人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課《酸堿鹽》實驗復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課《酸堿鹽》實驗復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課《酸堿鹽》實驗復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課《酸堿鹽》實驗復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)酸堿鹽的基本概念和性質(zhì);總結(jié)酸堿鹽實驗中的常見操作和觀察現(xiàn)象;掌握酸堿鹽實驗中的注意事項和安全操作規(guī)范。復(fù)習(xí)概念酸、堿、鹽的性質(zhì)酸的性質(zhì):酸有酸味,能腐蝕金屬;酸可以使紅色的酚酞溶液變紅;酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水。堿的性質(zhì):堿有堿味,能腐蝕皮膚;堿可以使酚酞溶液變由紅變藍(lán);堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水。鹽的性質(zhì):鹽是一類晶體固體;鹽在水中能溶解,并且產(chǎn)生電解質(zhì)的溶液;鹽能導(dǎo)電。酸堿的鑒別酚酞試紙:在酸性溶液中變紅;在中性和弱堿性溶液中變紫;在強(qiáng)堿性溶液中變綠。藍(lán)石蕊試紙:在堿性溶液中變藍(lán);在中性和弱酸性溶液中變紅;在強(qiáng)酸性溶液中變黃。鹽的形成酸與堿的中和反應(yīng),會生成鹽和水。實驗操作實驗一:酸溶液和金屬的反應(yīng)實驗?zāi)康模河^察酸溶液和金屬反應(yīng)的現(xiàn)象。實驗材料:稀鹽酸溶液、鋅條。實驗步驟:將一段鋅條放入試管中;加入適量的稀鹽酸溶液;觀察并記錄反應(yīng)的現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象分析:觀察到鋅條在酸溶液中起泡,溶液變透明,生成氣體的氣泡。實驗二:酸與堿的中和反應(yīng)實驗?zāi)康模河^察酸與堿中和反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象。實驗材料:鹽酸溶液、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液。實驗步驟:取兩個試管,將分別加入適量的鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液;在鹽酸溶液中加幾滴酚酞溶液;將氫氧化鈉溶液逐滴加入,攪拌均勻;觀察并記錄顏色的變化。實驗現(xiàn)象分析:觀察到鹽酸溶液在加入氫氧化鈉溶液后,顏色由無色逐漸變成粉紅色,表示發(fā)生了酸堿中和反應(yīng)。注意事項和安全操作規(guī)范在進(jìn)行任何實驗前,先了解實驗的目的、步驟和操作要點;實驗時要注意佩戴實驗室必需的安全設(shè)備,如實驗手套、安全眼鏡等;有關(guān)實驗物品和溶液的名稱和性質(zhì),務(wù)必提前了解,避免誤操作;所有實驗設(shè)備和藥品都需要妥善保管,避免造成安全事故;實驗結(jié)束后,要及時清理實驗器材,保持實驗區(qū)域整潔。小結(jié)通過本節(jié)課的實驗復(fù)習(xí),我們進(jìn)一步鞏固了酸堿鹽的基本概念和性質(zhì)。我們了解了酸堿鹽實驗中常見的操作步驟和觀察現(xiàn)象,并掌握了實驗過程中的注意事項和安全操作規(guī)范。在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們會更加熟練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論