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福建省泉山市臺(tái)商投資區(qū)2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有理數(shù),對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是()A. B. C. D.2.某種商品進(jìn)價(jià)為800元,標(biāo)價(jià)1200元,由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤率不低于20%,則至少可以打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折3.下列計(jì)算中,正確的是()A.2a﹣3a=a B.a(chǎn)3﹣a2=a C.3ab﹣4ab=﹣ab D.2a+4a=6a24.九章算術(shù)是中國古代數(shù)學(xué)專著,九章算術(shù)方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時(shí)候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設(shè)走路快的人要走
x
步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.5.已知一組數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7,…,將這組數(shù)排成下列形式:第1行1第2行-2,3第3行-4,5,-6第4行7,-8,9,-10第5行11,-12,13,-14,15……按照上述規(guī)律排列下去,那么第10行從左邊數(shù)第5個(gè)數(shù)是()A.-50 B.50 C.-55 D.556.在中負(fù)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解全國中小學(xué)生的睡眠時(shí)間B.了解全國初中生的興趣愛好C.了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況D.了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量8.如圖,小強(qiáng)從A處出發(fā)沿北偏東70°方向行走,走至B處,又沿著北偏西30°方向行走至C處,此時(shí)需把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致,則方向的調(diào)整應(yīng)是()A.左轉(zhuǎn)80° B.右轉(zhuǎn)80° C.右轉(zhuǎn)100° D.左轉(zhuǎn)100°9.如圖,已知a∥b,小華把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°10.已知點(diǎn)和點(diǎn)在同一數(shù)軸上,點(diǎn)表示數(shù)2,點(diǎn)與相距3個(gè)單位長度,則點(diǎn)表示的數(shù)是()A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或511.如圖,已知線段AB,延長AB至C,使得,若D是BC的中點(diǎn),CD=2cm,則AC的長等于()A.4cm B.8cm C.10cm D.12cm12.如圖,一個(gè)幾何體由5個(gè)大小相同的正方體搭成,則這個(gè)立體圖形從左面觀察得到的平面圖形是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.14.若是不等于2的有理數(shù),則我們把稱為的“友好數(shù)”.如:3的“友好數(shù)”是,已知,是的“友好數(shù)”,是的“友好數(shù)”,是的“友好數(shù)”,…,以此類推,則__________.15.已知,,則________16.如圖,∠AOB=90°,∠AOC=2∠BOC,則∠BOC=__________°.17.如圖是從不同的方向看一個(gè)物體得到的平面圖形,該物體的形狀是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn).(1)如果,求的長;(2)如果,求的長.19.(5分)先化簡,再求值:(-4x2+2x-8)-(x-1),其中x=.20.(8分)元旦假期,甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市當(dāng)日累計(jì)購物超出了200元以后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市當(dāng)日累計(jì)購物超出100元之后,超出部分按原價(jià)9折優(yōu)惠.設(shè)某位顧客在元旦這天預(yù)計(jì)累計(jì)購物元(其中).(1)當(dāng)時(shí),顧客到哪家超市購物優(yōu)惠;(2)當(dāng)為何值時(shí),顧客到這兩家超市購物實(shí)際支付的錢數(shù)相同.21.(10分)如圖,已知是線段的中點(diǎn),是上一點(diǎn),,若,求長.22.(10分)計(jì)算:老師所留的作業(yè)中有這樣一道題,解方程:甲、乙兩位同學(xué)完成的過程如下:老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答都有錯(cuò)誤.(1)甲同學(xué)的解答從第________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤的原因是_________________________;乙同學(xué)的解答從第_______________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是_________________________;(2)請重新寫出完成此題的正確解答過程.23.(12分)下列解方程的過程是否有錯(cuò)誤?若有錯(cuò)誤,簡要說明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,并改正.解方程:解:原方程可化為:去分母,得去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)兩點(diǎn)在數(shù)軸上的位置確定兩個(gè)數(shù)的大小,并對等式變形依次判斷各項(xiàng)即可.【詳解】由數(shù)軸知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了利用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小并運(yùn)用解題.2、C【分析】設(shè)打折x折,利用利潤率=的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)利潤率不低于20%可得:,解不等式可得:.【詳解】設(shè)打折x折,由題意可得:,解得:.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式解決商品利潤率問題,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握利潤率的數(shù)量關(guān)系,列不等式進(jìn)行求解.3、C【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則解答即可.【詳解】解:A、2a﹣3a=﹣a,錯(cuò)誤;B、a3與﹣a2不是同類項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;C、3ab﹣4ab=﹣ab,正確;D、2a+4a=6a,錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查合并同類項(xiàng),關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項(xiàng)法則判斷.4、B【解析】解:設(shè)走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意得:.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,列方程是關(guān)鍵.5、A【分析】分析可得,第n行有n個(gè)數(shù),此行第一個(gè)數(shù)的絕對值為,且式子的奇偶,決定它的正負(fù),奇數(shù)為正,偶數(shù)為負(fù),依此即可得出第10行從左邊數(shù)第5個(gè)數(shù).【詳解】解:第n行有n個(gè)數(shù),此行第一個(gè)數(shù)的絕對值為,且式子的奇偶,決定它的正負(fù),奇數(shù)為正,偶數(shù)為負(fù).所以第10行第5個(gè)數(shù)的絕對值為:,1為偶數(shù),故這個(gè)數(shù)為:-1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查探索與表達(dá)規(guī)律,能依據(jù)已給數(shù)據(jù)分析得出每行第一個(gè)數(shù)與行數(shù)之間的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵.6、C【分析】將每一個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算,再判斷負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)即可.【詳解】(-2)3=-8<0,是負(fù)數(shù),-22=-4<0,是負(fù)數(shù),-(-2)=2>0,是正數(shù),-|-2|=-2<0,是負(fù)數(shù),(-2)2=4>0,是正數(shù),綜上所述:負(fù)數(shù)有(-2)3,-22,-|-2|,共3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識、有理數(shù)的乘方及絕對值的化簡,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義,逐一判斷選項(xiàng),即可.【詳解】A.了解全國中小學(xué)生的睡眠時(shí)間適合抽樣調(diào)查,不符合題意,B.了解全國初中生的興趣愛好適合抽樣調(diào)查,不符合題意,C.了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況適合抽樣調(diào)查,不符合題意,D.了解航天飛機(jī)各零部件的質(zhì)量適合全面調(diào)查,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義,掌握抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義和意義是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】過C點(diǎn)作CE∥AB,延長CB與點(diǎn)D,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【詳解】過C點(diǎn)作CE∥AB,延長CB與點(diǎn)D,如圖∵根據(jù)題意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根據(jù)題意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°?70°=110°,∠ABC=110°?30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°?80°=100°,即方向的調(diào)整應(yīng)是右轉(zhuǎn)100°.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的判定與性質(zhì).9、D【詳解】解:如圖,∵∠1+∠3=90°,∴∠3=90°﹣40°=50°,∵a∥b,∴∠2+∠3=180°.∴∠2=180°﹣50°=130°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì).10、C【分析】分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),分別列式求出即可.【詳解】解:分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)是2?3=?1;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)是2+3=1;即點(diǎn)B表示的數(shù)是?1或1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,有理數(shù)的加減運(yùn)算,注意此題有兩種情況.11、D【分析】先根據(jù)D是BC的中點(diǎn),求出BC的長,再根據(jù)得出AB的長,由AC=AB+BC分析得到答案.【詳解】解:∵D是BC的中點(diǎn),CD=2cm,∴BC=2CD=4cm,∵,∴AB=2BC=8cm,∴AC=AB+BC=8+4=12cm.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,熟練掌握線段之間的和差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、B【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在左視圖中.【詳解】從左面看,這個(gè)立體圖形有兩層,且底層有兩個(gè)小正方形,第二層的左邊有一個(gè)小正方形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左側(cè)面看得到的視圖.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、b+2c【分析】由圖可知,c-a<0,根據(jù)正數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),分別求出絕對值,再根據(jù)整式的加減運(yùn)算,去括號,合并同類項(xiàng)即可.【詳解】由圖可知c<0,0<a<b,則c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)
=c-a+b+a+c
=b+2c.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是整式的加減和絕對值,解題關(guān)鍵是熟記整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號、合并同類項(xiàng).14、.【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù),得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【詳解】∵,∴,,,,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)入團(tuán)一循環(huán),∴2020÷4=505,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,通過觀察數(shù)字,分析,歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問題是解題的關(guān)鍵.15、32【詳解】解:,又,,所以.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是學(xué)生對于同類型合并的掌握,將含有相同項(xiàng)的合并在一起,最后可以化為已知條件的形式.16、30【解析】試題分析:設(shè)∠BOC=x°,則∠AOC=2x°,根據(jù)題意可得:x+2x=90°,解得:x=30°,即∠BOC=30°.17、圓錐.【分析】根據(jù)幾何體的三視圖的特征,即可得到物體的形狀.【詳解】∵主視圖和左視圖都是三角形,∴此幾何體為錐體,∵俯視圖是一個(gè)圓及圓心,∴此幾何體為圓錐,故答案為圓錐.【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何體的三視圖,由三視圖的特征,想象出幾何體的形狀,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)【分析】(1)先求出AC,根據(jù)BC=AB-AC,即可求出BC;(2)求出BC=2CN,AC=2CM,把MN=CN+MC=8cm代入求出即可.【詳解】解:(1)∵點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),∴AC=2AM,∵AM=5cm,∴AC=10cm,∵AB=12cm,∴BC=AB-AC=12-10=2cm,(2)∵點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn).∴BC=2NC,AC=2MC,∴MN=NC+MC=8cm,∴AB=BC+AC=2NC+2MC==2(NC+MC)=2MN=cm=16cm.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和計(jì)算能力.19、原式=,把x=代入原式=.【解析】試題分析:先去括號,然后合并同類項(xiàng)使整式化為最簡,再將x的值代入即可得出答案.試題解析:原式=﹣x2+x﹣2﹣x+1=﹣x2﹣1,將x=代入得:﹣x2﹣1=﹣.故原式的值為:﹣.點(diǎn)睛:化簡求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)??嫉念}材.20、(1)甲超市;(2)300【分析】(1)根據(jù)超市的銷售方式先用x式表示在甲超市購物所付的費(fèi)用和在乙超市購物所付的費(fèi)用,然后將x=350代入確定到哪家超市購物優(yōu)惠;
(2)由(1)得到的購物所付的費(fèi)用使其相等,求出x,使兩家超市購物所花實(shí)際錢數(shù)相同.【詳解】解:(1)在甲超市購物所付的費(fèi)用是:200+0.8(x-200)=(0.8x+40)元,
在乙超市購物所付的費(fèi)用是:100+0.9(x-100)=(0.9x+10)元;
當(dāng)x=350時(shí),在甲超市購物所付的費(fèi)用是:0.8×350+40=320元,
在乙超市購物所付的費(fèi)用是:0.9×350+10=325,
所以到甲超市購物優(yōu)惠
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