁拍攝的電影也名為《硬漢》。然而在硬漢們中間，圣地亞哥肯定是最突出、最廣為人知的代表。

海明威在《老人與?！愤@部作品中刻畫(huà)了古巴老人圣地亞哥這一形象。他年青時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為了扳手腕賽過(guò)一位黑人大力士，使出了他全身的力氣，最終以堅(jiān)韌的毅力使那黑人成了他的手下敗將。到了老年，他便失去了當(dāng)年的銳氣，而且很背運(yùn)。他獨(dú)自一人在海上打魚(yú)時(shí)，接連84天打不到一條魚(yú)，因而被其他漁夫看作失敗者，但他還要再出海打魚(yú)，他必需證明自己是有技能和士氣的。在第85天，他最終僥幸捕獲到一條碩大的馬林魚(yú)——自然界美妙的東西的象征。老人在與之兩天兩夜的艱苦搏斗中，經(jīng)受了前所未有的困難考驗(yàn)。成功的果實(shí)來(lái)之不易，但卻輕松地被一群鯊魚(yú)搶奪去了，他進(jìn)行著無(wú)望的搏斗，直到精疲力竭，一敗涂地。最終他只能帶著一副空空如也的魚(yú)骨架返回港口。

當(dāng)然，老人的結(jié)局是悲劇性的，但我們?cè)谒纳砩细杏X(jué)不到什么悲觀絕望的傷感情調(diào)。相反卻能在他身上看到美妙和崇高的東西，能看到鼓舞人們斗志的東西！因?yàn)樗](méi)有被鯊魚(yú)的強(qiáng)大所嚇倒！這是場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)斗，他卻在風(fēng)度上取得了成功，他表現(xiàn)出了人類(lèi)崇高的尊嚴(yán)和對(duì)前途的樂(lè)觀態(tài)度。圣地亞哥決不是悲觀無(wú)望的和使人意志消沉的人物，而是一個(gè)剛毅、頑強(qiáng)、崇高的人物形象，是海明威在漫長(zhǎng)的文同學(xué)涯中不畏困難、挫折、甚至流言攻擊，英勇地探究前進(jìn)的化身。

正如自己所說(shuō)：對(duì)于一個(gè)真正的作家來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都應(yīng)當(dāng)成為他連續(xù)探究那些尚未到達(dá)的領(lǐng)域的一個(gè)新起點(diǎn)，他應(yīng)當(dāng)永久嘗試去做那些從沒(méi)有人做過(guò)或者他人沒(méi)有做成的事。這樣他就有幸會(huì)獲得勝利。

不行否認(rèn)，只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它——而不是屈從它的時(shí)候，無(wú)論最終的結(jié)果是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空空如也的魚(yú)骨架都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那捕魚(yú)的過(guò)程中得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)努力奮斗的人，有誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)成功者，不是一個(gè)硬漢？

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇三】

《老人與?！肥呛Ｃ魍?951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，是海明威晚年最杰出的一部作品。

故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)潔：一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的狀況之下，他下定決心去遠(yuǎn)離陸地的大海上試試。在大海上，他的魚(yú)餌被一條巨大的馬林魚(yú)咬到了，在經(jīng)過(guò)三天三夜，耐力，毅力與體力的較量下，他勝了。在這較量之中有很多對(duì)老人不利的事：右手虎口受傷，左手抽筋過(guò)，可他最終還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚(yú)！在圣地亞哥返航時(shí)，卻遭到了鯊魚(yú)的攻擊，他努力拼搏，卻仍是沒(méi)能守住大馬林魚(yú)。等老人最終回到了港口，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

可就是這么一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻透露出了書(shū)店靈魂——硬漢精神！

圣地亞哥與大海，與自然界的強(qiáng)大力氣對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上，生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)了老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出來(lái)斑點(diǎn)，那艘破破爛爛的漁船也不能抵擋什么風(fēng)暴，他那破舊的小屋也是外面下暴雨，里面下小雨的那種。但是，他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的盼望！

我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是爸爸媽媽幫忙洗的，每天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜，我們完全沒(méi)有任何的生活壓力。我們完全沒(méi)有任何的實(shí)際壓力。我們所謂的苦惱與挫折，實(shí)際上只是對(duì)事物的不滿(mǎn)足罷了。

再看看圣地亞哥，那個(gè)老漁夫，生活的艱苦，并沒(méi)有戰(zhàn)勝他，他仍舊自信，樂(lè)觀的.面對(duì)每一天。

人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被戰(zhàn)勝。這是讀完《老人與海》之后印象最深的句子。精神的力氣是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明白這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線(xiàn)劃傷時(shí)，他只是簡(jiǎn)潔的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚(yú)是否拉線(xiàn)。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強(qiáng)撐著始終保持糊涂，勸慰自己，鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強(qiáng)忍著極度的不適并堅(jiān)持究竟。

我不由得對(duì)圣地亞哥產(chǎn)生了鄙視之情，我被他的硬漢精神所折服，我要向他學(xué)習(xí)，人是不行以被戰(zhàn)勝的！現(xiàn)在的我們被慣壞了，全部的事都有父母扛著，而一旦我們收到了一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)難關(guān)，便放棄了，被戰(zhàn)勝了，我們從小到大幾乎都沒(méi)吃過(guò)苦，全是父母幫忙。

所以請(qǐng)記?。喝瞬皇菫榱耸《摹Ｒ粋€(gè)人可以被毀滅，但是不能被戰(zhàn)勝！

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇四】

很小時(shí)候，我就讀過(guò)《老人與?！?，開(kāi)頭時(shí)候被書(shū)中插圖吸引，看了3遍后我被老人的英雄精神深深吸引了。

小說(shuō)的仆人公叫圣地亞哥，他不是帥哥，而是一位87歲的老人。老人消瘦憔悴，皺紋又細(xì)又深，手上滿(mǎn)是釣魚(yú)的傷疤，只有眼睛永久閃著不愿認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>

老人很孤獨(dú)，沒(méi)有妻子兒女，年輕的漁夫拿他開(kāi)玩笑，年老的漁夫?yàn)樗y過(guò)又幫不上忙。只有鄰居的一個(gè)小男孩喜愛(ài)和他在一起，但是小孩的父母認(rèn)為老人運(yùn)氣不好，把小孩送上另外一條船，于是他只好獨(dú)自出外捕魚(yú)。

他有幻想，當(dāng)很多年輕漁夫的船都在近岸的海面上行駛，在十六英寸的地方垂釣，老人獨(dú)自一人駛向遠(yuǎn)方。盡管別人常有大小不一的魚(yú)兒釣上，但他想掉上一條讓別人都艷羨的大魚(yú)。

他會(huì)堅(jiān)持，在獨(dú)拘束海上漂流了84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)后，第85天老人用十磅重的大青魚(yú)做釣餌的鉤索有了動(dòng)靜，一百英寸深處的一條大馬林魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)太大了，比老人的船還長(zhǎng)三英尺。魚(yú)拖著老人和船，它一掙扎，讓老人的臉碰了一條口子；它一拉，把老人虎口拉出了血；拉的時(shí)間長(zhǎng)了，他的左手又抽筋了……三天三夜，老人把魚(yú)叉扎進(jìn)魚(yú)藍(lán)紫色的身體，捕獲了這條18英尺長(zhǎng)重1500多磅的魚(yú)。

他永不放棄。當(dāng)老人把大馬林魚(yú)綁在船邊預(yù)備回家時(shí)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。第一條吃掉了40磅魚(yú)肉，被老人用魚(yú)叉殺死了。后兩條吃掉了半條大魚(yú)，被老人用刀殺死了。第三批鯊魚(yú)來(lái)了，老人又累又餓，渾身是傷，沒(méi)有武器，大馬林魚(yú)也被吃得差不多了，任何人在這種時(shí)候都會(huì)放棄搏斗聽(tīng)天由命了。但是這位87歲的老人決不放棄，他又扭下舵向鯊魚(yú)砸去……最終老人帶著大馬林魚(yú)的頭和尾巴、骨架回到了港口。

老人失敗了嗎？看起來(lái)失敗了，他三個(gè)月的努力只剩下了一副骨架；但他又成功了，他顯示了人的力氣，顯示了硬漢精神：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但絕不能被打垮！

我佩服英雄，我最佩服圣地亞哥老人這樣的英雄，假如要做英雄，就要做一輩子，活出人的額精神和氣概！

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇五】

懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與?！愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，勝利捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最終老人最終叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚(yú)被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。

看了這本書(shū)，我的心情久久不能安靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的懂得了：無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信念。信念就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。假如你做一件事有了信念，你就等于勝利了一半。這本書(shū)中仆人公布滿(mǎn)信念、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)當(dāng)被任何困難所壓服，應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

我們的一生會(huì)經(jīng)受很多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過(guò)程中的每次考試，都需要我們仔細(xì)對(duì)待。有了克服困難的信念，有了對(duì)美妙生活的盼望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名學(xué)校生，我的學(xué)習(xí)成果并不是特別抱負(fù)，課堂學(xué)問(wèn)的把握也不盡人意，爸爸媽媽還給我支配了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過(guò)?，F(xiàn)在想來(lái)，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)當(dāng)從老人身上獵取能量，做生活的強(qiáng)者！

中同學(xué)讀《老人與?！穫€(gè)人感想體會(huì)【篇六】

假期里讀了一些書(shū)，最喜愛(ài)的還是《老人與?！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?？伤麍?jiān)持不懈，最終在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，始終堅(jiān)持跟大魚(yú)的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚(yú)制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累，手痛不行，他還是堅(jiān)韌的`同鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)，最終連僅有船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病到了。

我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的成功者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，是選擇躲避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。

做為一個(gè)學(xué)校生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對(duì)困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我肯定會(huì)像老人一樣，做個(gè)頑強(qiáng)，英勇的孩子。

讀《老人與?！穼W(xué)校生感想和體會(huì)

世界上的書(shū)多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。閱讀《老人與?！泛笫芤娣藴\，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，那么《老人與海》讀后感怎么才能寫(xiě)好呢？我我收集整理了一些讀《老人與海》學(xué)校生感想和體會(huì)，歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

讀《老人與?！穼W(xué)校生感想和體會(huì)【篇一】

今年國(guó)慶，我讀了美國(guó)聞名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我非常佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得勝利。

小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)覺(jué)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放下。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放下，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到老漁夫想：那里離海岸實(shí)在是太近了，或許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……時(shí)，我非常佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平常遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的將來(lái)，就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到大馬林魚(yú)開(kāi)頭快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它悄悄地浮在水面上……時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的成功。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得勝利。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器防衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批判自我的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不行避開(kāi)的，我們就應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

最終，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描述了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也就應(yīng)像他那樣，不能滿(mǎn)意于現(xiàn)狀，就應(yīng)專(zhuān)心向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。

讀《老人與?！穼W(xué)校生感想和體會(huì)【篇二】

在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書(shū)——《老人與?！?，這是美國(guó)聞名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。

海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最聞名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。

《老人與?！芬彩且粯拥?，他敘述了：一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，最終釣到了一條魚(yú)，兩人很興奮。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)，第八十五天時(shí)，老人最終釣到了一條魚(yú)，但是魚(yú)很大，老人與它打斗了三天，魚(yú)最終被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的攻擊，老人又與鯊魚(yú)綻開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最終大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>

老人雖然沒(méi)獲得豐富的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的士氣值得我們每時(shí)每刻都鄙視。

老人并不是什么也沒(méi)得到，其實(shí)他有一顆英勇的心，獲得了最終的成功。

他并沒(méi)有真正的消逝，而是活在了每一個(gè)人的心中；他并沒(méi)有真正的老，而是像書(shū)中的老人一樣，永不年輕。

老人在遇到困難時(shí)不退縮、不害怕、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們?nèi)康娜藢W(xué)習(xí)。

人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)常常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。

讓我們永久記住他吧！一位英勇宏大的老人！

讀《老人與?！穼W(xué)校生感想和體會(huì)【篇三】

初秋的陽(yáng)光灑在白紙黑字上，被文字渲染得無(wú)比生動(dòng)。那帶著咸腥味的海風(fēng)、洶涌澎湃的浪潮、清澈的海水里五彩斑斕的魚(yú)蝦和藻類(lèi)……一點(diǎn)一點(diǎn)，像羊皮卷軸一般在腦海里鋪綻開(kāi)來(lái)，生動(dòng)得可感可觸，如臨其境。

海明威的文字安靜、膚淺、默然，猶如一位歲月滄桑的老人一樣布滿(mǎn)著睿智哲思。語(yǔ)氣平淡卻又飽含熱忱地娓娓道來(lái)，向我們敘述著一個(gè)簡(jiǎn)潔卻又深邃的故事。

細(xì)致如油畫(huà)筆的筆觸深淺錯(cuò)落地描繪出仆人公的形象——瘦削卻又硬朗，蒼老而又陽(yáng)光。健康的皮膚上帶著皺紋。那雙眼睛樂(lè)觀而又永不言敗，顏色跟大海一樣。畫(huà)龍須點(diǎn)睛，正是這雙眼睛，就像心靈的窗戶(hù)一樣，一下就反映出了這位老人的共性與靈魂。

老人自信、英勇、樂(lè)觀、執(zhí)著，在海上，他與強(qiáng)健的大魚(yú)、兇狠的鯊魚(yú)英勇地搏斗，盡管最終得到的不過(guò)是一副魚(yú)骨，他的心靈卻顯得極有生動(dòng)的顏色與尊嚴(yán)的光輝。

每一天都是個(gè)嶄新的日子。他的內(nèi)心始終布滿(mǎn)著陽(yáng)光和盼望，這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個(gè)人都年輕而有朝氣。走運(yùn)當(dāng)然不錯(cuò)，不過(guò)我寧可保持精確。那樣機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)做好了預(yù)備。所謂盡人事以待天命。這句話(huà)另一方面也可以當(dāng)作是命運(yùn)是我們自己所選擇而走下去的。這并不違反。我想命運(yùn)可以支配我們，但我們是更能左右命運(yùn)的，我們有力量去抗?fàn)帯＿@里不同的只是這兩種看法后者是主動(dòng)，前者則有些被動(dòng)。雖是殊途同歸，心態(tài)卻有些許微妙的差別，從原則上來(lái)講并無(wú)對(duì)錯(cuò)，而我卻更傾向于主動(dòng)的抗?fàn)?，或許究竟我們是年輕，應(yīng)當(dāng)有激揚(yáng)的心，有主動(dòng)的意識(shí)與沖動(dòng)的權(quán)力——沖動(dòng)指的是士氣與拼搏的精神。

我喜愛(ài)他那句話(huà)：人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被戰(zhàn)勝。是個(gè)打漁的老者，他一生在風(fēng)浪里奔波，他的心卻還像個(gè)孩子——那些風(fēng)浪把他的靈魂打磨得更加頑強(qiáng)不屈，熠熠生輝，足以去以十倍百倍的熱忱再與風(fēng)浪對(duì)峙，他便越活越年輕了。這也告知我們，人生而是為光明盼望而奮斗的，若是以消極的心態(tài)活下去就已經(jīng)沒(méi)有意義，就算在滅頂?shù)臑?zāi)難面前也不能退縮，哪怕毀滅也是一種光榮。用這一句句擲地有聲的誓言宣告他的永不言敗——風(fēng)浪可以摧殘他的身體，但至少他的心靈不行戰(zhàn)勝。他這種頑強(qiáng)讓人肅然起敬，他本身也是如此篤信著的。

正是因?yàn)樗@種篤信，他才把大魚(yú)當(dāng)成真正的對(duì)手，在魚(yú)死前為它做祈禱，從心底稱(chēng)它了不起，他決心要戰(zhàn)勝它，這是不行更改的、宏大榮耀的打算。這條魚(yú)冷靜、強(qiáng)壯、信念十足、無(wú)所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關(guān)系，而是一種光榮的交手，戰(zhàn)場(chǎng)是海，為了光輝的尊嚴(yán)與生存的道路而戰(zhàn)。因此，敬重這條魚(yú)，就像我敬重他一樣。

他的心真誠(chéng)而熱忱，光明而不屈。他贊美大魚(yú)，而不屑于水母和鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是兇暴邪惡的東西，跟著血腥的味道暗中偷襲，不懼怕它們，最終用士氣和才智戰(zhàn)勝了它們。而水母，那是虛假的動(dòng)物，又陰毒，看不起它們，他喜愛(ài)看海龜吃掉它們，徹底毀滅它們。而他憐憫并寵愛(ài)著海龜——他自己也像海龜那樣，即使是被宰殺剁成了幾塊，幾小時(shí)后心臟仍跳動(dòng)——他不屈的心臟和手腳都堅(jiān)韌地為生之價(jià)值而奮斗不息。

我記得那個(gè)反復(fù)在睡夢(mèng)中消失的幻象——薄暮中，沙灘上的獅子像小貓一樣玩耍，溫馨美妙。那獅子毫不兇殘，它們溫存而又英勇。我想這就是的世界——一切光明與頑強(qiáng)不屈的精神永恒，一切虛偽與黑暗丑惡的污流不再。

海風(fēng)似乎吹在我耳畔，近在咫尺。這虛構(gòu)的人物因?yàn)楹Ｃ魍拿罟P而仿若真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，存在在我心中。他的世界也是我所憧憬追求的。而他為了這一切而拼搏。他的勇者形象烙進(jìn)了我的腦海，深深地，在絢爛光輝的日暮下成為一座鍍金的塑像。

讀《老人與?！穼W(xué)校生感想和體會(huì)【篇四】

昨晚，我一口氣讀完了《老人與?！愤@本書(shū)。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，（信念，不但制服了那條大魚(yú)，而且戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來(lái)，我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)潔多了。我下定決心肯定要改掉這個(gè)壞毛病。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻提示自己要坐直，就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病，我克服了它！

我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病，但我用自己的信念用數(shù)天克服了它！最終我勝利的毀滅了它！

什么事沒(méi)有做不成的，只要有克服困難的信念和堅(jiān)決的意志！

讀《老人與海》學(xué)校生感想和體會(huì)【篇五】

老人與海，老人與海的關(guān)系特別接近，老人靠著海有了經(jīng)濟(jì)收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多么和諧的關(guān)系啊，可此時(shí)，海好像怒了，把老人弄了個(gè)狗啃屎。

老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)釣到大魚(yú)了，海好像斷掉了老人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就像嬰兒失去了母親暖和的懷抱一樣?？墒?，海從來(lái)都不會(huì)小氣，反而突然變得大方，老人最終捕到了大魚(yú)，可，誰(shuí)也沒(méi)有想到，鯊魚(yú)來(lái)了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來(lái)。

老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的，可這種始終靠海吃海的這種行為，是不值得我們學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在，黃河刀魚(yú)漸漸稀有，而我們始終堅(jiān)持這去捕撈它們，直到它們滅亡。

人們啊，醒醒吧！

自從我讀完了老人與海這本書(shū)后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮，臨危不懼、堅(jiān)持不懈、英勇面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。假如我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy，我們也不能輕易放棄，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，把困難給打倒。

另外，通過(guò)我的調(diào)查，《老人與?！肥呛Ｃ魍拇碜?，也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了仆人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下，最終獨(dú)自釣到了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚(yú)的攻擊，最終回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根筋骨。

這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)潔、篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有許多美麗的句子，含意特別地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書(shū)。所以，我們我定要認(rèn)真、仔細(xì)的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。

讀老人與海的收獲與體會(huì)

讀后感就是讀書(shū)筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。在閱讀海明威的《老人與?！愤^(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，該如何才能將一篇《老人與?！纷x后感寫(xiě)好呢？下面是我我為大家整理的讀老人與海的收獲與體會(huì)。

讀老人與海的收獲與體會(huì)【篇一】

海是淘氣的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

一位以打漁為生的老人，一望無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰(zhàn)，是什么力氣促使老人去戰(zhàn)斗呢？是精神，是堅(jiān)韌不屈的精神。

可以毀滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)魚(yú)叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最終的成功者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲照舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗，不正是《老人與?！方o我們的啟示嗎？

一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最英勇的人，不行戰(zhàn)勝的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，但就是大不挎它，或許那些所謂的成功者會(huì)贏得某些人的掌聲，但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō)：你們的成功是最可悲的！為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以仰頭挺胸呢？因?yàn)槿祟?lèi)不行泯滅的精神，是無(wú)法戰(zhàn)勝的正義。

我們應(yīng)當(dāng)歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

讀老人與海的收獲與體會(huì)【篇二】

讀完《老人與?！罚疑钌畹卣鄯诶先藞?jiān)韌拼搏，不屈服于命運(yùn)的精神。

《老人與?！窋⑹隽死先耸サ貋喐绐?dú)自出海打魚(yú)，釣上大魚(yú)后，與垂死掙扎的大魚(yú)和企圖分食的鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)的故事。雖然最終他只拖回了一條魚(yú)骨架，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

他是個(gè)永久不會(huì)灰心喪氣的人——八十四天沒(méi)捕到魚(yú)還堅(jiān)持出海，他是個(gè)知道良藥苦口利于病的人——鯊魚(yú)肝油對(duì)眼睛有好處，味卻令人厭煩，老人照舊每天喝一杯，他是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人——大魚(yú)掙扎，鯊魚(yú)撕咬，他奮力與它斗爭(zhēng)。手抽了筋，釣線(xiàn)把肉劃破，流出了血，仍舊拼盡全力地愛(ài)護(hù)大魚(yú)的肉。想一想，你能做到嗎？

幾天幾夜，圣地亞哥始終守著那條大魚(yú)。他沒(méi)能好好地休息：釣線(xiàn)背在身上，大魚(yú)一有動(dòng)靜他就會(huì)被弄醒，然后他就得想盡方法與大魚(yú)斗爭(zhēng)。他沒(méi)能補(bǔ)充體力：幾天幾夜只喝了一瓶水，食物來(lái)源靠釣魚(yú)，一邊吃，一邊還得提防著大魚(yú)。斗完大魚(yú)，斗鯊魚(yú)；斗完鯊魚(yú)……斗更多的鯊魚(yú)。每驅(qū)逐走一條鯊魚(yú)，他就損失一些東西。失去了魚(yú)叉用小刀，失去了小刀就用棍子敲。他的手疼得不能使喚，但他堅(jiān)持著，直到最終一條鯊魚(yú)撕掉了這條魚(yú)剩下的最終一點(diǎn)肉。他不向命運(yùn)低頭，奮力拼搏著，沒(méi)有什么能打垮他。只要有一點(diǎn)盼望，他就不言放棄，朝著目標(biāo)直沖過(guò)去。盡管他沒(méi)能保住這條大魚(yú)，但他已經(jīng)拼盡全力。該做的都做了，問(wèn)心無(wú)愧。努力拼搏過(guò)，雖敗猶榮。

我想起了一個(gè)人——海倫·凱勒。她是一位殘障訓(xùn)練家，被認(rèn)為美國(guó)歷史上最宏大的女性之一。在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí)，海倫的父母為她找到了一位家庭老師——莎麗文小姐。在沙麗文小姐、家人和伴侶的關(guān)心下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并先后進(jìn)入賴(lài)特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛高校，開(kāi)頭嘗試寫(xiě)作。她和圣地亞哥一樣，不屈服于命運(yùn)，努力前行。盡管磕磕絆絆，但她從未放棄過(guò)。最終，她勝利了。

雖然圣地亞哥這次沒(méi)能把魚(yú)肉帶回來(lái)，但他的精神卻成功了，戰(zhàn)勝了大魚(yú)和很多兇狠的鯊魚(yú)。我堅(jiān)信，他下次肯定會(huì)勝利的。再說(shuō)了，只要努力過(guò)，失敗不圓滿(mǎn)！

讀老人與海的收獲與體會(huì)【篇三】

利用暑假的時(shí)間我拜讀了海明威的著作《老人與?！?。此書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫常常獨(dú)自出海打漁，但總是一無(wú)所獲，被漁夫們認(rèn)為只是個(gè)糟老頭。但是84天后老人最終打到了一個(gè)比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的的馬林魚(yú)，這是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那條巨大的魚(yú)拖著小船在遠(yuǎn)海上漂流了兩天兩夜，最終被老頭用魚(yú)槍刺死，然而這時(shí)卻遇到了兇狠的鯊魚(yú)，一場(chǎng)殊死搏斗是避開(kāi)不了的。最終整條馬林魚(yú)被吃得只剩下骨架了。老人最終拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)架。

看到這里，我不由得想，老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最終打到大魚(yú)了，這正是向其他漁夫們證明自己的`時(shí)候，為什么消失了鯊魚(yú)，并且把老人的魚(yú)都吃了？故事的結(jié)局為什么不是老人拖著大魚(yú)回家了，漁夫們都崇拜他而且老人通過(guò)大魚(yú)得到了豐厚的酬勞，和孩子過(guò)上了幸福的生活！莫非這個(gè)結(jié)局不好嗎？但認(rèn)真想想，為什么此書(shū)可以獲諾貝爾獎(jiǎng)，原來(lái)向我們闡述的是一個(gè)人并不是生來(lái)就是被戰(zhàn)勝的、人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝的哲理。不錯(cuò)，只要是人就會(huì)有失敗，只有承認(rèn)了自己的失敗并且努力去克服它，去戰(zhàn)勝它。當(dāng)老人一開(kāi)頭捕到馬林魚(yú)并被他拖著跑的的時(shí)候，當(dāng)遇到鯊魚(yú)吃他的大魚(yú)的時(shí)候，他沒(méi)有放棄而是英勇的面對(duì)。不管老人托回去的是大魚(yú)還是大魚(yú)的骨架，這已經(jīng)不重要了，因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)在了捕魚(yú)和搏斗鯊魚(yú)的過(guò)程中去了，我最終明白了：一個(gè)曾經(jīng)為自己的抱負(fù)追求過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)的人就是一個(gè)成功者。老漁夫就是這樣一個(gè)人，他以足夠的信念來(lái)挑戰(zhàn)自己的極限。從表面上看，老人是失敗的，帶回去的只是骨架而不是大魚(yú)，其實(shí)老人卻是一個(gè)當(dāng)之不愧的成功者，因?yàn)槔先怂麤](méi)有向馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降。我想這就是此書(shū)中揭示的真理吧！不管故事結(jié)局是怎么樣的，老人是值得我們所敬重的。

人生是漫長(zhǎng)的，是無(wú)止境追求的，在這個(gè)道路上，會(huì)有許多荊棘和坎坷，我們應(yīng)當(dāng)以足夠的自信和英勇，堅(jiān)韌的面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，迎接全部的挑戰(zhàn)，那么我們將是永久的成功者。

讀老人與海的收獲與體會(huì)【篇四】

有這樣一位老人，面對(duì)兇狠的鯊魚(yú)，毫不退縮；當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，機(jī)靈威猛；有這樣一位老人，面對(duì)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的狀況下，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有放棄。對(duì)，他就是《老人與?！返闹鹘恰５貋喐?。

當(dāng)我初次接觸《老人與?！愤@本書(shū)時(shí)，覺(jué)著肯定沒(méi)有意思，只有薄薄的八十一頁(yè)，能敘述什么有意思的故事，確定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候，我深深震撼到了。雖然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)，但描述及其詳盡，看著書(shū)，你能感受到寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感，真是佩服海明威。

故事敘述了一位老人捕魚(yú)的故事，整本書(shū)只是在敘述捕魚(yú)的事情。故事情節(jié)中，有哀痛，有興奮，有期盼，我仿佛聽(tīng)到了老人那嘹亮的嗓音，看到了小男孩那可愛(ài)的笑容，聞到了金槍魚(yú)的香味。

我如同坐上了老人的穿，和他一起游覽在整個(gè)海洋里。我看到了大深井的漂亮，看到了兇狠的鯊魚(yú)朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái)，而老人絕不畏懼，英勇面對(duì)，拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。

最終，我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受，也盼望可以激勵(lì)大家。一個(gè)人可以被毀滅，但決不行以被戰(zhàn)勝。

讀老人與海的感悟和啟示

高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，《老人與?！肥呛Ｃ魍?xiě)的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是由我我為大家整理的讀老人與海的感悟和啟示。

讀老人與海的感悟和啟示(篇一)

一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)