廣東省廣州市天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省廣州市天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知線段AB=10cm,C為直線AB上的一點(diǎn),且BC=4cm,則線段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm2.如圖是用棋子擺成的“T”字,按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第20個(gè)“T”字需要()枚棋子.A.58 B.62 C.52 D.653.為減少霧霾天氣對(duì)身體的傷害,班主任王老師在某網(wǎng)站為班上的每一位學(xué)生購(gòu)買防霧霾口罩,每個(gè)防霾口罩的價(jià)格是15元,在結(jié)算時(shí)賣家說:“如果您再多買一個(gè)口罩就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元”,王老師說:“那好吧,我就再給自己買一個(gè),謝謝”根據(jù)兩人的對(duì)話,判斷王老師的班級(jí)學(xué)生人數(shù)應(yīng)為A.38 B.39 C.40 D.414.某地今年1月1日至4日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表:日期1月1日1月2日1月3日1月4日最高氣溫5℃4℃0℃4℃最低氣溫0℃℃℃℃其中溫差最大的是()A.1月1日 B.1月2日 C.1月3日 D.1月4日5.下列說法正確的有()個(gè)①同位角相等;②一條直線有無(wú)數(shù)條平行線;③在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線;④如果,,則;⑤過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6.如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOD,∠BOD=4∠DOE,∠COE=,則∠BOE的度數(shù)為()A.360°-4 B.180°-4 C. D.270°-37.如圖的四個(gè)圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④8.觀察等式:;;….已知,則()A.32832 B.32768 C.32640 D.327049.已知一個(gè)多項(xiàng)式是三次二項(xiàng)式,則這個(gè)多項(xiàng)式可以是()A. B. C. D.10.下列說法正確的是()A.若,則射線為平分線B.若,則點(diǎn)為線段的中點(diǎn)C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ)D.若與互余,則的補(bǔ)角比大二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知、、三點(diǎn)在同一條直線上,,,則兩點(diǎn)之間的距離是____________.12.已知直線,與之間的距離為5,與之間有一點(diǎn),點(diǎn)到的距離是2,則點(diǎn)到的距離是__________.13.化簡(jiǎn):____________14.海王星距離地球約有,用科學(xué)記數(shù)法表示____.15.已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則a+b_____1.(填“>”,“<”或“=”)16.若把代數(shù)式x2-2x-3化為(x-m)2+k的形式,其中m,k為常數(shù),則m+k=_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表達(dá)式是什么?18.(8分)已知將一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=60°)(1)如圖1擺放,點(diǎn)O、A、C在一直線上,則∠BOD的度數(shù)是多少?(2)如圖2,將直角三角板OCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),若要OB恰好平分∠COD,則∠AOC的度數(shù)是多少?(3)如圖3,當(dāng)三角板OCD擺放在∠AOB內(nèi)部時(shí),作射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng),∠MON的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.19.(8分)如圖,,平分,,試求的度數(shù).20.(8分)如圖,直線、、相交于點(diǎn)O,,平分,.(1)求的度數(shù);(2)平分嗎?請(qǐng)說明理由.21.(8分)解下列方程:⑴⑵22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(3a2-8a)+(2a3-13a2+2a)-2(a3-3),其中a=-1.23.(10分)如圖,平分平分,且,若,求的度數(shù).24.(12分)將網(wǎng)格中相鄰的兩個(gè)數(shù)分別加上同一個(gè)數(shù),稱為一步變換.比如,我們可以用三步變換將網(wǎng)格1變成網(wǎng)格2,變換過程如圖:(1)用兩步變換將網(wǎng)格3變成網(wǎng)格4,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中填寫第一步變換后的結(jié)果;(2)若網(wǎng)格5經(jīng)過三步變換可以變成網(wǎng)格6,求x的值(不用填寫網(wǎng)格);(3)若網(wǎng)格7經(jīng)過若干步變換可以變成網(wǎng)格8,請(qǐng)直接寫出a、b之間滿足的關(guān)系.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)點(diǎn)C在直線AB上,可分兩種情況,即點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè)和右側(cè),分別計(jì)算即可.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.綜上可得:AC=14cm或6cm.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離,計(jì)算線段的長(zhǎng)度,注意分情況討論.2、B【分析】先根據(jù)圖形觀察出規(guī)律,然后再求解即可.【詳解】解:根據(jù)圖形得出:第1個(gè)“T”字需要5;第2個(gè)“T”字需要;第3個(gè)“T”字需要;…;第n個(gè)“T”字需要.當(dāng)時(shí),.故答案B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的排布規(guī)律,根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)排布規(guī)律成為解答本題的關(guān)鍵.3、B【分析】設(shè)王老師的班級(jí)學(xué)生人數(shù)x人.則依據(jù)“如果您再多買一個(gè)口罩就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元”列方程解答即可.【詳解】解:設(shè)王老師的班級(jí)學(xué)生人數(shù)x人,根據(jù)題意,得:15x-15(x+1)×90%=45,解得:x=39.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.4、D【分析】首先要弄清溫差的含義是最高氣溫與最低氣溫的差,那么這個(gè)實(shí)際問題就可以轉(zhuǎn)化為減法運(yùn)算,再比較差的大小即可.【詳解】∵5?0=5,4?(?2)=4+2=6,0?(?4)=0+4=4,4?(?3)=4+3=7,∴溫差最大的是1月4日.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的減法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.5、A【分析】根據(jù)平行線的定義及其性質(zhì),平行線公理及其推論,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】∵兩直線平行,同位角相等,∴①錯(cuò)誤,∵一條直線有無(wú)數(shù)條平行線,∴②正確,∵在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線是平行線,∴③錯(cuò)誤,∵如果,,則,∴④正確,∵過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,∴⑤錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的定義及其性質(zhì),平行線公理及其推論,掌握平行線的性質(zhì),平行線公理是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】設(shè)∠DOE=x,則∠BOD=4x、∠BOE=3x,根據(jù)角之間的等量關(guān)系求出∠AOD、∠COD、∠COE的大小,然后解得x即可.【詳解】解:設(shè)∠DOE=x,則∠BOD=4x,∵∠BOD=∠BOE+∠EOD,∴∠BOE=3x,∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-4x.∵OC平分∠AOD,∴∠COD=∠AOD=(180°-4x)=90°-2x.∵∠COE=∠COD+∠DOE=90°-2x+x=90°-x,由題意有90°-x=α,解得x=90°-α,則∠BOE=270°-3α,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用好角的平分線這一知識(shí)點(diǎn)是解答的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個(gè)角都在兩條被截直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解】解:①∠1和∠2是同位角;

②∠1和∠2是同位角;

③∠1的兩邊所在的直線沒有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;

④∠1和∠2是同位角.

∴∠1與∠2是同位角的有①②④.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角,同位角完全由兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別同位角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形.8、D【分析】將變形為,然后進(jìn)一步對(duì)括號(hào)里面變形使原式算得?,最后再算出答案即可.【詳解】由題意得:==?,∵,∴,∴=?=32704,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的規(guī)律運(yùn)算,準(zhǔn)確找出相應(yīng)的規(guī)律是解題關(guān)鍵.9、B【解析】A.是二次三項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.

是三次二項(xiàng)式,故此選項(xiàng)正確;C.

是二次二項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.

是三次三項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.10、D【分析】逐一進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】A.若,則射線不一定為平分線,點(diǎn)C可能在外部,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則點(diǎn)不一定為線段的中點(diǎn),因?yàn)镃與A,B不一定共線,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ),互補(bǔ)是相對(duì)于兩個(gè)角來(lái)說的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若與互余,則的補(bǔ)角為,而,所以的補(bǔ)角比大,故該選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段與角的一些概念,掌握角平分線的定義,互補(bǔ),互余的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、5或1【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況進(jìn)行分析:①點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的同側(cè);②點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的異側(cè);分別求出AB的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:∵、、三點(diǎn)在同一條直線上,,,①當(dāng)點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的同側(cè)時(shí);;②當(dāng)點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的異側(cè)時(shí);;∴兩點(diǎn)之間的距離是:5或1;故答案為:5或1.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、1【解析】根據(jù)直線a∥b,a與b之間的距離為5,a與b之間有一點(diǎn)P,點(diǎn)P到a的距離是2,即可得出點(diǎn)P到b的距離.【詳解】解:如圖:MN⊥a,MN⊥b,∵直線a∥b,a與b之間的距離為:MN=5,又∵點(diǎn)P到a的距離是:PM=2,∴點(diǎn)P到b的距離是:PN=5-2=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線之間的距離,從一條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條直線作垂線,垂線段的長(zhǎng)度叫兩條平行線之間的距離.13、【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:原式.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減運(yùn)算法則.14、【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時(shí)的形式為,其中,n為正整數(shù),只要找到a,n即可.【詳解】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的形式很容易得知,確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成4.35時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,而此時(shí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了9位,所以n=9,所以故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.15、>【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置可得:-1<a<1<1<b,據(jù)此求解即可.【詳解】解:由圖可得:-1<a<1<1<b,則有a+b>1.故答案為>.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的加法,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)a、b的在數(shù)軸上的位置得出a、b的大小關(guān)系.16、-2.【分析】根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu),按照要求x2-2x-2=x2-2x+2-4=(x-2)2-4,可知m=2.k=-4,則m+k=-2.【詳解】解:∵x2-2x-2=x2-2x+2-4=(x-2)2-4,∴m=2,k=-4,∴m+k=-2故答案為:-2.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式,掌握公式結(jié)構(gòu)正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2x2+2y2;(2)x2+10xy+y2【解析】(1)根據(jù)題意列出算式,再去括號(hào)、合并同類項(xiàng)可得;(2)由2A﹣3B+C=0可得C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2),再去括號(hào)、合并同類項(xiàng)可得.【詳解】解:(1)A+B=(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)=x2﹣2xy+y2+x2+2xy+y2=2x2+2y2;(2)因?yàn)?A﹣3B+C=0,所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2=x2+10xy+y2【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).18、(1)30°;(2)60°;(3)總是75°【分析】利用三角板角的特征和角平分線的定義解答,

(1)根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論;

(2)由角平分線的定義得到∠BOC=∠COD=×60°=30°,根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論;

(3)根據(jù)角平分線的定義得到(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,然后根據(jù)角的和差即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1);(2)∠BOC=∠COD=×60°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣30°=60°;(3)∠BOD+∠AOC=90°﹣∠COD=90°﹣60°=30°,(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,∠MON=(∠BOD+∠AOC)+∠COD=15°+60°=75°即∠MON的度數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,總是75°.【點(diǎn)睛】本題考查余角和補(bǔ)角,角平分線的定義,角的計(jì)算,解題關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖形,合理選擇角的加減方法.19、30°.【解析】先根據(jù)平分求出∠BOC=45°,從而得∠BOD=45°;再根據(jù)可求出∠DOE=15°,從而可求出=30°.【詳解】∵∠AOB=90°,平分,∴∠BOC=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∵∴∴∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=45°-15°=30°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,根據(jù)角平分線的定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化求解.20、(1)30°;(2)平分,理由見解析【分析】(1)由對(duì)頂角的性質(zhì)求解再利用角平分線的定義可得:,從而可得答案;(2)利用垂直的定義證明:再利用,求解結(jié)合從而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,∴.∵平分,∴,∴的度數(shù)為.(2)平分.理由如下:∵,∴∵,∴∴.∵,∴平分.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,垂直的性質(zhì),角的和差,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)【分析】(1)先去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1即可;(2)先去分母、去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1即可.【詳解】⑴⑵【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程,去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對(duì)方程的特點(diǎn),靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉(zhuǎn)化.22、-10a2-6a+6;-130.【解析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案.本題先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后再代入值.【詳解】解:原式=3a2-8a+2a3-13a2+2a-2a3+6=-10a2-6a+6,當(dāng)a=-1時(shí),∴原式=-10×16+21+6=-130【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.23、32°【分析】先根據(jù)角平分線的定義,得到∠COF=30°,∠AOC=2∠COE,再根據(jù)∠AOC+∠EOF=156°,可得2∠COE+∠COE-30°=156°,求得∠COE=62°,進(jìn)而得到∠EOF的度數(shù).【詳解】∵OF平分∠BOC,∠BOC=60°,∴∠COF=30o,∴∠EOF=∠COE-∠COF=∠COE-30

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