初中《活法》讀后感

第頁共頁初中《活法》讀后感《活法》是一部以現(xiàn)代城市里中學(xué)生生活為背景的小說，在我讀完這本書后，我不禁被作者描繪出的生動(dòng)細(xì)膩的人物形象和情節(jié)所深深吸引。全書以主人公小曉的成長為線索，圍繞著她在學(xué)校、家庭和社會(huì)中所面臨的各種問題展開。首先，我被小曉勇敢面對困難的精神所感動(dòng)。小曉的家境并不富裕，父母經(jīng)常外出打工，她和弟弟經(jīng)常要靠自己照顧自己。然而，小曉并沒有因此而沮喪，相反，她積極樂觀地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)習(xí)上，她雖然起初并不是特別出色，但是通過自己的努力和勤奮，最終獲得了優(yōu)秀的成績。在面對同學(xué)的嘲笑和質(zhì)疑時(shí)，她用行動(dòng)證明了自己的實(shí)力和價(jià)值。這種樂觀向上的精神讓我深受鼓舞，也讓我明白了只有勇敢直面困難，才能真正成長。其次，我被小曉的友情所打動(dòng)。在書中，小曉的朋友們與她形成了一個(gè)溫暖而有趣的群體。雖然每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)，但是他們之間有著深厚的友誼。比如，小曉與小芳、小玲三人結(jié)成了“三無組合”，共同面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。他們互相支持、互相鼓勵(lì)，在我的印象中尤其深刻。通過他們之間的友情，我深刻體會(huì)到了友誼的重要性，也明白了友誼可以給人帶來無盡的力量。最后，我被小曉在家庭中的成長所震撼。小曉的父母一直在外地工作，很少能夠與她共度時(shí)間。然而，她并沒有因此而對家庭產(chǎn)生怨言，她用行動(dòng)來彌補(bǔ)父母的缺位。她照顧弟弟，做家務(wù)，關(guān)心爺爺奶奶的身體，疼愛家人。盡管她也有著自己的煩惱和困惑，但她并沒有將這些情緒帶回家中。她用自己的努力和積極的態(tài)度來改變家庭的現(xiàn)狀，努力讓家人過上更好的生活。在這個(gè)過程中，她不僅鍛煉了自己的能力，也給我樹立了一個(gè)楷模。通過閱讀《活法》，我得到了很多啟發(fā)和感悟。這本書以小曉的成長為主線，通過描繪她的生活經(jīng)歷和成長過程，讓我看到了她的勇敢、友愛和奉獻(xiàn)的精神。這本書不僅給我?guī)砹藲g笑和淚水，也讓我重新審視了自己的生活和成長。同時(shí)，它也給我提供了很多有益的啟示和教訓(xùn)，讓我明白了只有積極面對生活中的困難，才能真正活出自己的方式?？偟膩碚f，讀完《活法》給我留下了深刻的印象。作者生動(dòng)細(xì)膩的描寫和豐富多彩的情節(jié)讓我仿佛身臨其境，感受到了主人公的心情和情感。通過小曉的成長故事，我認(rèn)識到了她是一個(gè)勇敢、樂觀、團(tuán)結(jié)友愛的人，這讓我深深地被感動(dòng)和啟迪。同時(shí)，我也從這本書中汲取了許多寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)，這不僅在我的學(xué)習(xí)和生活中給予了我很多的指導(dǎo)和幫助，也使我對自己的未來充滿了信心和希望。通過閱讀《活法》，我不僅開闊了視野，豐富了知識，而且也感受到了作者對生活的熱愛和關(guān)懷?？傊x完這本書，我深深感受到了人生的美好與意義，也為自己未來的成長和發(fā)展樹立了新的目標(biāo)和方向。或許，每個(gè)人心中都有一個(gè)或多個(gè)小曉的存在，她們是這個(gè)時(shí)代里普通但又不平凡的一群人。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，她們依然堅(jiān)持著自己的夢想，為了夢想而努力奮斗。她們身上有豐富的情感和智慧，也有堅(jiān)韌的毅力和不竭的精力。她們用自己的行動(dòng)和成長為我們樹立了榜樣，也給我們帶來了不少的啟發(fā)和思考。正因如此，讀完《活法》后，我不能不為她們的成長和堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，也深深被她們樸實(shí)而真切的感情所打動(dòng)。在我讀完《活法》之后，我對自己的成長和未來也有了新的認(rèn)識和思考。我明白了一個(gè)人只有靠自己的努力和勇氣去面對生活中的各種問題，才能夠真正成長。我也明白了一個(gè)人的成長離不開家庭和朋友的支持和幫助，只有與他們共同前行，才能夠找到生活中的真正意義。最重要的是，我明白了只有活出真實(shí)的自己，才能夠真正快樂和滿足。因此，《活法》不僅讓我明白了成長的意義，也幫助我認(rèn)識到了生活的真諦。最后，我要感謝作者寫出了這么一本感人至深的小說。通過閱讀這本書，我得到了很多的啟示和幫助，也明白了年