頂崗實習教師期中的工作總結(jié)范文2021

Word文檔頂崗實習教師期中的工作總結(jié)范文2021時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，實習生活已經(jīng)過了一半，在這兩個來月當中，回頭翻看這兩個月的每一天，好像每一天都在成長。真的很幸運選擇頂崗實習，不僅熬煉了自己，也讓生活布滿了樂趣，期盼。其中我收獲了許多，也感悟了許多。

我記得，我剛剛來到這里面對生疏的一切，我的各種不適應，完全還沒有從同學的角色轉(zhuǎn)換過來，比較幸運的是，我遇到了一位好的指導老師，也就是段老師，他教會了我許多，我記得有一次我講課的挨次都亂了，那是我最糟糕的一次講課，雖然我預備的比較充分，可是還是沒有講好，但是老師沒有生氣，她是仔細的幫我訂正錯誤，教我怎么樣講更好，老師還幫我分析了學校生的學情，告知我講課肯定要跟著同學的特點來，更要有激情，說完我不好的地方，老師可能怕我有壓力，又夸了兩句。因此，讓我對老師這個職業(yè)有了重新的定位。又看著這些學校的小伴侶對音樂的寵愛，著迷，我不禁想到了我當時的樣子，我心里悄悄的想，誰天生是勝利的，我肯定盡自己最大的努力來和同學們一起學習。不怕困難。

漸漸的，我慢慢的適應了這里的生活，也愛上了這里。我從段老師教學中學到了許多，比如，對講課的有條不絮，抓重點，強大的規(guī)律性，和給課堂帶來活躍的氣氛，我的指導老師猶如我的親人一樣，細心的傳授他的生活閱歷，而我，也在歷練中不斷成長，放下自己所謂的包袱，融入整個班集體，針對不同同學的性格，愛好，采納不同的教學方法，走進同學心里，更好的關(guān)心他們。當然，那群可愛天真的同學們也把我當做她們的知心姐姐，無論遇到生活還是學習上方面的問題都會和我說。在這里，我最終體會到什么事老師的使命感和責任感，真的想傾其全部把我會的，我經(jīng)受的，都告知同學。

這期間，雖然有過苦惱，有過懷疑，有過任性，但更多的是，我成長了，我收獲了。面對同學們的真誠，把我當做知心姐姐，我收獲了友情，面對指導老師關(guān)心，我收獲了師生情。實習，帶給我太多不曾預知的感動和收獲，在后面的實習生活中，我會更加努力，頂崗歡樂，歡樂頂崗。

加油吧，實習生。

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高校四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時間，想要些特殊的經(jīng)受想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，同學好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)受過，一切都布滿懷疑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信念，但我信任應當會有所收獲，只有經(jīng)受過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅決的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。

在學校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習做預備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等，為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。20XX年2月11日，我懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊動身，路上行駛了2個多小時來到XX縣，三個學校的校長在訓練局接我們。之后我們就各赴自己的實習學校了，從訓練局到實習學校三中很近，幾分鐘就到了，這時候?qū)W校剛開學，學校里同學們在領(lǐng)新教材，學校早已為我們預備了三個房間（三個辦公室），房間也都比較潔凈，比我們想象的要好得多。因為還沒有安排任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟識一下四周的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很輕松！

過了兩天學校給我們安排了任務，我教初一（3）班和（5）班的數(shù)學，所教的班級聽說還算可以，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就始終竭盡全力去讓同學們接受我們的課堂，以利于他們汲取學問，但由于缺乏閱歷，難免會有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一階段我沒有意識到對待初一的同學必需要求嚴格，作業(yè)必需要求他們?nèi)?，而且還要準時檢查，因此開頭他們的作業(yè)有很多做的都不好。這也導致我很擔憂自己教的同學不能取得好的成果。

做到了學問講解得精確?????無誤，那么如何以簡潔明白的方式讓同學快速地理解把握學問也是一個不行忽視的問題?？蓜傞_頭我卻忽視了這一點。有時一個簡潔的學問點我反復強調(diào)了多次，但仍有同學出錯。一次在批改同學作業(yè)時，看到同學出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把同學叫到跟前質(zhì)問批判。于是在第二天上課時，我就當眾嚴峻批判了那些犯錯誤的同學，連我自己都驚異自己哪來的這么大的火氣。因為平常在學校我給同學們的印象都是極其溫順的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批判他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓同學理解把握學問。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學到了許多閱歷。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不行以照搬。只有依據(jù)同學們的實際狀況和不同特點總結(jié)出自己的閱歷才是切實可行的。

從上第一節(jié)課開頭我就兢兢業(yè)業(yè)，努力備課總想達到抱負完善的地步，但是他們的第一次月考使我大吃一驚，我看到了他們的成果的確太差了，出的題幾乎全是我上課的時候講過的，但是他們竟然考這樣少的成果來回報我，我怒了，本想對他們這些孩子發(fā)一頓火，但是我立刻又冷靜了下來，我認真的分析了一下，也不全是同學的緣由，我努力的找問題的答案，是我太抱負化了，什么總是要求完善的，卻忽視了現(xiàn)實，同學的基礎太差了或者根本就不好好學習，我雖然感覺講的很好，但是我卻沒有考慮到這些同學太淘氣了，是我上課的時候心太軟了，從不情愿打罵這些可愛的孩子，但是他們卻有恃無恐竟然越來越放縱在我的課上打鬧，說話，睡覺。我仔細分析了試卷他們大多都對問題答非所問，不是很了解。即使最簡潔的也有同學不會，還有一個比較現(xiàn)實的問題，有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的，什么都不會，真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了，由于剛來的時候?qū)⒆觽兊膶W習狀況還不是很了解，現(xiàn)在我通過考試成果知道了他們的優(yōu)差了，下一步準備對癥下藥，平常對學習比較差的從最基礎教起并對他們準時輔導，對他們加強關(guān)懷，讓他們感到老師對他們還沒有放棄，讓他們感到盼望，我信任只要我不放棄，盼望就會存在，我對他們布滿了信念！

時間在不知不覺中度過，到現(xiàn)在與同學相處了這么長時間，其中有歡樂也有哀痛，有信念十足過也有哀痛無望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對于他們的錯誤不要太過于仔細，究竟他們還是孩子，實習的日子經(jīng)受許多，感受許多，收獲也許多，從上講臺的瑟瑟顫抖到現(xiàn)在的談笑風聲經(jīng)受的太多太多，簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開頭，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個高校生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯，我的老師曾經(jīng)告知我，不要吝嗇表揚，我自己也覺得這話很對，可一旦置身其中，卻發(fā)覺并不那么簡單。有時候觀察課堂紀律亂了，心里一惱，脫口而出誰沒有遵守紀律呀？我看是誰說話？這樣的話有時一點效果也沒有。其實，每個人都喜愛聽好話，小孩子更不例外。老師一個欣賞的眼神，一個贊揚的手勢，就可以讓他們品嘗到勝利的喜悅。為此，在課堂上，我盡可能多的表揚每一位同學，為他們的勝利感動不已。對一些膽小的同學，給他們更多的鼓舞和微笑，只要發(fā)覺他們舉手，我總會把機會留給他們。

我堅持以公平、敬重、公正的態(tài)度對待每一位同學。師生關(guān)系不應只是簡潔的訓練與被訓練，教授與接受的關(guān)系，這種關(guān)系會阻礙師生間的公平溝通，不利于訓練工作的開展。我覺得，只有當同學接受了你這個人才會以主動的態(tài)度接受你的訓練。因此，無論在教學工作中還是在日常生活中，我始終以公平的態(tài)度對待同學，多關(guān)懷他們，多了解他們的要求與意見，爭取成為他們的良師益友。平常，我常常到同學的寢室走走看看，關(guān)懷他們的日常生活。同時，我還常常與同學溝通，了解他們的思想動態(tài)，聽取他們的意見，有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當同學有過錯時，我也會盡量與他溝通，使其意識到自身的錯誤，而不是簡潔的批判了事。在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他的內(nèi)心，一切問題都可以解決，我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關(guān)系，教學工作、班級管理工作就會比較順當。

雖然工作有不順心的時候，但是觀察孩子們天真的笑臉，我還是會把一切不順心全都拋在腦后，讓自己歡樂的成長著！日出而作，日落而息這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師，那便是日出而作，日落而不息。進入實習工作以來，那一個個勞碌的身影，一次次的實踐體會，是我更懂得了累字的內(nèi)涵，懂得了愛字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐，不斷總結(jié)閱歷，用愛心去愛他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們。

漸漸的發(fā)覺做一個受孩子們寵愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師有時候很累，但心與心的溝通會受到同學的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，同學的理解與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。

我每天的工作任務是上兩節(jié)課，晚上加半個多小時的輔導，其它時間我就在辦公室忙自己的事：處理班里的事、備課、寫教案，間或會替其他老師盯自習，這就是我一天的生活勞碌而充實，沒有了在高校中的無所事事，感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸，有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來，風雨過后才能見到彩虹，付出以后才會有收獲。

以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商議?，而在這里同學有什么事都來找我，這些事都需要我自己來解決，這使我獨立解決問題的力量提高了。當老師使我懂得了與同學溝通是多么地重要；當老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原來的一個同學變?yōu)橐幻蠋煟泻芏鄬W問與力量有所提高，頂崗實習使我更好地熟悉了自我并確定了下一步前行的方向。

我們在一起實習的七個人團結(jié)互助，共同為同一個目標而拼搏，在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向成功的砝碼，帶著這份自信與力量信任我們會走得更遠，為一個美妙的將來而奮斗！它也將成為我一生中最美妙的回憶！

以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的同學們，雖然我曾被他們氣哭好多次，但他們帶給我的同樣也有歡樂。

實習將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話痛并歡樂著。

老師頂崗實習總結(jié)范文2021

一轉(zhuǎn)瞬之間，來到威縣一中已經(jīng)到了后期。在后期工作開展之前，我對頂崗實習中期做了一下總結(jié)。

我覺得頂崗實習初期是個適應階段。初期時，我們對老師這一身份還不能完全接受，在課堂教學時也比較生疏，不夠順暢。到了中期以后，已經(jīng)完全能夠適應老師這個新身份了，在課堂教學上也能夠做到收放自如，能夠掌握好教學過程的節(jié)奏。在與同學溝通上也開頭得心應手。剛開頭時，同學對我不熟識，我對同學也不了解。到了中期，同學跟我都熟識起來，但這也消失了一些新的問題，一些淘氣的同學對我有恃無恐，開頭在課上擔心分起來，起哄，不聽課，說話。如何與這些問題同學溝通就成了一個考驗，我實行的措施是課下找同學談話，深化了解這些問題同學。經(jīng)過了解我發(fā)覺這些同學本質(zhì)都不壞，他們上課之所以會擾亂課堂秩序有的是因為想引起老師的留意力，有的是基礎差上課聽不懂。經(jīng)過我的急躁疏導，他們都進步了不少。

在中期還發(fā)生了意見大事就是我們生物教學論老師夏老師來威縣一中進行了聽評課，賜予了我們深刻的建議。我聽了以后受益匪淺。夏老師談到頂崗實習分為三個階段：上好課，會上課，制造課。我們現(xiàn)在第一個階段已經(jīng)完成，第二個階段大部分也能做到，第三個階段需要我們努力探究。還提到了對同學力量的平培育，板書的設計以及課堂提問的技巧。

我們往往注意的是對同學學問的灌輸，忽視對同學力量的培育。雖然學校一再提倡新課改可是我們從未真真正正的實施過。一方面是怕可能同學不適應另一方面可怕自己駕馭不好反而會適得其反。

頂崗實習到了后期，對我來說應當是到了末期。因為伴隨著會考的到來，我沒課了。我也應當開頭預備回學校時應當教的作業(yè)。爭取把接下來的每一天都過得有意義。

老師頂崗實習的總結(jié)范文2021

實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特別的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——縣二中。

短短的2個月實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某晒?，獲得了珍貴的閱歷。當然，由于我們閱歷不足，實習過程中也存在一些問題?，F(xiàn)就本次實習工作總結(jié)如下：

我于月號來到二中報到，正式開頭了我的實習生活。由于我頂替的老師擔當八班級四個班的課程，因此我被分派到八班級擔當四個班的實習美術(shù)老師及初三美術(shù)特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中，作為一名實習老師，我要以一名正式老師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、樂觀的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從同學轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出許多的努力。在教學上，我仔細地備好每一堂課，寫好教案，課后仔細反思課堂教學活動中存在的問題，常常地旁聽其他老師的課，虛心請教其它老師的閱歷，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該老師提出自己的觀點和看法，建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、老師語言，語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名老師，天職就是教書，無私地將所學的東西教給同學，這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從兩個月的支教中我了解到，一名人民老師太難當了，要講授一堂課它必需備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受同學反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固同學學問這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡潔，可是每個環(huán)節(jié)都有許多小細節(jié)，不僅要你仔細，還要發(fā)揮制造性思維，尤其是上課，也就是我們始終在探討學習的課堂教學。

首先，我要了解四個班的同學的基本狀況，然后依據(jù)同學的基本狀況來支配教學。其次，在寫教案前，我必需通看整本課本的脈絡，然后仔細地討論該上的這個單元，仔細地分析教材重點與難點。因為設有指導老師，于是我向指導老師征求意見，并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教，接著再修改，最終才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的內(nèi)容反復練習，直到記住為止。而且在課后常常和同學交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進教學方法。事實證明，這套方法挺受同學歡迎的，同時也拉近了我和同學間的關(guān)系。除此以外，通過不斷地反思，溝通。我了解了一些適合農(nóng)村同學基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中，在面對基礎差的同學時，時刻提示自己，不能操之過急，在板書方面，我也提示自己，給同學呈現(xiàn)的東西，必需是正確的，不允許存在著任何的錯誤。否則，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè)，訂正同學的錯誤是特別重要的。我在訂正同學每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并依據(jù)各個同學的狀況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依舊不訂正的同學，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給同學訂正錯誤的機會，直至熟悉了錯誤并改正為止。對于個別狀況的同學，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位訓練工，就是要有這樣的急躁，才能把同學的缺點訂正過來。

期間,在幫助同學工作時,給我最大的收獲就是老師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應當是一位有著天秤心靈的伴侶.只有這樣,老師才能從過去作為道德說教者,道德偶像的傳統(tǒng)角色解放出來,成為同學健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,引導同學學會自我調(diào)查,自我選擇.

兩個月以來，我在生活方面也學到了很多東西，這些東西是在書本里找不到的，對我以后的生活很有關(guān)心。在感情方面,學校領(lǐng)導在生活上也我們供應了很大的關(guān)心，老師們也很熱忱，和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學校的老師，感情更沒的說,經(jīng)常以兄弟相稱.，他們的熱忱讓我忘了生活上的苦，覺得很快樂，雖然生活有點苦，但是他們讓我認為所做的一切都是值得的；和同學的感情真的很深,和同學建立了很好的伴侶關(guān)系,他們很喜愛我,我也是,他們盼望我留下來,但是這不行能,。當我們才慢慢進入角色，發(fā)覺自己有一群可愛的同學、開頭覺得教書也是件挺好玩的事時，實習已經(jīng)結(jié)束了。通過這次實習，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的宏大，我也從實習中熟悉到了自身的不足。我們不能只從書本上看教學，而也要在實際中教書，面對實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了老師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素養(yǎng)，時刻為成為一個好老師而努力著。

年月日，我懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。

是的，頂崗實習的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時，許多人懊悔為什么當時選擇了頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理，我自然還不是人上人，但是我信任在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能制造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己所能做的一切，都渴望在后世看到你的生命無可比擬，我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開頭，我要經(jīng)受的還有許多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不行同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么，我很適應，我也是步行上中學校，吃粗糧長大的，