2024年高考語文備考之新舊高考名句名篇默寫專項(xiàng)80題

新舊高考名句名篇默寫專項(xiàng)80題

011．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）歐陽修《醉翁亭記》中稱出游時(shí)的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水里捕撈出，所謂“_______________，_______________”；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌。（2）李密《陳情表》中，“_______________，_______________”兩句，運(yùn)用比喻，寫出祖母垂危之狀。（3）杜甫在《客至》中用“_______________，_______________”，來表達(dá)招待不周的歉疚，讓人感受到主人竭盡誠(chéng)意的盛情。2．名句名篇默寫。（1）《子路·曾皙·冉有·公西華侍坐》中，曾皙問孔子為何以“哂”對(duì)待子路，孔子以“___________，___________”兩句指出子路輕率急躁、不謙虛的缺點(diǎn)。（2）《諫太宗十思疏》中，作者用“_____________，___________，___________”一組排比句從反面來說明厚德才能安國(guó)的道理，從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自己的政治意圖。（3）《阿房宮賦》中，作者潑墨寫意，粗筆勾勒，言阿房宮占地之廣、樓閣之高的句子是“_______________，___________”。3．名篇名句默寫（1）在《項(xiàng)脊軒志》中，描寫了項(xiàng)脊軒里面有書香之味的句子是：____________，____________。（2）在《陳情表》中，表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力，死后也要結(jié)草銜環(huán)來報(bào)答君王之恩的句子是：____________，____________。（3）古詩中的“東風(fēng)”一般指春風(fēng)，也用來比喻有利的時(shí)機(jī)或條件，如“____________，____________”。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中“__________________，__________________”兩句描寫了主客投入自然懷抱后，興之所至，吟誦《詩經(jīng)》中的詩句的場(chǎng)景，同游之人此時(shí)心境開闊，無拘無束。（2）羌笛是我國(guó)古老的樂器，音色明亮，清脆婉轉(zhuǎn)，羌族人民常用它來抒發(fā)喜怒哀樂、悲歡離合的情感。羌笛在邊塞詩中是常見意象，如《白雪歌送武判官歸京》中“__________________，__________________”的兩句以羌笛來寫送別。（3）古人形容一個(gè)女子姣好的容顏，常常離不開對(duì)頭發(fā)的描述，如司馬相如《美人賦》里“云發(fā)豐艷”，曹植《洛神賦》中“云髻峨峨”，唐代詩人杜牧的《阿房宮賦》中與之相關(guān)的兩句是：__________________，__________________。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《逍遙游》中，莊子以“________________，_________________”，而擱個(gè)杯子當(dāng)船就會(huì)粘住不動(dòng)，是因?yàn)樗珳\而船太大的比喻，形象地說明道理。（2）《蜀道難》中，李白借用“五丁開山”的神話故事，“____________________，____________________”，描述了先民們開通蜀道的歷史。（3）滄海，指大海，因其一望無際、水深呈青蒼色而得名?！皽婧！弊鳛橐粋€(gè)意象，經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中，如“_______________，________________”。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，上片對(duì)赤壁雄奇激蕩的場(chǎng)景進(jìn)行描寫，既寫了怪石的奇異，也用“____________，____________”兩句以比喻的手法寫出滔滔的江水的力量。（2）白居易《琵琶行》中，作者用“____________，____________”兩句寫琵琶女追憶當(dāng)年在長(zhǎng)安時(shí)，受到富貴子弟追捧、紅極一時(shí)的場(chǎng)景。（3）杜牧《阿房宮賦》以“____________，____________”兩句作結(jié)，使用借古諷今的手法，警醒后人不要重蹈秦人滅亡的覆轍。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩對(duì)此有直接描述的句子是：“_______________________，___________________________?！保?）浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界，他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩句“______________________”和“_____________________”令人嘆為觀止。（3）當(dāng)今，人們經(jīng)常引用蘇軾《赤壁賦》中的“_________________，________________”表達(dá)不取不義之財(cái)?shù)囊馑?，倡?dǎo)一塵不染、兩袖清風(fēng)的清官作風(fēng)。（4）《師說》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和人的年齡大小無關(guān)的兩句是“____________________，_________________________”。8．（1）在《諫太宗十思疏》中，魏征認(rèn)為如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘揚(yáng)“九德”，并且在用人和從諫方面做到“_______________，_______________”，那么管理好這個(gè)國(guó)家就是一件很輕松的事了。（2）《登岳陽樓》中“_______________，_______________”兩句，寫詩人站在岳陽樓上，遙望關(guān)山以北，仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛，憑倚窗軒，胸懷家國(guó)，不禁涕淚交流。（3）《六國(guó)論》中作者借“_______________，_______________”兩句指出了賄賂的危害，言簡(jiǎn)意賊，要言不煩。（4）《桂枝香·金陵懷古》中“_______________，_______________，_______________”寫出了行旅匆匆，人事活動(dòng)并交代了時(shí)節(jié)及景物特點(diǎn)。9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人擺脫束縛、重返自然時(shí)歡快愉悅心情的句子是：_______________，_______________。（2）古書記載“雁飛不過衡陽”?！昂怅栄恪弊鳛橐粋€(gè)經(jīng)典意象，頻繁在古詩文中出現(xiàn)，如：_______________，_______________。（3）孔子認(rèn)為追求富貴是人的本能，但一定要取之有道?！墩撜Z》“述而”篇中，表明對(duì)采用不正當(dāng)手段得來的富貴的不屑態(tài)度的句子是：_______________，_______________。10．古詩文默寫。（1）在2022年首屆世界青年發(fā)展論壇開幕式上，各國(guó)青年通過線上線下方式參加會(huì)議，你要作為東道主中國(guó)青年代表致辭。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____________，____________”兩句表達(dá)對(duì)各國(guó)青年心意相通的感懷；也可以用《<論語>十二章》中“____________，____________？”兩句表達(dá)對(duì)親臨北京參會(huì)的各國(guó)青年代表的歡迎。（2）王磐《朝天子?詠喇叭》“____________，____________”兩句用比喻寫了擾民的宦官船多，所到之處喇叭聲音大，批判了宦官在運(yùn)河沿岸作威作福、亂民亂國(guó)之惡。（3）“雁”作為古典詩歌常見意象，常有思鄉(xiāng)、思親、思?xì)w、漂泊之意，如唐詩中“____________，____________”兩句。11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中，作者多角度鋪敘秦人宮殿的巨大耗費(fèi)，如突出的釘頭“____________”，縱橫的欄桿“_____________”。（2）屈原《離騷》中的“_____________，_____________”兩句，用反問句的形式表明詩人堅(jiān)持理想，即使遭受酷刑也不會(huì)改變的決心和意志。（3）在古詩中，很多詩人常常借用頭發(fā)斑白來表達(dá)時(shí)光易逝、壯志難酬等復(fù)雜的感情，如“_________________，_________________”。12．補(bǔ)寫下列詩句中的空缺部分。（l）《荀子·勸學(xué)》中指出“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，這與韓愈《師說》中“__________，__________”的觀點(diǎn)是相同的。（2）《短歌行》中，作者借用《詩經(jīng)》中姑娘思念情人來比喻渴望得到賢才的詩句是“__________，_________”。（3）《虞美人·春花秋月何時(shí)了》一詞中，用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思多與深廣的句子是“__________，_________”。13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀相》中表現(xiàn)諸葛亮的遠(yuǎn)見卓識(shí)與忠心效主的句子是：______，______。（2）《揚(yáng)州慢》中“______，______”兩句滿溢著“寂寞開無主”的寂寥，把戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的巨大傷害表現(xiàn)得曲折深刻。（3）“婚嫁”是傳統(tǒng)社會(huì)中極其重要的活動(dòng)，有完備的婚嫁習(xí)俗。在我們學(xué)過的古詩文中就有涉及婚嫁習(xí)俗的句子，如：______，______。14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈在《師說》中運(yùn)用對(duì)比手法寫出了“古之圣人”和“今之眾人”從師態(tài)度的明顯差距，“古之圣人”才智超出一般人很多，“_________”；“今之眾人”才智低于圣人很多，“__________”。（2）《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為《國(guó)風(fēng)》“_________”，《小雅》“_________”。（3）古代文士常借用“水”的意象表情達(dá)意。比如：李煜《虞美人》中“_________”，秦觀《鵲橋仙》中“_________”。15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）從出自辛棄疾《青玉案·元夕》的“眾里尋他千百度，____________，那人卻在燈火闌珊處”，王國(guó)維領(lǐng)悟到了古今成大事業(yè)、大學(xué)問者所經(jīng)第三境界；從出自辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》的“_________，畢竟東流去”，讓讀者領(lǐng)悟到，正義的事業(yè)是不可阻擋的。（2）《蘇幕遮·燎沉香》一詞中，被王國(guó)維評(píng)為“真能得荷之神理者”的兩句是“____________，____________”。（3）王維的《山居秋暝》中“____________，____________”兩句由寫景轉(zhuǎn)向?qū)懭?，采用了“未見其人，先聞其聲”的手法?6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁賦》中，蘇軾描寫水氣籠罩江面，波光與星空相接的句子是：“________，________?！保?）《種樹郭橐駝傳》中，老人樹種得好的根本原因是：“________，________?！保?）古人常借笛聲表達(dá)思緒，寄托情感，如黃庭堅(jiān)《登快閣》中“________，________”。17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）儒道兩家都曾用行路來論證積累的重要性，《老子》中說“千里之行，始于足下”，荀子在《勸學(xué)》中說“____________，____________”。（2）《赤壁賦》中化用《詩經(jīng)?陳風(fēng)?月出》寫的詩句是：“____________，____________?！保?）杜牧《阿房宮賦》中，“____________，____________”兩句描寫梁柱上光彩耀目的釘頭比糧倉(cāng)里的米粒還要多。18．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）儒道兩家都曾用行路形象地論述了積累的重要性，《老子》中說“千里之行，始于足下”。荀子在《勸學(xué)》中說“___________，___________”。（2）酒文化與中國(guó)古典詩詞的創(chuàng)作有密切關(guān)系：杜甫《登高》中，“___________”寫詩人因病戒酒；白居易《琵琶行》中，“___________”寫詩人被貶后獨(dú)自飲酒，借酒澆愁；蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，“___________”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月，表達(dá)自己的情感。（3）在《登泰山記》中，作者寫自己在泰山頂上觀日出，“___________”一句對(duì)天氣的描寫與前文“迷霧冰滑”照應(yīng)，再次突顯了天氣的惡劣。19．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）歐陽修在《醉翁亭記》中，用排偶句“________________，________________”，描繪出兩幅對(duì)比鮮明的畫面，準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。（2）《愛蓮說》中，與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的語句是：“________________，________________。”（3）《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是“________________，________________”。（4）中國(guó)古詩詞中“東風(fēng)”一般指春風(fēng)或者代指春天。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“________________，________________”。20．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《陳情表》中，李密用“_____________，______________”兩句表達(dá)自己是懷著敬畏之心呈上奏章的。（2）《師說》中，對(duì)于為孩子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象,韓愈最后的評(píng)價(jià)是“________,________”。（3）陶潛《歸去來兮辭》寫自己回到家后，仆人、孩子無比喜悅的句子是：“________________，________________?！?1．補(bǔ)寫下面句子的空缺部分。（1）《勸學(xué)》強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：______________________，______________________。（2）《師說》中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是：____________________，_____________________。（3）《赤壁賦》用蛟龍、嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的語句是：_____________________，_____________________。22．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原《離騷》中，“________，________”兩句通過寫戴高帽、佩飾品來表明詩人追求高潔的品質(zhì)。（2）李白《蜀道難》中“________，________”兩句追溯了蜀秦隔絕、互不相通的漫長(zhǎng)歷史。（3）范仲淹《岳陽樓記》中，簡(jiǎn)練生動(dòng)地說明了洞庭湖陰晴變化的特點(diǎn)的兩句是“________，________”。23．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中，______________，___________是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。（2）莊子《逍遙游》中，寫宋榮子看淡了世間的繁榮，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是_______________，______________。（3）蘇軾《赤壁賦》中從聽者感受的角度側(cè)面寫出琴聲凄婉動(dòng)人的句子是______________，_______________。（4）杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是______________，_________________。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。24．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫在《登高》中，用“________________，________________”兩句概括了自己年華老去、潦倒不堪的悲慘境況。（2）《蜀道難》中寫出水石相激，山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是“________________，________________”。（3）《琵琶行》中，“________________，________________”是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。25．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）革命烈士劉朝陽被敵人嚴(yán)刑拷打，視死如歸，敵人問其何以不肯變節(jié)，他以屈原《離騷》中的“___________，___________”來回答，表達(dá)了堅(jiān)守信仰、縱死無悔的心志。（2）正如，“西風(fēng)”常指秋風(fēng)一樣，“東風(fēng)”既可以實(shí)指從東方吹來的風(fēng)，也可以指春風(fēng)?！皷|風(fēng)”一詞頻繁地出現(xiàn)在古詩詞中，如“___________，___________”。（3）《赤壁賦》中，寫蘇子扣舷而歌，抒發(fā)其向往美好事物而不可得的悵惘失意之情的句子是：“____________，____________”。26．名句默寫。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子認(rèn)為公西華通曉禮樂，他的評(píng)論意在增強(qiáng)其信心的句子是“______________，______________？”（2）在《阿房宮賦》中，杜牧斥責(zé)秦的統(tǒng)治者對(duì)百姓毫無限度地搜刮，自己卻揮霍無度的句子是“______________，______________？”（3）在《六國(guó)論》中，蘇洵告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵積久而成的威勢(shì)所脅迫的句子是“______________”，又用假設(shè)的方式警告宋朝統(tǒng)治者如果憑借偌大的天下，卻“______________”，那就連六國(guó)都不如了。27．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸園田居（其一）》用鳥和魚來表達(dá)自己對(duì)田園和自由的向往的詩句是“______________，______________”。（2）《琵琶行》中，聽聞琵琶女自訴身世后，詩人白居易寫了他聽到幾種樂聲的不同感受，被貶潯陽之后聽到樂聲的感受是“______________”，而聽琵琶女彈出的曲調(diào)則感覺“______________”。（3）在《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾從神游故國(guó)跌入現(xiàn)實(shí)后，表達(dá)自嘲自傷情緒的詩句是“______________，______________”。28．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中姑娘思念情人來表達(dá)渴望賢才的句子是：“_________，_________。”（2）孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸癬________，_________。”（3）《阿房宮賦》一文對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是：“_________，_________。”29．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）王灣在《次北固山下》中由江上觀日出起興，抒發(fā)無限感慨且富含哲理的句子是：“________________，_________________。”（2）莊子在《逍遙游》中贊揚(yáng)宋榮子超絕塵世，寵辱偕忘，并以“______________，_______________”兩句贊揚(yáng)他能認(rèn)清物與我的分際，辨明榮與辱的界限。（3）《離騷》中，表現(xiàn)屈原潔身自好，自我完善的句子是：“__________，_______________。”30．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《諫太宗十思疏》首段闡明此次進(jìn)諫是針對(duì)君王執(zhí)政出現(xiàn)的“____________，_____________”問題，并用形象的比喻指明其危害性。（2）古人迎客熱情，待客周到。杜甫《客至》中體現(xiàn)熱情迎客的句子是“________，_________”。（3）古人常用駿馬寄托作者的情懷，唐詩宋詞中常常閃現(xiàn)駿馬的身影，如“________，_______”。31．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中用比喻的手法，寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是：“________________，________________?！保?）在《勸學(xué)》中，荀子認(rèn)為原來筆直的木材做成車輪后，“________________，________________”，是火烤使它這樣的。（3）《逍遙游》中，宋榮子面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，表現(xiàn)出了超然的態(tài)度，這兩句是“________________，________________”。32．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《夢(mèng)游天姥吟留別》中體現(xiàn)海日東升、浮光躍金、天雞破曉的壯美晨光的詩句是“____________，____________”。（2）杜甫《登高》中的“____________，____________”兩句詩，寫了六種情景，動(dòng)靜相間，聲色相融，互相映襯，意境凄清蕭瑟。（3）《琵琶行》中的琵琶女，因?yàn)闅q月流逝，年長(zhǎng)色衰，只能“____________”，回想自己昔日“五陵年少爭(zhēng)纏頭”的時(shí)光，也只能“____________”。33．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·述而》中“____________，____________”兩句，比較精辟地闡述了君子心胸開闊，神氣安定，小人則斤斤計(jì)較，患得患失。（2）“青鳥”是古詩詞中常見的意象，如李璟《攤破浣溪沙》中有“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，又如李商隱《無題》中有“____________，____________”。（3）“三春花事好，為學(xué)須及早”（無名氏《惜時(shí)》），勸人早學(xué)、早為的詩句在古詩詞中俯拾即是，如“____________，____________”。34．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)儒、道兩家都曾用行路形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”,《勸學(xué)》中也說“_______，_______”。(2)韓愈在《師說》中以“_______，_______”兩句指出了士大夫之族恥學(xué)于師的原因。

(3)在《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子是“_______，_______”。(4)《紅樓夢(mèng)》中黛玉初入賈府見到王熙鳳時(shí)用“________________，_______________”兩句寫出了鳳姐貌美而有威嚴(yán)、動(dòng)人而含潑辣的形象。35．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《老子》四章中，勸誡人不要刻意表現(xiàn)自己、不要自以為是的兩句是“____________，___________”。（2）《蜀道難》中李白說明蜀道艱險(xiǎn)、盼望友人早日歸來，表達(dá)對(duì)友人關(guān)切的兩句是：“___________？___________?！保?）“鐵衣”是用鐵片制成的戰(zhàn)衣，也借指戰(zhàn)士。在古詩詞中，透過“鐵衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴(yán)寒、刻苦練兵、英勇殺敵的身影，如“__________，__________”。（4）《離騷》中“__________，__________”兩句寫出了屈原因政治上不得志而走投無路所表現(xiàn)出的憂悶失意、孤獨(dú)彷徨之狀。（5）《過秦論》中，描寫陳涉起義所使用的武器與秦國(guó)相比的句子是：“__________，__________?！保?）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》文章的內(nèi)容雖然細(xì)小但含義卻極弘大，所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是:“__________，__________?！?6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《歸園田居》（其一）中，“________________________，________________________”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。（2）《赤壁賦》寫出游人任憑一葉扁舟隨意飄蕩，在遼闊的江面上自由來去的句子是：“________________________，________________________。”（3）在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“________________________，________________________”兩句通過視覺和聽覺描寫，寫出了詩人夢(mèng)游天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞，充滿了奇幻色彩。（4）《登泰山記》中作者在日出后，用豐富的色彩，以比喻描寫群峰拱繞日觀峰的句子是：“________________________，________________________?！保?）《答司馬諫議書》中，從“________________________，________________________”兩句，也可以看出王安石對(duì)變法招來的怨誹早有預(yù)料。37．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在初唐時(shí)期，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功業(yè)是很多人追求的目標(biāo)，奔赴邊塞為國(guó)建功也一度成為一種社會(huì)風(fēng)氣，高適的《燕歌行》中的“_____________”這一句就是很好的證明。此外，對(duì)于敢于為國(guó)效力的人，最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來的態(tài)度是“_____________”，這就直接推動(dòng)了這種風(fēng)氣的形成。（2）《李憑箜篌引》中“_____________，_____________”兩句正面寫樂聲，不僅可以耳聞，而且可以目睹。真是構(gòu)思奇特，形神兼?zhèn)洹＃?）屈原作品善于用香草美人來比喻自己的忠貞和高潔。在《離騷》中，表明自己遭受貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删涫恰癬___________________，_____________________”。（4）《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的語句是“____________________，_____________________”。（5）《蜀相》中，“____________________，_____________________”兩句很好的被朱自清《荷塘月色》的句子“熱鬧是它們的，我什么也沒有”給闡釋了。（6）杜甫《蜀相》中高度概括、評(píng)價(jià)諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是“___________________，_____________________”。38．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）習(xí)總書記教導(dǎo)我們：“心中有信仰，腳下有力量。”屈原在《離騷》中表明自己擁有堅(jiān)定的信仰，寧死也不會(huì)做出丑態(tài)的兩句是：“____________，____________。”（2）古人求學(xué)重視老師的引導(dǎo)，如《師說》中韓愈認(rèn)為老師的作用是“____________”；同時(shí)也重視個(gè)人努力，如《勸學(xué)》中荀子認(rèn)為君子經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，才能夠“____________”。（3）在邊疆建功立業(yè)是不少人的理想。古詩文中就有不少描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的詩句，它們或壯懷激越，或悲愴凄涼……如：“____________，____________。”39．名篇名句默寫。（1）李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：“________________________，________________________?！保?）《永遇樂》中辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：________________________，________________________。（3）李清照的《聲聲慢》中“_____________________，_____________________，_____________________”句子是由景入情，情景交融，作者的感情漸漸融入落花中，只能看著菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，對(duì)花自憐，不由又黯然神傷。（4）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：“____________________，___________________?！保?）《念奴嬌·赤壁懷古》中表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是：______________________，______________________。（6）“多情自古傷離別”是人之常情，而秦觀的《鵲橋仙》中“______________________，______________________”這兩句詞卻將這種常情升華到了一個(gè)哲理的高度，即短暫與永恒的辯證法。（7）《登泰山記》中作者寫登頂泰山后遠(yuǎn)望夕陽映照著泰安城，用“__________________，___________________”兩個(gè)比喻句寫出了泰山安詳，明媚，肅穆中有溫柔飄逸之美的特殊風(fēng)韻。40．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終。”《諫太宗十思疏》與此意思相近的兩句是“______________，_______________”。（2）古人寫史論文章往往借古諷今?！栋⒎繉m賦》中，杜牧用“___________，___________”告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。而蘇洵在《六國(guó)論》中告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵的積威嚇到的句子是：____________________________。（3）古人登樓、登峰每多感慨，登高必憂，多為常態(tài)，如杜甫的《登岳陽樓》一詩中有兩句：“______________，_____________”。（4）同為登高之作，謝朓在《晚登三山還望京邑》中有詩句：“余霞散成綺，澄江靜如練”。而王安石在《桂枝香·金陵懷古》中化用此典故，顯得貼切自然的一句是_______________________。41．名篇名句默寫。（1）司馬遷在《屈原列傳》中對(duì)《離騷》高度評(píng)價(jià)，稱它兼有《國(guó)風(fēng)》的“好色而不淫和《小雅》的“_______________________”。（2）《過秦論》中“_____________________，_______________________”兩句，形象地描寫了秦始皇派遣得力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。（3）賈誼在《過秦論》中用“_______________，_____________”兩句寫出了陳涉舉義旗得到天下熱烈響應(yīng)的情況。42．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，用動(dòng)作描寫來說明三個(gè)學(xué)生在述志時(shí)，曾皙一直在彈琴的句子是“______________________________，鏗爾，______________________________”。（2）在《六國(guó)論》中，蘇詢用對(duì)比論證的方法寫出諸侯割地越多秦國(guó)侵略得越急的句子是“______________________________，______________________________”。（3）杜牧在《阿房宮賦》中用疑問的語氣，形容長(zhǎng)橋似龍的兩句是“______________________________，______________________________”。43．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸園田居》中“____，______”兩句，表現(xiàn)了詩人清高孤傲、質(zhì)性自然、與俗不和的性格，是詩人辭官歸隱的根本原因。（2）《登泰山記》中用博戲的擲具形容所見到的山峰的句子是：“______，______?！保?）李白在《將進(jìn)酒》中借曹植之酒杯來澆自己胸中之塊壘的詩句是：“______，_____?！?4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《論語》中說“道不同，不相為謀”，屈原在《離騷》中的“________？_________”兩句也表達(dá)了同樣的道理。（2）《赤壁賦》中“________，________”兩句，用比喻手法慨嘆個(gè)人生命短暫和個(gè)體渺小。（3）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中作者用典故表達(dá)了懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的詩句是：“_________，_______?！?5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》是一首偉大的抒情長(zhǎng)詩，詩中屈原有許多直抒胸臆、表明心志的句子。其中表達(dá)他追求美好德行、至死不悔的兩句是：“_____________，_____________?！保?）《荀子·勸學(xué)》中以“木受繩則直，金就礪則利”為喻，引出“_____________，_____________”的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说谋浴＃?）范仲淹《岳陽樓記》中，先用“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里”來形容夜空的純凈，月色的皎潔；又用“_____________”描寫月光照耀下的水波；用“_____________”來描摹無風(fēng)時(shí)水中的月影。46．（1）《歸園田居》(其一)中“____________，____________”兩句用比喻的手法表明身在宦海的自己對(duì)自由生活的向往。（2）《赤壁賦》中“____________，____________”兩句想象當(dāng)年曹操志得意滿、趾高氣揚(yáng)的樣子，可惜現(xiàn)在都成了過去。（3）《勸學(xué)》在用很多例子證明學(xué)習(xí)的作用就是借助外物之后，得出結(jié)論：“____________，____________?！保?）《諫太宗十思疏》中“____________，____________”兩句運(yùn)用對(duì)比手法說明，竭誠(chéng)待人與輕視他人會(huì)帶來不同的結(jié)果。（5）《阿房宮賦》中“____________，____________”兩句寫統(tǒng)治階級(jí)把百姓的錢財(cái)搜刮得干干凈凈，而卻像泥沙一樣浪費(fèi)掉，實(shí)在是令人痛心。47．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是：“____________________，____________________?！保?）《老子》中有“千里之行，始于足下”之句，《荀子·勸學(xué)》中同樣用走路來說明積累的重要性的句子是“_________________________，________________________”。（3）屈原在《離騷》中說，想為君分憂反受指責(zé)，他將退隱山林整理當(dāng)初的衣裳：裁剪荷葉做上衣，“______________________”；還要佩戴上繽紛多彩的服飾，這樣就“____________________”了。人生在世各有各的樂趣，他就愛修飾自己而且習(xí)以為常。48．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）魏征《諫太宗十思疏》中用對(duì)比的手法來說明竭誠(chéng)待人和輕視他人會(huì)帶來不同結(jié)果的句子是：“____________，____________?！保?）古人常賦予植物、動(dòng)物以靈性，來表達(dá)自己的情懷，如“_____________________，_____________________”。（3）有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí)，只摘抄妙語警句，而不注重領(lǐng)會(huì)思想、汲取智慧。用俗話來說，這叫“撿了芝麻，丟了西瓜”。這種做法可用韓愈《師說》中的“_____________________，_____________________”來評(píng)價(jià)。49．名句名篇描寫。（1）杜甫在《登高》中，用“________________，________________”兩句寫自己難以排遣的身世之苦和國(guó)運(yùn)之恨，表現(xiàn)出沉郁的風(fēng)格。（2）《短歌行》中，詩人把賢者比喻為高空的明月并恰如其分地表達(dá)了渴望賢才來歸心意的句子是“________________，________________”。（3）《歸園田居（其一）》中，“________________，________________”兩句用鳥和魚來表達(dá)自己對(duì)園田和自由的向往。（4）韓愈《師說》中，表明士大夫之族以地位、官位為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的兩句是“__________,__________”。（5）韓愈在《師說》中闡述師生關(guān)系時(shí)，以“__________,__________”兩句來說明學(xué)識(shí)有早晚、能力各有所長(zhǎng)的師生觀。（6）《荀子?勸學(xué)》中“______________，______________”兩句，點(diǎn)出君子要通過廣泛學(xué)習(xí)和自省來提升自己。（7）《荀子?勸學(xué)》中“______________，______________”兩句，表明君子并非天資過人，只是他們善于利用外部條件來彌補(bǔ)自身的不足。（8）在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“_________________，______________”寫李白繼承陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品格，敢于向權(quán)貴挑戰(zhàn)，蔑視權(quán)貴而追求個(gè)性自由。（9）李煜《虞美人》中，作者表達(dá)物是人非之感的兩句是：“________________，________________?！?0．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子對(duì)個(gè)人志向的提問，子路的理想是治理千乘之國(guó)，三年之后，“_________，__________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中以“_________”描寫焚椒蘭時(shí)的情景，以“_________”形容宮車經(jīng)過時(shí)的情形。（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中描寫長(zhǎng)江水的清澈，山的青翠、峭拔的句子是：“_________，__________?！?1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李密《陳情表》中“________，________”兩句以鳥喻人，向晉武帝提出先盡孝，奉養(yǎng)祖母。（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，為了保持樹木的天性，種樹人要做到“________，________”，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。（3）在《石鐘山記》中，寫蘇軾認(rèn)為“敲擊后能發(fā)出聲響的石頭到處都有”的句子是“________，________”。52．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮，為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說：“______________。____________?！保?）孟子認(rèn)為，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。（3）《鴻門宴》中樊噲用“____________，____________”來說明做大事者不拘小節(jié)。53．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《小石潭記》中“____________”用比喻手法寫水聲清脆，“____________”直接描寫水質(zhì)澄涼。（2）杜牧《阿房宮賦》中在分析秦國(guó)滅亡的原因時(shí)，指出假如國(guó)君懂得關(guān)心百姓，秦國(guó)就會(huì)得以延續(xù)的句子是：“____________，____________?！保?）在《答司馬諫議書》中，王安石對(duì)司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是：“________________，________________?！?4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng)、一路酣歌的美麗動(dòng)人的景象：“__________，___________，____________?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，從言談、動(dòng)作、神態(tài)可以看出四個(gè)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)。子路性格直率，冉有比較謙虛，從冉有述志時(shí)說“__________，__________”中可以看出。（3）《阿房宮賦》中，指出秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣浪費(fèi)掉的語句是：“___________，___________？”（4）借古諷今是古代文人創(chuàng)作時(shí)常用的手法之一，如蘇洵在《六國(guó)論》的開頭先用“____________”歸納了六國(guó)滅亡的原因，又在結(jié)尾處用“_____________”警告北宋統(tǒng)治者不要采取妥協(xié)茍安的外交政策。55．（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子的詢問，公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說“____________，____________”。（2）《燭之武退秦師》中說出了晉國(guó)、秦國(guó)聯(lián)合圍攻鄭國(guó)的理由是：____________，____________。（3）《鴻門宴》中樊噲用“____________，____________”來說明成大事者不拘小節(jié)。56．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《再別康橋》中，運(yùn)用擬人修辭手法，表現(xiàn)康河青草多情可愛的句子是：__________，_________。（2）《記念劉和珍君》中，作者認(rèn)為真的猛士應(yīng)該：___________，____________。（3）《蘭亭集序》中，作者反對(duì)魏晉名士崇尚虛無思想的句子是：___________，____________。（4）《赤壁賦》中，借助事物的反應(yīng)來贊美客人簫聲感染力強(qiáng)的句子是：舞幽壑之潛蛟，_____________。57．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《諫太宗十思疏》中，魏征用“____________________，____________________”概括了歷代君王能創(chuàng)業(yè)卻不能守業(yè)的普遍規(guī)律。（2）《桂枝香·金陵懷古》中，雄壯寬廣的氣度，開闊曠遠(yuǎn)的視野與王勃的《滕王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”比較，兩者展現(xiàn)的氣度與視野不相上下，可謂異曲同工的名句是“____________________，____________________”。（3）“猿”在我國(guó)古典文學(xué)中常常用來表達(dá)凄楚悲苦之情，高中階段我們學(xué)到過很多，如“____________________，____________________”。58．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《師說》以為子擇師和自己不從師作對(duì)比，韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是“_________________，_________________”。（2）《登高》中，運(yùn)用多個(gè)意象，集中表現(xiàn)夔州秋天的典型特征的句子是：“___________________，_________________?！保?）《阿房宮賦》中寫秦的紛奢是建立在對(duì)百姓的極度掠奪之上，并揮霍無度的兩句是：“___________________，_________________?！保?）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問，曾皙描繪了在大自然里沐浴迎風(fēng)的閑適情景的兩句是：“_______________，_______________。”59．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《<論語>十二章》中，既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)要自我反思的句子是“_________，_________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中以“_________，_________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望皇帝臨幸。（3）在《六國(guó)論》中，蘇洵寫諸侯割地越多，秦國(guó)侵略越急的句子是“_________，_________”。60．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句是“____________，______________”。（2）在《六國(guó)論》中，蘇洵用對(duì)比論證的方法寫出諸侯割地越多秦國(guó)侵略得越急的句子是“__________，__________”。（3）杜牧在《阿房宮賦》中用疑問的語氣，形容長(zhǎng)橋似龍的兩句是“_______，__________”。61．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）世人拼命追求功名利祿，而莊子《逍遙游》“__________，__________”兩句寫明了宋榮子對(duì)榮辱截然不同的態(tài)度。（2）李白《蜀道難》中“___________，___________”兩句，以杜鵑悲凄的叫聲表現(xiàn)蜀道的空寂蒼涼和旅途的愁情。（3）陸游《游山西村》中“____________，___________”兩句巧妙地將主人的好客和自己的喜悅感激融合在一起，流露出對(duì)農(nóng)村生活的向往。62．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）“夢(mèng)境虛渺，理想難托”，李商隱《錦瑟》中“___________________，__________________”兩句用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。（2）《五代史伶官傳序》中結(jié)合莊宗得失天下的史實(shí)，得出的結(jié)論是“____________________，____________________”，作者強(qiáng)調(diào)這是自然的道理。（3）杜甫《客至》中，“__________________，__________________”兩句與陶淵明的“過門更相呼，有酒斟酌之”有異曲同工之妙。（4）《書憤》中，“____________________，__________________”兩句擷取了兩個(gè)最能體現(xiàn)“氣如山”的畫面來表現(xiàn)，不用一個(gè)動(dòng)詞，卻境界全出，飽含著濃厚的邊地氣氛和高昂的戰(zhàn)斗情緒。（5）陸機(jī)《文賦》指出，寫作的奧秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。賈誼《過秦論》點(diǎn)明秦亡原因的警策語是：“_________________________。”（6）古人常用鷗鳥、漁夫表隱居之意，黃庭堅(jiān)《登快閣》中借類似意象表達(dá)歸隱之意的句子是“____________________，____________________”。63．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《諫太宗十思疏》第2節(jié)中魏征針對(duì)唐太宗當(dāng)時(shí)的實(shí)際狀態(tài)，從歷史興替出發(fā)，引古論今，以“________，________”一組六字整句概括了歷代君主能創(chuàng)業(yè)不能守成的普遍規(guī)律。（2）《六國(guó)論》中進(jìn)行事理的對(duì)比，用“諸侯之地有限”與“________，________”與“侵之愈急”進(jìn)行對(duì)比，說明正是賂秦導(dǎo)致“不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判”，“至于顛覆，理固宜然”。（3）《阿房宮賦》篇末“________，________”暗寓諷諫之意，含蓄地告誡當(dāng)世及后代君主：如不以歷史為鑒，還會(huì)重蹈覆轍。64．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）東晉陶淵明《歸去來兮辭》中表達(dá)對(duì)過去進(jìn)行否定、對(duì)未來抱有希望的兩句是：“____________，____________。”（2）杜甫《蜀相》中“____________，____________”兩句概括了諸葛亮一生的功業(yè)，其中前句似說劉備，實(shí)則贊美諸葛武侯。（3）“水”在我國(guó)古典詩歌中多雨綿綿愁思連在一起。李煜《虞美人》中對(duì)此有所體現(xiàn)的句子是：“____________？____________?！?5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸園田居(其一)》用白描手法靜態(tài)描寫房屋周圍樹木茂盛特點(diǎn)的句子是：______________，______________。（2）在《諫太宗十思疏》中，魏征用“______________，______________”設(shè)喻，來說明不居安思危、戒奢行儉，就做不到積累德義。（3）“雪”是詩歌中常見的意象，但有時(shí)真假難分，如姚鼐《登泰山記》中“_____________”句描繪了雪光照亮了天空的景色，蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“___________”句則以雪寫浪花。66．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）春水初融，春風(fēng)拂面，讓人不禁想起《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙為我們描繪的畫面“___________________，___________________”。古時(shí)，在春天到來之際，人們總是像這樣沐浴祈雨，冀望一年的風(fēng)調(diào)雨順。（2）《登岳陽樓》中可以和孟浩然“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”相媲美的詩句是：“__________，___________。”（3）《阿房宮賦》一文中，作者用“____________________，____________________”兩句寫出了宮女們清晨梳妝打扮時(shí)，頭發(fā)如同烏云一般紛紛擾擾。（4）蘇洵在《六國(guó)論》中講述趙國(guó)敗亡的原因時(shí)說“_____________________，___________________________”，指出殺害良將是國(guó)家敗亡的原因之一。67．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁賦》中，蘇軾拍打著船舷應(yīng)聲高歌，“_____________，_____________”兩句寫出了泛舟月下的美景。（2）杜牧《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫嘈雜的音樂聲“_____________”，架起房屋的椽子“_______________”。（3）“草”是古代詩人的常用意象，可以用來表現(xiàn)頑強(qiáng)的生命力，可以寄予不同的情感，如“____________”和“____________”。68．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《蜀相》中“______，______”兩句，寫對(duì)諸葛武侯的評(píng)價(jià)，上句看起來是說劉備，其實(shí)是從側(cè)面烘托諸葛亮的才智和抱負(fù)，也流露出詩人的一絲委屈和對(duì)肅宗的失望。（2）《離騷》中，屈原以“眾女”比喻朝中群小，他們嫉妒自己，“______”，詆毀正直的詩人，而荒唐的君王卻“______”，讓詩人憂愁痛苦。（3）《莊子》中說死生是人的一件大事、每個(gè)人壽命的長(zhǎng)短，聽?wèi){造化，最后歸結(jié)于消亡。正如王羲之《蘭亭集序》中所寫：“______，______！”69．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)青春年少的英雄形象的句子是：__________________，_________________。（2）秋景常是古代文人筆下烘托送別氣氛的典型環(huán)境，如白居易《琵琶行》中的“______________________，_______________________”。（3）《登高》中極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：__________________，_________________。（4）秦觀在《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女一年一度“七夕”相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的語句是：___________________，________________________。（5）《聲聲慢》一詞中說天氣變化無常，忽暖忽寒，人最難調(diào)養(yǎng)身體的詩句是：________________，________________。70．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《夢(mèng)游天姥吟留別》中卒章顯志，體現(xiàn)全詩主旨的一句是：__________，__________。（2）周邦彥《蘇幕遮》中描寫荷花、并觸動(dòng)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：__________，__________。（3）《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉，給人民帶了深重的災(zāi)難，揭露和控訴了秦的自私無道的語句是：__________，__________？71．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《大學(xué)之道》中，寫大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德的句子是：“____________________，_____________________。”（2）在《<論語>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的價(jià)值追求的句子是：“____________________，_____________________。”（3）《老子》第三十三章中，與“人貴有自知之明”的意思相近的句子是：“____________________，____________________”。72．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登岳陽樓》中，描寫洞庭湖水勢(shì)浩瀚、無邊無際、承載萬物的句子是：______，______。（2）杜牧《阿房宮賦》中“_______，_______”兩句，告誡人們?nèi)绻灰允窞殍b，就會(huì)重蹈歷史的覆轍。（3）《六國(guó)論》中，蘇洵對(duì)趙國(guó)開始的戰(zhàn)略是很贊賞的，最初趙國(guó)曾與秦國(guó)交戰(zhàn)五次，戰(zhàn)績(jī)是“_____”，但非?？上У氖恰癬_____”。73．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“____________，____________?！保?）《永遇樂·京口北固亭懷古》中感嘆古代英雄一去不復(fù)返的句子是：“____________，____________?！保?）《陋室銘》中，作者以古代名賢自況的句子是：“____________，____________?！?4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》中，孔子“哂”子路的原因是“________，________”。（2）《侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴吹風(fēng)、一路歡歌回家的美麗動(dòng)人景象“浴乎沂，________，________”。（3）《齊桓晉文之事》中，通過“________，________”，可以達(dá)到使頭發(fā)花白的老年人不用扛著或頂著東西走在路上的和諧社會(huì)的句子。75．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）_________________________，則知明而行無過矣。（2）________________，渺滄海之一粟。（3）采之欲遺誰，_______________。（4）____________________，悠悠我心。（5）狗吠深巷中，___________________。（6）我欲因之夢(mèng)吳越，_______________________。（7）在《師說》中，韓愈認(rèn)為從師與年紀(jì)大小無關(guān)，比自己大的人，只要“____”，就要以之為師；比自己年紀(jì)小的人，只要“____”，也要以之為師。76．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。76．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）謹(jǐn)庠序之教，____________，____________。（2）如今人方為刀俎，____________，____________。（3）千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，____________，____________。77．補(bǔ)寫出下列空缺部分。（1）亂石穿空，___________，卷起千堆雪。___________，一時(shí)多少豪杰。（2）回首向來蕭瑟處，___________，_____________。（3）想當(dāng)年，____________，_________________。（4）莫道不銷魂，____________，_____________。（5）雁過也，_____________，______________。（6）我聞琵琶已嘆息，__________________。同是天涯淪落人，___________________。78．按要求填空：（1）________________，雖九死其猶未悔?！峨x騷》（2）子曰：“見賢思齊焉，________________。”《_________·里仁》（3）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中表現(xiàn)周瑜年輕英俊、奮發(fā)有為的句子是：_________，__________。79．按要求填空。（1）_________________，謠諑謂余以善淫。（______《離騷》）（2）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，___________________。（李白《蜀道難》）（3）杜甫的《蜀相》中詩人以樂景襯哀情，通過對(duì)祠堂外景色的描寫，抒發(fā)憑吊情懷的詩句是：_____________，________________。80．（1）____________，不知東方之既白。（蘇軾《前赤壁賦》）（2）忽魂悸以魄動(dòng)，____________。（李白《__________》）（3）曹操在《短歌行》中自比周公，既表明自己接待賢才的熱切，又委婉流露出吞吐天下的雄心壯志，這兩句詩句是：“__________，_________?！?/p>

LOOK答案1．

臨溪而漁

溪深而魚肥

日薄西山

氣息奄奄

花徑不曾緣客掃

蓬門今始為君開易錯(cuò)字：“漁”“奄”“蓬”。2．

為國(guó)以禮

其言不讓

源不深而望流之遠(yuǎn)

根不固而求木之長(zhǎng)

德不厚而思國(guó)之安

覆壓三百余里

隔離天日易錯(cuò)字：“禮”“源”“覆”。3．

借書滿架

偃仰嘯歌

臣生當(dāng)隕首

死當(dāng)結(jié)草

示例：小樓昨夜又東風(fēng)

故國(guó)不堪回首月明中

（“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”）易錯(cuò)字詞有：偃仰、嘯、隕、堪。4．

誦明月之詩

歌窈窕之章

中軍置酒飲歸客

胡琴琵琶與羌笛

綠云擾擾

梳曉鬟也易錯(cuò)字詞有：窈窕、擾擾、曉鬟。5．

覆杯水于坳堂之上

則芥為之舟

地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連

滄海月明珠有淚

藍(lán)田日暖玉生煙（東臨碣石，以觀滄海。）（乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。）易錯(cuò)字有：覆、坳、芥、摧、棧、鉤。6．

驚濤拍岸

卷起千堆雪

五陵年少爭(zhēng)纏頭

一曲紅綃不知數(shù)

后人哀之而不鑒之

亦使后人而復(fù)哀后人也易錯(cuò)的字有：陵，綃，鑒。7．

萬里悲秋常作客

百年多病獨(dú)登臺(tái)

霓為衣兮風(fēng)為馬

虎鼓瑟兮鸞回車

茍非吾之所有

雖一毫而莫取

吾師道也

夫庸知其年之先后生于吾乎易錯(cuò)字詞有：“作”“霓”“瑟”“鸞”“毫”“庸”。8．

簡(jiǎn)能而任之

擇善而從之

戎馬關(guān)山北

憑軒涕泗流

賂秦而力虧

破滅之道也

登臨送目

正故國(guó)晚秋

天氣初肅易錯(cuò)字詞有：簡(jiǎn)、戎、軒、涕泗、賂。9．

舟遙遙以輕飏

風(fēng)飄飄而吹衣

雁陣驚寒

聲斷衡陽之浦/塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意/萬里衡陽雁今年又北歸/衡陽雁斷三千路巫峽猿啼十二峰/巫峽啼猿數(shù)行淚

衡陽歸雁幾封書

不義而富且貴

于我如浮云易錯(cuò)字有：飏、衡、浦。10．

海內(nèi)存知己

天涯若比鄰

有朋自遠(yuǎn)方來

不亦樂乎

官船來往亂如麻

全仗你抬聲價(jià)

示例：鄉(xiāng)書何處達(dá)

歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？（王勃《蜀中九日》）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）腸斷江城雁，高高正北飛。（杜甫《歸雁》）易錯(cuò)字：“己”“聲”“那”“戍”。11．

多于在庾之粟粒

多于九土之城郭

雖體解吾猶未變兮

豈余心之可懲

艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯（杜甫《登高》）示例二：君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪（李白《將進(jìn)酒》）示例三：塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑（陸游《書憤》）注意重點(diǎn)字詞的寫法，如：庾、粟、猶、懲、繁、鬢、潦、暮、斑等。12．

弟子不必不如師

師不必賢于弟子

青青子衿

悠悠我心

問君能有幾多愁

恰似一江春水向東流易錯(cuò)的字有：衿，我，恰。13．

三顧頻煩天下計(jì)

兩朝開濟(jì)老臣心

念橋邊紅藥

年年知為誰生

匪我愆期

子無良媒（或：以爾車來，以我賄遷）易錯(cuò)字詞：“頻煩”“濟(jì)”“愆”。14．

猶且從師而問焉

而恥學(xué)于師

好色而不淫

怨誹而不亂

恰似一江春水向東流

銀漢迢迢暗度易錯(cuò)的字有：猶，焉，恥，淫，怨，誹，迢。15．

驀然回首

青山遮不住

水面清圓

一一風(fēng)荷舉

竹喧歸浣女

蓮動(dòng)下漁舟【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有：驀，遮，清，喧，浣，漁。16．

白露橫江

水光接天

能順木之天

以致其性焉爾

萬里歸船弄長(zhǎng)笛

此心吾與白鷗盟【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字：橫、順、致、鷗、盟。17．

故不積跬步

無以至千里

誦明月之詩

歌窈窕之章

釘頭磷磷

多于在庾之粟?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有：跬、至、誦、窈窕、釘、磷磷、庾。18．

（故）不積跬步

無以至千里

潦倒新停濁酒杯

往往取酒還獨(dú)傾

一尊還酹江月

大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字：跬、至、潦、濁、傾、尊、酹。19．

（若夫）日出而林霏開

云歸而巖穴暝

出淤泥而不染

濯清漣而不妖

群臣進(jìn)諫

門庭若市

小樓昨夜又東風(fēng)

故國(guó)不堪回首月明中/等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春/相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的正確書寫：霏、暝、淤、濯、漣、諫、堪。20．

臣不勝犬馬怖懼之情

謹(jǐn)拜表以聞

小學(xué)而大遺

吾未見其明也

僮仆歡迎

稚子候門【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的正確書寫：怖、謹(jǐn)、僮、稚、候。21．

君子生非異也

善假于物也

位卑則足羞

官盛則近諛

舞幽壑之潛蛟

泣孤舟之嫠婦【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法，如：生、諛、壑、蛟、嫠等。22．

高余冠之岌岌兮

長(zhǎng)余佩之陸離

爾來四萬八千歲

不與秦塞通人煙

朝暉夕陰

氣象萬千【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“岌”“佩”“塞”“暉”。23．

同是天涯淪落人

相逢何必曾相識(shí)

且舉世譽(yù)之而不加勸

舉世非之而不加沮

舞幽壑之潛蛟

泣孤舟之嫠婦

風(fēng)急天高猿嘯哀

渚清沙白鳥飛回【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意容易寫錯(cuò)的字詞：“淪”“譽(yù)”“沮”“壑”“嫠”“猿嘯哀”“渚”。24．

艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯

飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗

砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

同是天涯淪落人

相逢何必曾相識(shí)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：“霜”“鬢”“豗”“砯”“涯”。25．

亦余心之所善兮

雖九死其猶未悔

東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬（“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”；“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”）。

渺渺兮予懷

望美人兮天一方【解析】【詳解】本題考查學(xué)生背誦和默寫名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有：“猶”“殘”“予”“渺”“兮”。26．

赤也為之小

孰能為之大

奈何取之盡錙銖

用之如泥沙

為國(guó)者無使為積威之所劫哉

下而從六國(guó)破亡之故事【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“孰”“錙銖”“無”“劫”。27．

羈鳥戀舊林

池魚思故淵

嘔啞嘲哳難為聽

如聽仙樂耳暫明

多情應(yīng)笑我

早生華發(fā)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“羈”“戀”“嘔啞”“嘲哳”。28．

青青子衿

悠悠我心

為國(guó)以禮

其言不讓

奈如取之盡錙銖

用之如泥沙【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇及文學(xué)常識(shí)的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“衿”“悠”“讓”“錙銖”“泥沙”等，要理解字義去記憶。29．

海日生殘夜

江春入舊年

定乎內(nèi)外之分

辯乎榮辱之境

民生各有所樂兮

余獨(dú)好修以為?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“殘夜”“辯”“?！薄?0．

不念居安思危

戒奢以儉

花徑不曾緣客掃

蓬門今始為君開

金戈鐵馬

氣吞萬里如虎（或：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚；何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：“戒”“緣”“蓬”“戈”“霹靂”。31．

眾女嫉余之蛾眉兮

謠諑謂余以善淫

雖有槁暴

不復(fù)挺者

（且）舉世譽(yù)之而不加勸

舉世非之而不加沮【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題要注意的字詞有：“蛾”“謠諑”“暴”“沮”。32．

半壁見海日

空中聞天雞

風(fēng)急天高猿嘯哀

渚清沙白鳥飛回

老大嫁作商人婦

夢(mèng)啼妝淚紅闌干【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題要注意的字詞有：“壁”“猿”“渚”“闌”。33．

君子坦蕩蕩

小人長(zhǎng)戚戚

蓬山此去無多路

青鳥殷勤為探看

黑發(fā)不知勤學(xué)早

白首方悔讀書遲（青春須早為，豈能長(zhǎng)少年/少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。需要重點(diǎn)注意的字，如“戚”“蓬”“殷”等。34．

故不積跬步

無以至千里

位卑則足羞

官盛則近諛

寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟

粉面含春威不露

丹唇未啟笑先聞【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題注意下列字詞的寫法：跬、至、諛、蜉蝣、滄、粟。35．

自見者不明

自是者不彰

問君西游何時(shí)還

畏途巉巖不可攀

將軍角弓不得控

都護(hù)鐵衣冷難著（朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后）

忳郁邑余侘傺兮

吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也

鋤櫌棘矜

非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也

其稱文小而其指極大

舉類邇而見義遠(yuǎn)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：見、明、彰、巉巖、攀、朔、柝、箸、忳、郁邑、侘傺、櫌、棘、矜、铦、鎩、邇、見義。36．

羈鳥戀舊林

池魚思故淵

縱一葦之所如

凌萬頃之茫然

半壁見海日

空中聞天雞

絳皓駁色

而皆若僂

至于怨誹之多

則固前知其如此也【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：“羈”“葦”“凌”“皓”“僂”。37．

男兒本自重橫行

天子非常賜顏色

昆山玉碎鳳凰叫

芙蓉泣露香蘭笑

既替余以蕙纕兮

又申之以攬茝

背繩墨以追曲兮

競(jìng)周容以為度

映階碧草自春色

隔葉黃鸝空好音

三顧頻煩天下計(jì)

兩朝開濟(jì)老臣心【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯(cuò)字詞有：凰、芙蓉、蕙纕、兮、攬茝、墨、競(jìng)、度、隔、鸝、頻煩。38．