中班音樂公開課教案《大灰熊》_第1頁
中班音樂公開課教案《大灰熊》_第2頁
中班音樂公開課教案《大灰熊》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁中班音樂公開課教案《大灰熊》教學目標：1.使幼兒了解和感受大灰熊的形象和特征；2.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力；3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和表演能力。教學準備：1.《大灰熊》音樂錄音；2.大灰熊的模型或圖片；3.大熊爪子的拖鞋或其他道具；4.小石子。教學過程：引導欣賞音樂（5分鐘）1.播放《大灰熊》音樂。2.讓幼兒閉上眼睛，仔細聆聽音樂，感受其中的快慢、高低、輕重等音樂元素。導入課題（5分鐘）1.出示大灰熊的模型或圖片，引導幼兒觀察。2.與幼兒互動，讓幼兒說出大灰熊的特征。3.大灰熊是什么樣子的？它有什么特征？感受音樂（10分鐘）1.播放《大灰熊》音樂。2.引導幼兒跟著音樂的節(jié)奏做動作，比如向前走、向后走、跳躍、蹲下等。3.隨著音樂的節(jié)奏變化，引導幼兒改變動作的速度和方式。模仿動物（15分鐘）1.告訴幼兒，我們要模仿大灰熊的動作了。2.教師示范大灰熊的動作，比如用前爪拍地、站起來等。3.讓幼兒跟著音樂的節(jié)奏，模仿大灰熊的動作。石頭疊疊樂（15分鐘）1.教師在地上擺放一些小石子，讓幼兒嘗試用大熊爪子（拖鞋）來疊石子塔。2.鼓勵幼兒合作，一起疊高石子塔。表演游戲（15分鐘）1.把幼兒分成小組，每組指定一位代表來表演大灰熊的動作。2.其他組員觀察并猜猜是哪個組的代表在表演。3.輪流表演，增加游戲的趣味性。小結（5分鐘）1.回顧今天的學習內容，詢問幼兒對大灰熊的印象和感受。2.鼓勵幼兒分享自己的思考和體驗。延伸活動：1.給幼兒提供裝飾紙、彩色筆，讓他們畫出自己心目中的大灰熊。2.帶領幼兒一起合唱《大灰熊》的歌曲。教學反思：通過這節(jié)課，幼兒了解和感受到大灰熊的形象和特征，增強了他們的音樂欣賞能力。同時，通過模仿大灰熊的動作、疊石子塔和表演游戲，培養(yǎng)了幼兒的合作意識和表演能力。但是，在教學過程中，需要更好地引導幼兒參與互動，讓他們更積極地表現和表達自己的想法。并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論