幼兒園中班語言《小熊請客》教學設(shè)計

PAGEPAGE4幼兒園中班語言教案?小熊請客?含反思中班語言教案?小熊請客?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能夠用流利的語言講清自己生日的過程，認真傾聽故事，理解故事的內(nèi)容，快來看看幼兒園中班語言?小熊請客?含反思教案吧?；顒幽繕?、認真傾聽故事，理解故事的內(nèi)容；2、能夠用流利的語言講清自己生日的過程；3、體會生日時快樂的情緒。4、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5、領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。教學重點、難點中班幼兒的語言開展水平相對來說還不算太高，掌握的詞匯也不是很多，所以在講述過程的時候可能會理不清頭緒，老師就要給予一定的提示以及引導?；顒訙蕚渲邪?語言?教材、情景掛圖、小熊玩具、錄音機、生日快樂歌磁帶活動過程過程一：生日快樂歌1、教師放生日快樂歌，引導幼兒一起跟唱。2、導入活動：小朋友們，你們猜今天是誰過生日〔幼兒：老師，爸爸，媽媽，答案非常多〕我們把小壽星請出來吧，看看它是誰〔教師出示小熊玩具〕〔幼兒：小熊〕對了，今天是小熊的生日，小朋友想不想知道小熊是怎么過生日的它都請了誰我們一起來聽聽小熊帶來的故事?小熊請客?吧。過程二：講故事1、教師出示掛圖，有感情的講述故事，引導幼兒傾聽。2、引導幼兒觀察掛圖，并提問幫助幼兒回憶故事內(nèi)容。A：小熊過幾歲的生日〔幼兒：四歲〕B：它都請誰去參加生日宴會了〔幼兒：螞蟻、兔子、蜜蜂〕C：它的朋友分別帶的什么生日禮物〔這個問題幼兒答復得五花八門，很難完全記住故事的內(nèi)容〕過程三：說一說教師：孩子們，你們都知道自己的生日是哪一天嗎〔大局部幼兒不知道〕你們是怎眼慶祝的〔幼兒：吃蛋糕、買小吃、買玩具、收禮物等〕有沒有小朋友愿意來說一說〔幼兒爭相發(fā)言〕過程四：總結(jié)教師總結(jié)：在生日這天，小朋友都像小熊一樣非常的開心，有的小朋友吃了生日蛋糕，有的小朋友買了新衣服，有的呢那么是讓爸爸媽媽帶出去玩兒，還有的呢收到許多的禮物，如果下次我們班上有小朋友過生日我們一起來慶祝好不好教學反思生日時一個幼兒非常熟悉并且非常感興趣的事件，所以用生日來作為教育題材能讓幼兒非?？斓倪M入情境。這是一堂非常輕松愉快的課，孩子們都非常的開心。在開心的同時，孩子們也認識到生日是一件令人快樂的事情。而在表述的過程中，他們的語言表達能力、社會交際能力都得到了相應(yīng)的提高。但是我也發(fā)現(xiàn)一個問題，就是在上這堂課的時候，如果老師把握不好，很容易讓孩子們快樂得過了頭，導致最后達不到教學目的，課堂還會非常的混亂。小百科：熊〔英文名稱：Bears〕：是食肉目熊科動物的通稱，熊平時還算溫和，但是受到挑釁或遇到危險時，容易暴怒，打斗起來非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險的動物，但在馬戲團或動物園中，卻是相當受人喜愛的。分布在北半球。在南半球，除了南美洲北部外，其他地方?jīng)]有它的蹤跡。熊科是個大家族，可分為4屬：懶熊屬、眼鏡熊屬、馬來熊屬、熊屬，8種。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班語言教案?小熊請客?含反思

中班語言教案?小熊請客?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能夠用流利的語言講清自己生日的過程，認真傾聽故事，理解故事的內(nèi)容，快來看看幼兒園中