甘肅天水甘谷一中2024年高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析

甘肅天水甘谷一中2024年高三第一次調(diào)研測試歷史試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．20世紀(jì)80年代，以撒切爾夫人為首相的英國政府對各大國有企業(yè)和壟斷部門進行私有化，主要采取的形式包括整體出售，拆分售股給公司員工和上市三種：2010年，卡梅倫上臺后，英國推動了所謂“二次私有化”進程。這些舉措A．激發(fā)了市場經(jīng)濟活力 B．受到凱恩斯主義影響C．降低了國家財政收入 D．推動了第三產(chǎn)業(yè)興起2．下表英國國民總收入變化表年份約1770約1790~1793約1830~1835數(shù)額（百萬英鎊）140175360英國工人實際工資變化表（即按實際購買力計算的工資，1851年為100。）年份175517971835指數(shù)1．741．482．69綜合表可知，在工業(yè)革命期間，英國A．工人實際收入與經(jīng)濟發(fā)展同步增長B．經(jīng)濟快速發(fā)展依賴于廉價的勞動力C．社會貧富差距進一步拉大D．工人生活整體上沒有改善3．在某次會議上，列寧提出“代表大會正用這種辦法來調(diào)整無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間的關(guān)系，并且相信，用這種辦法一定能夠在無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系?！薄斑@種辦法”指的是A．實行固定糧食稅 B．實行國家資本主義C．實行自由貿(mào)易 D．實行按勞取酬的工資制4．2018年11月，法國總統(tǒng)馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”。對此，美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負(fù)擔(dān)”，俄羅斯總統(tǒng)普京則認(rèn)為，歐洲是一個強大的經(jīng)濟體，他們想在國防和安全方面保持獨立主權(quán)是很自然的。材料表明A．歐洲聯(lián)軍和北約源于“冷戰(zhàn)”B．多極化趨勢在曲折中發(fā)展C．霸權(quán)主義正威脅世界和平D．美蘇在歐洲展開激烈爭奪5．《詩》《書》等原是孔子編訂的私學(xué)教材，至漢代，位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A．諸子“百家爭鳴” B．始皇帝焚書坑儒C．漢武帝獨尊儒術(shù) D．司馬遷撰《史記》6．英國學(xué)者尼爾?弗格森認(rèn)為：“如果沒有以對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展，‘工業(yè)革命’就不會在英國發(fā)端，更不會延至西方世界的其他地區(qū)。”其主要觀點是A．市場擴大成為工業(yè)革命的推動力 B．英國工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)C．人們對廉價商品的追求過于盲目 D．工業(yè)革命由英國擴展到世界7．“春秋決獄”是指西漢在審理案件時不適用已有的法律條文，而是用儒家經(jīng)義（即儒家所宣揚的倫理通德），特別是孔子修訂的《春秋》一書中的“微言大義”，附會漢朝法律，作為審判的依據(jù)，據(jù)此可知A．法律規(guī)范與道德規(guī)范相統(tǒng)一 B．司法判決遭到了嚴(yán)重的破壞C．倫理綱常成為立法基本原則 D．基本上維護了法律的權(quán)威性8．斯大林說：“黨知道戰(zhàn)爭日益逼近，沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家……因此我國共產(chǎn)黨也就拒絕了‘通常的’工業(yè)化道路，而從發(fā)展重工業(yè)開始來實行國家工業(yè)化?！庇纱丝赏茢啵ǎ〢．斯大林準(zhǔn)確預(yù)見到了二戰(zhàn)的爆發(fā) B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)違背了經(jīng)濟規(guī)律C．“通常的”指英日的工業(yè)化之路 D．蘇聯(lián)采取了重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略9．《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄脑介L，其革命性就越明顯?！边@種革命性主要表現(xiàn)為A．國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會B．推翻了封建專制王權(quán)，建立了議會制共和國C．實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代民主社會的轉(zhuǎn)變D．工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)10．中國古代封建社會的官僚機構(gòu)遵循著一體化的結(jié)構(gòu)原則，使一個復(fù)雜、巨大的官僚機構(gòu)保持著協(xié)調(diào)運行，很難出現(xiàn)類似歐洲那種“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的情況。這主要是因為A．封建小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)地位 B．封建倫理綱常思想的束縛C．選官制度制約官員的行動 D．中央集權(quán)制度的貫徹執(zhí)行11．某年的“雙十節(jié)”，成都市昌福館門口有一副對聯(lián)，下聯(lián)是：“舉國若狂，表全民熱烈；為問沈陽城中，山海關(guān)外，未必依然若狂？這才，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂懂狂?！弊钅芊从匙髡咚枷氲氖茿．民族危機，呼吁抗戰(zhàn) B．喜慶節(jié)日，不忘國恥C．主張抗日，諷刺政府 D．警告國民，團結(jié)抗日12．如表是1976—2015年七國集團（加拿大、法國、德國、意大利、日本、英國和美國）經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟的比重變化。由此可以推知A．七國集團經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)嚴(yán)重衰退 B．新興國家經(jīng)濟發(fā)展迅速C．世界各國工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小 D．世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化13．他們越出康、雍、乾以來厲禁知識分子干預(yù)時事的成規(guī)，創(chuàng)“清朝二百余年未有之大舉”，被部分學(xué)者認(rèn)為是民族覺醒的標(biāo)志。此“大舉”是A．虎門銷煙 B．洋務(wù)運動 C．“公車上書” D．新文化運動14．1912—1919年的八年間，民族工業(yè)新建廠礦和新增資本的速度和規(guī)模超過了過去半個世紀(jì)的成就，紡織、面粉、火柴、榨油造紙等工業(yè)有了顯著的發(fā)展，其中面粉除內(nèi)銷外，還大量出口。這說明當(dāng)時中國A．獨立完整的工業(yè)體系已經(jīng)形成 B．民族資本占據(jù)了主導(dǎo)地位C．民族工業(yè)迎來了“短暫的春天” D．重工業(yè)有了突破性的發(fā)展15．雍正時期的朝廷規(guī)定，軍機大臣晝夜輪替值班，隨時以供召對，軍機章京必須每日凌晨五點當(dāng)值，確保當(dāng)日諭旨當(dāng)日發(fā)出。這反映出軍機處A．標(biāo)志著君主專制達到頂峰 B．促進了清朝統(tǒng)治吏治清明C．提高了中樞機關(guān)行政效率 D．強化了皇帝對官員的控制16．顧炎武認(rèn)為：“所謂天子者，執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何？以天下之權(quán)，寄之天下之人，而權(quán)乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)以各治其事，而天子之權(quán)乃益尊。”由此可見，顧炎武①主張逐級分權(quán)②強調(diào)“經(jīng)世致用”的價值③提出“循天下之公”④反對君主專制A．①② B．①④ C．①②④ D．②③④17．我國是世界上疆域遼闊的國家，祖國的疆域是歷史上形成的。有學(xué)者認(rèn)為，元朝實際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，其關(guān)鍵理由是因為元朝時A．實行行省制度 B．西藏、正式歸屬中央政權(quán)C．疆域最遼闊 D．民族融合進一步加強18．英國的行政權(quán)和立法權(quán)自“光榮革命”后便一直統(tǒng)一于議會之中，首相既是政府首腦又是議會執(zhí)政黨（多數(shù)黨）的領(lǐng)袖。因此，以首相為首的執(zhí)政黨推行的某項立法往往都能通過。故執(zhí)政黨在任期內(nèi)往往具有“獨裁般的權(quán)力”，這一傳統(tǒng)A．延續(xù)了專制制度 B．提高了政府行政效率C．維護了議會主權(quán) D．確立了君主立憲19．二戰(zhàn)后，對世界經(jīng)濟的發(fā)展起到推動作用的因素包括①“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”的簽訂②信息技術(shù)的發(fā)展③蘇聯(lián)進行社會主義改革④不結(jié)盟運動的興起A．①② B．②③ C．②④ D．①④20．按照自然法理念，人人都應(yīng)該是自由的，但當(dāng)這一理念向?qū)嵺`提出挑戰(zhàn)時，羅馬統(tǒng)治集團最終擇取的態(tài)度還是強調(diào)萬民法，回避自然法。這說明A．自然法與萬民法截然對立 B．萬民法對私權(quán)的調(diào)節(jié)尚缺乏變通C．自然法未能反映時代訴求 D．萬民法沒有承認(rèn)奴隸的平等人權(quán)21．從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭前，中間跨越50多年，中國社會沒有發(fā)生大的變化，真正的變化是從1894年甲午中日戰(zhàn)爭之后開始的。得出上述結(jié)論的主要依據(jù)是甲午中日戰(zhàn)爭后中國A．歷史上的朝貢體系徹底退出歷史舞臺 B．近代化努力收到較大的成效C．實業(yè)教國已成為主要思潮 D．出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象22．20世紀(jì)70年代至80年代末，西非經(jīng)濟共同體、拉丁美洲經(jīng)濟體系、南部非洲發(fā)展協(xié)會、海灣合作委員會、南亞區(qū)域合作聯(lián)盟等發(fā)展中國家謀求經(jīng)濟合作，增強集體自力更生能力的區(qū)域性經(jīng)濟組織相繼建立。這些組織建立的主要背景是A．區(qū)域性經(jīng)濟組織成效顯著 B．新中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位C．全球化開始波及第三世界 D．新興國家面臨原有國際秩序束縛23．明代歙人吳長公自幼業(yè)儒，父客死異鄉(xiāng)后，母令他棄儒業(yè)賈繼承父業(yè)。吳長公遵母命外出經(jīng)商時說：儒者直孜孜為名高，名亦利也。籍令承親之志，無庸顯親揚名，利亦名也。不順不可以為子，尚安事儒？乃今自母主計而財擇之，敢不惟命。下列對材料的理解，正確的是A．“棄儒從商”現(xiàn)象的出現(xiàn)，是儒學(xué)正統(tǒng)地位動搖的表現(xiàn)B．隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變C．以血緣為紐帶的宗族孝道文化在商業(yè)利益的沖擊下，逐漸走向消亡D．遵從母命“棄儒從商”可理解為對孝悌、敬長等儒家倫理的一種詮釋24．某傳記書籍的目錄中有“風(fēng)煙入秦、變法圖強、萬世基業(yè)、悲壯的死”等，據(jù)此推測，該傳記的主人公是A．商鞅 B．陳勝 C．韓非 D．項羽25．為下表選取表名，最恰當(dāng)?shù)氖敲Q相關(guān)信息開灤唐山煤礦1878年建，中國近代煤炭工業(yè)北洋水師大沽船塢1880年建，北方最早的船舶修造廠北洋銀元局1902年建，位于天津，造幣中心京師自來水公司1908年建，北京第一座官營自來水廠A．京津冀地區(qū)晚清民族企業(yè)簡表B．北京近代民族企業(yè)簡表C．洋務(wù)運動時期北方企業(yè)簡表D．近代民族資本主義企業(yè)簡表26．2009年6月11日美總統(tǒng)奧巴馬宣布，美國計劃在今后100天內(nèi)創(chuàng)造或挽救60萬個就業(yè)崗位，將是7870億美元刺激方案實施頭100天所創(chuàng)工作機會的四倍。羅斯福新政時期相似的措施包括（）A．整頓金融，恢復(fù)銀行信用 B．建立社會保障體系C．“以工代賑”，興辦公共工程 D．保障工人的經(jīng)濟政治權(quán)利27．民間工匠的建筑技術(shù)、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造，得益于用筆記體裁書寫的科學(xué)巨著流傳下來。該著作是A．《夢溪筆談》 B．《同文算指》C．《幾何原本》 D．《泰西水法》28．馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事，世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡。宗教當(dāng)局應(yīng)該管理“屬靈”的事，這才是符合理性的。但“屬靈”的事并不是金錢和任何“屬身體的事”，而是信仰和善行。這說明宗教改革A．有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展B．反對羅馬教皇和教會所享有的特權(quán)C．是歐洲啟蒙運動的發(fā)生的前提條件D．使民眾開始打破對羅馬教會的迷信29．“他是中國古代社會的最后一位君主，又是近代中國的第一位君主”。“他”是A．乾隆皇帝 B．道光皇帝 C．光緒皇帝 D．宣統(tǒng)皇帝30．1824年歐文在美國印第安納州買下1214公頃土地，開始新和諧移民區(qū)實驗。實驗以失敗告終，歐文也因此破產(chǎn)，但卻反映了19世紀(jì)初期的空想社會主義已發(fā)展到頂峰。“發(fā)展到頂峰”表現(xiàn)在A．空想思想家對構(gòu)建理想社會進行嘗試B．以手工工場為原型設(shè)計未來理想社會C．主張保留資本主義生產(chǎn)資料私有制D．堅持主張以異端的形式改造當(dāng)前社會二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．材料1871年，沙俄公然乘機出兵侵占我國伊犁地區(qū)，湘軍將領(lǐng)左宗棠上奏“新疆不固，國亦永無晏眠之日?！?876年，清政府命其為欽差大臣，出兵平叛。收復(fù)新疆。湘軍攻克喀什葛爾，統(tǒng)治新疆的阿古柏侵略政權(quán)覆滅，迫使沙俄交還侵占的伊犁地區(qū)。1878年后，左宗棠先后五次上奏：“開設(shè)行省.為新疆長治久安之策”。他采取“購買種羊，發(fā)交兵民以收畜牧之力”和“授民農(nóng)法以盡地利”，讓邊疆百姓安家立業(yè)，并學(xué)西法，親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠。新疆基本收復(fù)后，他提倡少數(shù)民族語言文字與漢語漢文并行使用，“先教以漢文，俾其略識字義”之后，“頒發(fā)《詩經(jīng)》、《論語》、《孟子》資其講習(xí)”。指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績，正是“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)”。左宗棠的許多寶貴經(jīng)驗對我們今天的西部大開發(fā)仿具有啟示作用。——摘編自李偉、劉丹（左宗棠開發(fā)西北的思想和實踐》（1）根據(jù)材料.概述左宗棠開發(fā)新疆的舉措。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明左宗棠治理新疆取得政績的必要原因。32．新航路開辟。閱讀材料，回答問題人民版高中歷史教材中對于新航路的開辟表述為：人類文明交往之路，世界體系發(fā)展之路，殖民擴張之路，人類思想震撼之路。（1）請你指出教材做如此表述的著眼點分別是什么？（2）請選擇其中兩個“之路”，結(jié)合所學(xué)，進行深入的闡述。33．材料漢文帝即位之時“漢興二十余年”，擁立大臣們?nèi)缰懿?、陳平等人對漢文帝既存期待之心，又有考察之意，隨時可以廢立皇帝。決策層一方面，“多質(zhì)（樸實、粗野）少文（文化）”，缺乏“為國遠(yuǎn)慮”的謀略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到當(dāng)時社會出現(xiàn)的新矛盾，反對“紛亂諸事”。漢文帝首先廢除“誹謗妖言之罪”。他認(rèn)為，“言者不狂，而擇者不明，國之大患”?！奥労幽蠀枪纹綖樘煜碌谝唬僖詾橥⑽尽?。吳公薦洛陽少年賈誼，“帝召以為博士，一歲中，超遷至太中大夫”。即使賈誼觸諱，也不予怪罪。袁盎其父“故為群盜”，其本人曾“為呂祿舍人”，“遇孝文初立，資適逢世”官至中郎將。文帝二年、十五年兩次下詔，“舉方正賢良能直言極諫者”。納言與求才并重，成為選才與決策的一種制度?！幾陨劢饎P《再論漢文帝的“因循”與“改革”》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢文帝改革的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢文帝改革的歷史意義。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，撒切爾夫人為了醫(yī)治經(jīng)濟的“滯脹”，一反傳統(tǒng)的凱恩斯主義，掀起了私有化浪潮，對各大國有企業(yè)和壟斷部門進行私有化，其目的是激發(fā)了市場經(jīng)濟活力，故A正確；這些措施是減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)，故B錯誤；這些措施減少了國家財政支出，故C說法錯誤；這些措施不能推動第三產(chǎn)業(yè)興起，故D錯誤。2、C【解析】

根據(jù)題干信息，工人實際收入增長的幅度低于經(jīng)濟發(fā)展增長的幅度，排除A；結(jié)合所學(xué)知識，這一時期為工業(yè)革命時期，經(jīng)濟快速發(fā)展依賴于科技的進步，排除B；工人實際收入增長的幅度低于經(jīng)濟發(fā)展增長的幅度，說明工業(yè)革命期間社會財富分配還是不公，社會貧富差距進一步拉大，故C項正確；根據(jù)題干信息，工人的收入畢竟呈現(xiàn)增長的趨勢，說明生活整體上還是有所改善，排除D。【點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取表格信息、調(diào)動和運用知識的能力。本題以英國國民總收入變化表為切入點，深入考查了考生對工業(yè)革命的掌握和認(rèn)識。工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的飛躍，但是由于財富分配的不合理，貧富懸殊現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成了社會的急劇分化。事實上考生如果能夠聯(lián)系1929年經(jīng)濟大危機前，美國社會經(jīng)濟雖有較大發(fā)展，但廣大勞動人民的收入增長水平趕不上經(jīng)濟發(fā)展水平，社會貧富差距進一步拉大，限制了社會實際消費能力的增長，也不難得出正確答案。這就說明學(xué)生在解題過程中可以參照類似的歷史現(xiàn)象進行分析。3、A【解析】

根據(jù)材料“調(diào)整無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間的關(guān)系……在無產(chǎn)階級和農(nóng)民之間建立起牢固的關(guān)系”結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實行余糧收集制的作法傷害了農(nóng)民利益，故列寧在推行新經(jīng)濟政策中用糧食稅代替余糧收集制，以緩和農(nóng)民的對立情緒，故A項正確；實行國家資本主義體現(xiàn)在工業(yè)領(lǐng)域，排除B項；自由貿(mào)易涉及商品交換領(lǐng)域，與農(nóng)民利益無關(guān)，排除C項；分配體制的變化與農(nóng)民利益無直接關(guān)系，排除D項。故選A。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，北約是二戰(zhàn)后西方陣營軍事上實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標(biāo)志，使美國得以控制以德國和法國為首的歐盟的防務(wù)體系，是美國世界超級大國領(lǐng)導(dǎo)地位的標(biāo)志，題干中美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負(fù)擔(dān)”實質(zhì)上反映了歐洲作為一極在謀求防務(wù)獨立時受到的巨大阻力，故B項符合題意。A項，馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”時冷戰(zhàn)已結(jié)束，排除。C項，題干未體現(xiàn)美國霸權(quán)主義的影響，排除。D項此時蘇聯(lián)已經(jīng)解體，排除。5、C【解析】

《詩》、《書》由孔子的私學(xué)教材最后位列漢代官方史書的第一大類，反映了孔子和儒家思想地位的提升，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知導(dǎo)致這一變化的原因是漢武帝獨尊儒術(shù)，儒家思想成為官方正統(tǒng)，故選C項；諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國時期，與題意時間不符，故排除A項；始皇帝焚書坑儒，使儒家思想大受打擊，與題意主旨不符，故排除B項；司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關(guān)，故排除D項。6、A【解析】題中的“對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展”，即是市場需求的擴大，它成為工業(yè)革命產(chǎn)生及擴展的重要條件之一。7、A【解析】

由材料“用儒家經(jīng)義（即儒家所宣揚的倫理通德），附會漢朝法譚，作為審判的依據(jù)”可以得出，漢代審理案件的時候?qū)⑷寮医?jīng)義和法律融合，體現(xiàn)了法律規(guī)范和道德規(guī)范的統(tǒng)一，故A正確；材料只是涉及審判依據(jù)的變化，沒有體現(xiàn)司法被破壞，故B不正確；材料只是強調(diào)儒家思想對法制的影響，沒有涉及漢代立法以儒家為依據(jù)，故C不正確；由材料“西漢在審理案件時不適用已有的法律條文”可以得出D不正確。8、D【解析】

蘇聯(lián)建立的時候面臨著帝國主義國家的威脅，為此要發(fā)展國防事業(yè)。根據(jù)材料“沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家”“發(fā)展重工業(yè)開始來實行國家工業(yè)化”可知蘇聯(lián)工業(yè)化道路的特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)以保衛(wèi)國家的安全，故D正確；材料并不是說斯大林準(zhǔn)確預(yù)見了二戰(zhàn)的爆發(fā)，排除A；材料是說明發(fā)展重工業(yè)的目的，發(fā)展重工業(yè)違背了經(jīng)濟規(guī)律是客觀影響，排除B；日本的工業(yè)化道路是不同于英國的工業(yè)化道路，排除C。故選D。9、C【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，1688年“光榮革命”后資產(chǎn)階級和新貴族掌握政權(quán)，1689年《權(quán)利法案》確立了議會至上的原則，君主的權(quán)力受到法律的制約，不僅表現(xiàn)在當(dāng)時實行君主立憲，還推動了英國社會從封建到近代民主，故C項正確，B項錯誤；A項描述的是政變之后的權(quán)力分配，不符合題意；D項是19世紀(jì)中期工業(yè)革命后的狀況，排除。10、D【解析】

“我的附庸的附庸，不是我的附庸”體現(xiàn)的是割據(jù)，而古代中國實行中央集權(quán)，中央政府直接干預(yù)地方，其政策落實往往直達基層，因此不會出現(xiàn)“我的附庸的附庸，不是我的附庸”現(xiàn)象，選項D正確；小農(nóng)經(jīng)濟不是官僚系統(tǒng)協(xié)調(diào)運作的主要原因，排除A；封建倫理綱常不能保證“一體化結(jié)構(gòu)”運行，如漢代的七國之亂雖然存在著封建倫理綱常思想，但依然發(fā)生了割據(jù)，排除B；選官制度本身不能制約官員行為，排除C。11、C【解析】

“沈陽城中，山海關(guān)外”指九一八事變后，東北淪陷。作者認(rèn)為國民政府在熱烈慶?！半p十節(jié)”，卻忘了已經(jīng)被日本占領(lǐng)的東北區(qū)域，可見作者在諷刺政府并主張抗日，故排除AB，C符合題意；材料沒有涉及對分裂抗日的態(tài)度，故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

材料體現(xiàn)的是西方七國集團在世界中的經(jīng)濟比重呈現(xiàn)下降趨勢，這不是說西方七國集團的經(jīng)濟衰敗，是因為新興國家相繼崛起導(dǎo)致的，B正確，A排除；C說法不符合史實，在經(jīng)濟全球化進程面前，發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差距越來越大，排除；材料無法得出世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，D排除。故選B。13、C【解析】

材料“甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始”，意味知識分子開始積極從事政治活動。甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機深重，1895年的“公車上書”宣告資產(chǎn)階級維新派登上政治舞臺，故C項符合題意；虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭中林則徐領(lǐng)導(dǎo)的抵制銷毀鴉片的運動，是封建士大夫維護封建統(tǒng)治的行為，故A項不符合題意；洋務(wù)運動是地主階級從器物方面學(xué)習(xí)西方的自救運動，故B項錯誤；新文化運動始于1915年，晚于“公車上書”，是要從思想文化上學(xué)習(xí)西方，故D項不符合題意。故選C14、C【解析】

1912—1919年是第一次世界大戰(zhàn)期間，列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，民族工業(yè)快速發(fā)展，迎來了“短暫的春天”，故選C；AB不符合史實，排除；當(dāng)時中國輕工業(yè)取得較快發(fā)展，重工業(yè)發(fā)展緩慢，排除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1912—1919年”，聯(lián)系近代我國民族工業(yè)發(fā)展的史實分析解答。15、C【解析】

材料體現(xiàn)的時候軍機處下的辦事有嚴(yán)格的時間限制，主要有利于行政效率的提高，C正確；A選項屬于軍機處的影響，不符材料信息，排除；B選項說法不符合史實，排除；D選項說法與材料無關(guān)，排除。16、B【解析】

從“以天下之權(quán)，寄之天下之人”，“自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)以各治其事”等可知，顧炎武反對君主專制，主張逐級分權(quán)，①④正確符合題意，B項正確；材料并未分析“經(jīng)世致用”的價值，提出“循天下之公”的是王夫之，②③不符合題意，與之組合的ACD三項錯誤。17、B【解析】

元朝疆域廣闊，地方實行行省制度，對于西藏設(shè)立宣政院管理，被稱為琉球，設(shè)置澎湖巡檢司管理，所以說元朝實際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，B正確；A是地方制度；C是實行行省制原因；D是民族關(guān)系發(fā)展。18、B【解析】

英國的行政權(quán)和立法權(quán)自“光榮革命”后便一直統(tǒng)一于議會之中，以首相為首的執(zhí)政黨推行的某項立法往往都能通過，這有利于提高政府的行政效率，故選B；英國“光榮革命”后已經(jīng)確立民主政治，并非專制制度，排除A；C材料信息不能得出，排除；《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志英國君主立憲制確立，D不符合題意，排除。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后，關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂和信息技術(shù)的發(fā)展，有利于世界貿(mào)易發(fā)展和生產(chǎn)力進步，對世界經(jīng)濟發(fā)展起到了推動作用，①②正確，A選項符合題意；蘇聯(lián)的社會主義改革沒有突破舊的模式，最后失敗，不結(jié)盟運動興起時，主要在政治領(lǐng)域展開合作與斗爭，兩者沒能推動世界經(jīng)濟發(fā)展，③④錯誤，與之組合的BCD三選項不符合題意。20、D【解析】

由材料“羅馬統(tǒng)治集團最終擇取的態(tài)度還是強調(diào)萬民法，回避自然法”可以得出，羅馬法在實踐中沒有做到自然法所說的人人平等，對奴隸的平等地位拒絕承認(rèn)，故D正確；A說法本身不正確，排除；萬民法相對公民法而言更加的靈活，故B不正確；C說法本身不正確，排除。21、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，甲午戰(zhàn)爭后不斷加深的民族危機，使中國人民的民族意識開始普遍覺醒，出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象，中國的社會開始發(fā)生重大的變化，故選D；AC兩項均不能體現(xiàn)社會底層民眾的心理變化，而人民群眾才是歷史的真正推動者，故這兩項均不是主要依據(jù)，排除；甲午戰(zhàn)爭后，資產(chǎn)階級維新派在甲午戰(zhàn)爭后登上政治舞臺，但很快以失敗告終，并未在近代化的推進過程中取得較大的成效，排除B。22、D【解析】

20世紀(jì)70年代至80年代末，美蘇兩極格局影響著世界的發(fā)展。結(jié)合材料可知，西非經(jīng)濟共同體、拉丁美洲經(jīng)濟體系、南部非洲發(fā)展協(xié)會、海灣合作委員會、南亞區(qū)域合作聯(lián)盟等屬于新興國家，他們在經(jīng)濟上尋求合作，主要是為了應(yīng)對美蘇兩極格局的舊秩序，故D正確；材料無法體現(xiàn)區(qū)域性經(jīng)濟組織取得的成效，排除A；新中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位，與材料中這些組織建立關(guān)系不大，排除B；C項中“開始波及”表述錯誤，排除。23、D【解析】

材料信息是，明朝吳長公棄儒業(yè)賈，他認(rèn)為儒者求取的名，也是利，自己經(jīng)商求取的利也是名；順從母親心愿才符合儒家倫理。由此可知，這是商品經(jīng)濟沖擊下對傳統(tǒng)儒家倫理的另一種詮釋，故D符合題意；明朝時期儒學(xué)正統(tǒng)地位沒有動搖，故A錯誤；材料體現(xiàn)不出商人的政治和社會地位發(fā)生了根本性改變，故B錯誤；C項說法錯誤，宗族孝道文化沒有走向消亡，故錯誤。24、A【解析】

材料反映秦國的商鞅變法，使秦國因變法而富強；但商鞅最終被反對派車裂而死，A正確；陳勝是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，B與材料無關(guān)；韓非是法家代表人物，但與商鞅變法無關(guān)，C錯誤；項羽是楚漢戰(zhàn)爭時期的代表人物，D與材料無關(guān)。25、A【解析】

據(jù)材料1878年開灤唐山煤礦、1880年北洋水師大沽船塢可知，這是洋務(wù)運動時期的企業(yè)。1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司都是民族資本主義企業(yè)；上述企業(yè)主要分布在唐山、天津、北京地區(qū)，故A正確；據(jù)上分析可知，只有京師自來水公司是分布在北京，故B錯誤；據(jù)所學(xué)可知，洋務(wù)運動在1895年甲午戰(zhàn)敗后破產(chǎn)，和1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司不符，C錯誤；材料反映的是1878—1908年間的幾個企業(yè)，不能代表整個近代民族企業(yè)的狀況，D以偏概全。26、C【解析】

政府提供就業(yè)崗位，這一舉措在羅斯福時期是“以工代賑”，C正確；A是對金融領(lǐng)域的整頓，不能提供就業(yè)機會，排除；社會保障體系關(guān)照的是社會弱勢群體，不能直接創(chuàng)造就業(yè)，排除B；D是為了緩和階級矛盾，不能直接創(chuàng)造就業(yè)崗位，排除。27、A【解析】

北宋科學(xué)家、政治家沈括的《夢溪筆談》，是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作，故答案為A項；明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作，排除B項；《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作，近代被翻譯到中國，排除C項；《泰西水法》是介紹西方水利科學(xué)的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯，排除D項。28、A【解析】

根據(jù)“馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事，世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當(dāng)局應(yīng)該管理‘屬靈’的事”可知，馬丁·路德主張世俗君主管理世俗事務(wù)，教會只管宗教事務(wù)，體現(xiàn)了擺脫羅馬教會束縛的思想，這有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展，故選A；B不符合材料主旨，排除；C與材料信息無關(guān)，排除；材料信息無法體現(xiàn)民眾對教會的態(tài)度，排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事，世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當(dāng)局應(yīng)該管理‘屬靈’的事”，聯(lián)系馬丁·路德宗教改革的內(nèi)容分析解答。29、B【解析】

從材料中可以看了，這位皇帝跨越了中國古代與近代這一時期，結(jié)合所學(xué)可知，道光皇帝在位的時間是1820-1850年，包含了1840年中國近代史的開端，正好處在這一時期，故B項正確；排除ACD項。30、A【解析】

空想社會主義者歐文的實驗，表達了對資本主義私有制度的不滿，他們的批判矛頭直接對準(zhǔn)資本主義制度，也看到資本主義制度的剝削本質(zhì)，在設(shè)計未來社會藍(lán)圖時以大工廠為原型，主張建立一個沒有階級壓迫和剝削以及沒有資本主義弊端的理想社會，使社會主義成為一種具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會。主張廢除私有制，消滅階級差別，共同勞動，平均分配產(chǎn)品，建立社會平等，有些代表人物還主張暴力革命。但最終因為“空想”而失敗。根據(jù)以上分析可知，選項A項正確，B、C項錯誤；D項錯在“改造”上，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）舉播：力促新疆建?。恨r(nóng)牧工并舉：發(fā)展文化教育：改善生態(tài)環(huán)境。（2）原因：左宗棠努力執(zhí)著的精神：較為科學(xué)的治理策略：政府和民眾的支持：洋務(wù)運動的影響?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“1878年后，左宗棠先后五次上奏：‘開設(shè)行省，為新疆長治久安之策’。他采取‘購買種羊，發(fā)交兵民以收畜牧之力’和‘授民農(nóng)法以盡地利’”可知左宗棠力促新疆建省，讓兵民養(yǎng)羊種地發(fā)展生產(chǎn)；根據(jù)材料“他提倡少數(shù)民族語言文字與漢語漢文并行使用，‘先教以漢文，俾其略識字義’之后，‘頒發(fā)《詩經(jīng)》、《論語》、《孟子》資其講習(xí)’”可知發(fā)展文化教育；根據(jù)材料“指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績”可知改善生態(tài)環(huán)境。（2）根據(jù)材料“1878年后，左宗棠先后五次上奏”可知左宗棠努力執(zhí)著的精神；根據(jù)材料“他采取‘購買種羊，發(fā)交兵民以收畜牧之力’和‘授民農(nóng)法以盡地利’，讓邊疆百姓安家立業(yè)，并學(xué)西法，親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠?！苯Y(jié)合所學(xué)可從較為科學(xué)的治理策略，政府和民眾的支持，以及洋務(wù)運動的影響等方面分析。32、有一定的開放性，答到要點即可。第2問舉出具體事例可酌情給分。（1）四個著眼點：1.物質(zhì)文明和精神文明（文明史觀）；2.全球化、整體化（全球史觀）；3.從殖民與