巴彥淖爾市一中高一下學(xué)期期中考試語文試題（普通班）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精內(nèi)蒙古巴彥淖爾市一中2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題（普通班)第Ⅰ卷閱讀題（共61分）甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分,每小題3分）閱讀下面的文字，完成1一3題.買意外險需看清保險公司的免責(zé)條款葛愛娟據(jù)各大保險公司反映，韓亞空難之后,近期前咨詢和購買航空意外險、交通意外險等險種的客戶明顯增多。一般意義上的航意險，是指乘客在保險期限內(nèi)因飛機(jī)意外事故遭到人身傷害導(dǎo)致身故或殘疾時，由保險公司按照保險條款所載明的保險金額給付身故保險金，或按身體殘疾所對應(yīng)的給付比例給付殘疾保險金.這是大部分人乘坐飛機(jī)時習(xí)慣購買的，也是保險公司為航空旅客專門設(shè)計的一種針對性很強(qiáng)的商業(yè)險種，這類航空意外險基本只保障單次航班，每次花費20元，保障額度20萬到40萬.當(dāng)然,并不是購買了航意險就意味著在空中遇到的一切意外都在保障范疇內(nèi),不少意外事件都在責(zé)任免除范圍內(nèi)，其中就包括在核爆炸、核輻射或核污染，戰(zhàn)爭、軍事行動、暴動或武裝叛亂期間發(fā)生意外，保險公司是不給予賠付的。如果是出境游，專家建議購買含有國際緊急救援服務(wù)的保險產(chǎn)品，由于游客一般對目的地國家不太熟悉，再加上語言障礙,一旦發(fā)生意外，很容易出現(xiàn)求助無門的情況。目前包括人保、新華、太保、平安、泰康在內(nèi)的很多保險公司都采取與國際救援組織合作的方式推出了國際緊急救援保險，為投保人提供包括一般援助到醫(yī)療救助等一系列保障。（2013年7月《文匯報》）1．下面關(guān)于“航意險”的表述,不符合原文意思的一項是（）(3分)A．航意險只負(fù)責(zé)乘客在保險期限內(nèi)因飛機(jī)意外事故而遭遇到人身傷害導(dǎo)致乘客身故或殘疾情況。B．航意險要求保險公司按照保險條款所注明的保險金額給付身故保險金,或按身體殘疾所對應(yīng)的給付比例給付殘疾保險金。C．航意險是保險公司為航空旅客專門設(shè)計的一種針對性很強(qiáng)的商業(yè)險種。D．航意險是保險公司要求乘客乘坐飛機(jī)時必須購買的，基本只保障單次航班。2．下面解釋和分析，不符合原文意思的一項是（）（3分）A．如果在核爆炸、核污染、戰(zhàn)爭等期間乘客因乘坐飛機(jī)而發(fā)生意外,保險公司是無需給予賠償?shù)?。B．經(jīng)常乘坐飛機(jī)的乘客每次乘坐飛機(jī)都花費20元購買一份保額為40萬元的航意險，不是很合適的。C．交通工具綜合意外險，除了包括航意險外,還包括輪船、汽車、火車甚至地鐵、公交、出租等其他交通工具的意外保障，所以人們應(yīng)該購買此類保險。D.人們在購買意外險時需要關(guān)注那些保險公司的免責(zé)條款，如旅游意外險中是否把行程中登山、攀巖等高危項目列入責(zé)任免除條款。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）（3分）A．經(jīng)常乘坐飛機(jī)的人如果購買一年期的航意險,只需花費40元到60元便可無限制地乘坐飛機(jī),也可以保一年內(nèi)的航空意外，保額介于45萬元至50萬元之間.B．購買部分保險公司的壽險和養(yǎng)老型保險產(chǎn)品的同時，人們也可以附加購買意外險保障,一般附加的航空意外傷害，可獲得10至40倍于基本保額的保險保障.C．由于旅客在出境游時對目的地國家不夠熟悉,又有語言交流障礙，所以盡量購買含有國際緊急救援服務(wù)的保險產(chǎn)品,這樣乘客在出境游中發(fā)生意外就會得到保障。D．韓亞空難后，到各大保險公司咨詢購買航意險、交通意外險等險種的客戶明顯增多,很多保險公司也采取了與國際救援組織合作的方式推出了國際緊急救援保險。二、古代詩文閱讀（共31分）（一）文言文閱讀（17分)閱讀下面的文言文,完成4—7題鄭當(dāng)時者，字莊，陳人也。以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間。孝景時,為太子舍人。每五日洗沐①,常置驛馬長安諸郊，存諸故人，請謝賓客，夜以繼日,至其明旦，常恐不遍.莊好黃、老之言，其慕長者如恐不見.年少官薄，然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史.以武安侯、魏其時議，謫秩為詹事,遷為大農(nóng)令。莊為太史，誡門下：“客至，無貴賤無留門者。"執(zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過算器食。每朝，候上之間，說未嘗不言天下之長者。其推轂士及官屬丞史，誠有味其言之也，常引以為賢于己.與官屬言，未嘗名吏，若恐傷之.聞人之善言,進(jìn)之上，惟恐后.山東士諸公以此翕然②稱鄭莊.然鄭莊在朝,常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴,招四夷，天下費多,財用益匱.莊任人賓客為大農(nóng)僦③人，多逋負(fù)。司馬安為淮陽太守，發(fā)其事。莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長史.上以為老,以莊為汝南太守。數(shù)歲,以官卒。鄭莊始列為九卿，中廢,家貧，賓客益落。及居郡，卒后家無余貲財。莊兄弟子孫以莊故，至二千石六七人焉.太史公曰：夫以鄭之賢，有勢則賓客十倍,無勢則否,況眾人乎！下邽翟公有言,始翟公為廷尉，賓客闐門；及廢，門外可設(shè)雀羅.翟公復(fù)為廷尉，賓客欲往,翟公乃大署其門，曰：“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！编嵰嘣?，悲夫!［注]①洗沐,假期.②翕然,形容言論、行為一致.③僦，運送。節(jié)選自《史記·汲鄭列傳》4、對下列句子中加點的詞語的解釋，正確的一項是（)(3分）A．存諸故人，請謝賓客存：保存,保全B．與官屬言，未嘗名吏名：名稱C．莊任人賓客為大農(nóng)僦人，多逋負(fù)逋：緩慢D．始翟公為廷尉，賓客闐門闐：充滿5、下列句子分別編為四組，全都表明鄭莊禮賢下士的一組是(）（3分）①脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間②其慕長者如恐不見③執(zhí)賓主之禮，以其貴下人④推轂士及官屬丞史⑤與官屬言，未嘗名吏,若恐傷之⑥常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D(zhuǎn)．①④⑤6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是（)(3分）A．鄭莊喜好交友,樂于助人，每逢休假日常常在長安郊外各交通要道備置馬匹,拜謝賓朋，往往通宵達(dá)旦。B．每次上朝,遇到有向皇上進(jìn)言的機(jī)會，他說的都是稱贊天下年高望重的人，并推薦賢士和屬下的丞史。C．鄭莊在任用官吏的問題上，與司馬安意見不合，后司馬安乘隙誣陷，使他一度丟了官職。D．鄭莊為官廉潔,平時完全依靠俸祿和賞賜結(jié)交朋友，雖官至九卿，死后家里沒有剩余的財物。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分）（1）莊好黃、老之言，其慕長者如恐不見。（2）夫以鄭之賢，有勢則賓客十倍，無勢則否，況眾人乎！(二）古代詩歌閱讀（8分）閱讀下列這首宋詩，完成8—9題。游賞心亭①王珪六朝遺跡此空存，城壓滄波到海門.萬里江山醉眼，九秋天地入吟魂。于今玉樹②悲歌起，當(dāng)日黃旗王氣昏。人事不同風(fēng)物在，悵然猶得對芳樽。①賞心亭:建康（今南京)名勝，北宋丁謂所建。在“下水門之城上，下臨秦淮，盡觀覽之勝"。王珪（1019——1085）北宋宰相、文學(xué)家②玉樹:即《玉樹后庭花》,南朝陳后主所作,公認(rèn)的亡國之音。8、“城壓滄波到海門”中的“壓”字非常有表現(xiàn)力,請賞析。(4分)9、從全詩看，作者為什么“悵然”?聯(lián)系全詩作簡要分析。（4分）（三）名句名篇默寫(6分）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每題1分，共6分)（1），唯見江心秋月白。（2）此情可待成追憶,。(3)故不積跬步，。（4），不如須臾之所學(xué)也.（5)君子博學(xué)而日參省乎己，。（6)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。乙選考題說明:請考生在第三、第四兩大題中選定一大題作答.只能做所選定大題內(nèi)的小題。做題時，先選擇文本，再答題。三、文學(xué)類文本閱讀(21分）母親從不化妝，也不佩戴首飾,除了一只金黃色的結(jié)婚手鐲。她有一頭漂亮的頭發(fā)，又黑又直，盤在腦后，鼻梁上架著一副輕巧的銀絲邊眼鏡。每次寫完信,母親總是讓父親去發(fā).然后，她端咖啡壺，我們便邊喝咖啡邊回憶起以前一家10口人圍坐在桌邊時的美好時光——爸爸、媽媽，還有8個孩子。那時，我們這5個男孩3個女孩中誰也沒想到有朝一日會離開這個家，去工作，去參戰(zhàn)或者結(jié)婚，到最后只剩下我一個。到了第二年春天，母親寫信的對象中又加上了另外兩個兒子。每天晚上她要寫3封不同的信，然后讓父親和我在信上加上我倆的問候。母親寫信的事在村子里傳開了.一天上午，一位瘦小的婦人找上門。她顫著聲向母親問道：“你能寫信，這是真的嗎？”“我常給兒子們寫信。"“你也能念信？”那位婦人又輕聲問道?！爱?dāng)然可以?！眿D人急忙從提包里拿出一疊航空信:“念……請您快給我念念?！边@是那位婦人正在歐洲打仗的兒子寄的。母親還記得那個以前常和自己的兒子一起玩耍的紅頭發(fā)小伙子。她把信由英文譯成意大利文,一封一封地念給那位婦人聽。婦人聽著，兩眼閃著激動的淚光.“我得給他回信，”她說，“可怎么寫呢？"“達(dá)菲，去做點咖啡。”母親邊吩咐我邊把婦人領(lǐng)進(jìn)里屋坐下，然后拿出鋼筆、墨水和信紙開始寫了起。寫好后，她給婦人念了一遍。“你怎么知道我想說這些？”她問母親?！拔页Ｗx兒子的信，知道一個母親該對兒子說些什么。”不久,那位婦人又了，還帶了一位朋友——她們的兒子都在打仗,她們都想給兒子寫信.于是，為街坊鄰居寫信幾乎成了母親的職業(yè)。有時她一整天都花在替別人寫信上。母親對這些信末尾的署名看得很重要。那位婦人請母親教教她:“我想學(xué)會寫我的名字給兒子看?！庇谑?，母親就手把手一筆一劃地教她寫，一遍又一遍.這以后，每當(dāng)母親為她寫好信，她便開心地在信尾寫上自己的名字。一天，那位婦人又到我們家。母親一眼便看出發(fā)生了什么事.婦人眼中再也看不到以前那種希望之光了。她們在一起久久地坐著，手拉著手?！耙苍S我們該去趟教堂.”母親輕聲對她說。從教堂回的路上，母親腦海中一片空白,只想著那位紅頭發(fā)小伙子。戰(zhàn)爭結(jié)束后，母親放下了紙和筆.“結(jié)束了。"她說。然而，她想錯了。那些曾找母親替她們給兒子寫信的又拿著她們親戚的信找她.母親曾經(jīng)說過，她曾一直夢想當(dāng)一名作家?！盀槭裁床蝗崿F(xiàn)這個夢想？”我問她。“每個人都有自己的生活目標(biāo)。”她說，“我的生活目標(biāo)看就是寫信了.沒有什么能夠像信一樣把人們凝聚在一起.它會讓你痛苦，也能使你歡笑。”最好的關(guān)心莫過于一封充滿愛意的信箋，因為它可以讓世界變得很小，可以讓寫信人和讀信人成為自己的主宰。孩子,信就是生活！母親的信一封也沒有留到現(xiàn)在，但受到過她幫助的人們卻依然在談?wù)撝?，把她寫的信裝進(jìn)了他們的記憶之中。（1）下面對文章的評析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?分）A．文中由母親每晚堅持的一個微不足道的舉動寫起，由此引出所有愛子母親的心聲,并使那種愛如潺潺流水一般，緩緩從心田流出，共同譜寫了一曲愛的贊歌.B．在一直收不到兒子約尼回信的情況下,母親依然不停地寫下去,依然堅信通過這種方式能夠找到約尼，這是母愛，是信任,更是一種信念.C．母親為村子里的人讀信、寫信,這主要表現(xiàn)了母親的善良，母親樂于助人的品格。D．戰(zhàn)爭結(jié)束后，“那些曾找母親替她們給兒子寫信的又拿著她們親戚的信找她”，是為了分享收到兒子回信的喜悅.E．本文以“愛”為主題,以“真”取勝，通過“真”與“愛"贊揚了母愛的深沉與偉大。（2）文章開頭一段和結(jié)尾一段在文章的結(jié)構(gòu)中分別有什么作用？(4分）（3）文中媽媽給自己的兒子寫信，為什么在信末寫自己的名字而不寫媽媽？（6分）（4）有人認(rèn)為在“烽火連三月"的戰(zhàn)爭年代，像文中母親那樣用書信傳達(dá)真愛，自然是“家書抵萬金”了；但在現(xiàn)在的和平時期,網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù)如此發(fā)達(dá)，還用書信往的方式溝通感情，似乎落后時代了。你贊成這種觀點嗎？為什么？（6分）四、實用類文本閱讀（21分）

12．閱讀下面文字，完成(1）～（4）題.

人站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會深刻（節(jié)選)

廣州日報:在都市忙碌浮躁的生存狀態(tài)下，你怎么能寫出那么清新淡雅的文字?

林清玄：其實,這是從我個人的需求出發(fā)的。我小時候生活在農(nóng)村，家里很窮，跟一般年輕人一樣,一心想要成功，想要追求更好的生活.在當(dāng)時看，所謂成功就是成為有錢、有權(quán)、有影響力的人.后,我在報館工作，又做了報社主管;還在電視臺主持節(jié)目；文章也受到很多人的歡迎，書很暢銷。按照世俗的眼光看，我應(yīng)該是蠻成功的。但當(dāng)時我并不快樂也不滿足。于是，我開始思考成功的意義何在.慢慢地，我發(fā)現(xiàn),如果成功卻失去快樂，這種成功還不如不要。在都市中努力拼搏的人們一心只顧著賺錢，一味追求物質(zhì)和現(xiàn)實的享受，其實內(nèi)心充滿迷惘。所以只能說是我個人需求正好迎合了當(dāng)時人們的需求。

廣州日報：你一直處于非商業(yè)性的寫作狀態(tài)，但作品一直熱賣,對此,你自己有什么看法?

林清玄:作品能受到什么樣的理解或歡迎，是沒辦法預(yù)期的。我舉個例子，去年下半年，深圳一所小學(xué)的校長寫信邀請我前去演講，因為小學(xué)課本里選了我三篇文章。當(dāng)時我很感動，20多年前寫那三篇文章時根本不會想到它會入選小學(xué)課文，也不會想到小學(xué)生們希望我前去演講。在創(chuàng)作時，你可以掌握的，只是自己作品的方向。

廣州日報：你的作品常常涉及茶道和佛教智慧，這跟周作人的作品似乎有相似之處？

林清玄:某些部分有相似，但實際上很不同。我讀過周作人的全集，也很喜歡他的文章，但我沒有受到他的影響。他太喜歡掉書袋，自己的意見只有一點點;另外，他的文字也沒有伸縮性，一般都只有短短的幾百字。我呢，不喜歡掉書袋,自己不感動的東西不會去寫。

廣州日報：那么,哪些作家對你的影響比較大？

林清玄：在中國作家里,蘇東坡對我影響最大，還有辛棄疾、杜牧、李白等，他們都是些瀟灑自在的人。蘇東坡的作品里有很多生活的元素，而且，不管處在什么狀態(tài)下都能寫出好文章.另外，在外國作家里，泰戈爾、紀(jì)伯倫、惠特曼等對我影響也比較大。我喜歡的作家和作品有三個特點:一是比較生活化；二是有點自由派;三是有些哲學(xué)和思想，而不是純粹好看而已。當(dāng)然,我并不是刻意去學(xué)習(xí)他們,而是他們慢慢對我形成了影響——寫生活的、自由的、淺顯的東西。我覺得文章應(yīng)該很淺白，在淺白中有感動、向往等美好的東西.

廣州日報:近些年，國學(xué)熱逐漸升溫，一些地方還會給學(xué)生舉行開筆禮啊之類的傳統(tǒng)儀式,你怎么看?

林清玄：我覺得這些都是好事啊，人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會深刻，才會有信心。如果完全放棄傳統(tǒng)，我們就無法理解到生活中深刻的部分，就會缺乏自信。不過，一個教授在中央臺講《論語》競?cè)豢梢砸鹉敲创蟮霓Z動,我開始覺得不可理解.這可能是傳統(tǒng)文化在承續(xù)的過程中曾經(jīng)有過一段斷層，是壓抑太久之后的爆發(fā).

廣州日報：記者生涯對你的創(chuàng)作有什么幫助?

林清玄：10年的新聞工作經(jīng)歷對我的寫作幫助很大。一般的作家寫了300字可能你還不知道他到底要寫什么，但我寫文章時會馬上進(jìn)入主題、進(jìn)入重點,這是新聞從業(yè)經(jīng)歷對我的啟發(fā)，因為突出重點是新聞寫作的本質(zhì)所在。還有,記者常常是把深奧的東西用淺顯的方式表達(dá)出，讓大家都能了解，我寫文章時不會故弄玄虛，而是盡量使文字淺顯易懂.很顯然,一篇文章10個人看了之后鼓掌與100個人都能讀懂這兩者之間，后者的意義更大。

廣州日報：可以說,你的作品中體現(xiàn)了一種慢生活的生活方式，但快節(jié)奏的都市中，生活似乎慢不下？

林清玄:慢生活常常會被曲解為不積極的、消極的生活。其實，慢生活重要的不是時間的進(jìn)程,而是做這件事情時，你的內(nèi)心是否從容。我以前在電視臺講慢生活，有人就罵我說慢生活讓年輕人沒有斗志。其實,你泰然自若也可以很有斗志，你很緊張也不見得你有斗志.比如，你看奧運會上的那些最了不起的選手，他們內(nèi)心都很從容，他很輕松卻完成了很困難的事情，反而那些功夫不好的選手很緊張.所謂從容，就是有定力、有定見、有對人生的長久規(guī)劃。

廣州日報：對于現(xiàn)在出版界的商業(yè)炒作，你怎么看?

林清玄：我對此比較寬容.其實,很快做成的東西也會很快消失，以前的作家是把腳印刻在石頭上，而商業(yè)炒作一本書，就像在沙灘踩腳印，潮水一，腳印就消失了.時間會篩選作家和作品，對于各種炒作現(xiàn)象,其實不必太在意。

（1)下列對訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検?）(5分)

A．林清玄通過自己的成長經(jīng)歷，認(rèn)識到成功的意義在于快樂,這給予人們深深地思索:怎樣才算是一個成功的人。

B．林清玄認(rèn)為慢生活其實指的是內(nèi)心的從容，也就是有定力，有定見，有對人生的長久規(guī)劃?！奥睢辈⒉皇遣环e極的、消極的生活,它同樣可以讓人充滿斗志。

C．林清玄覺得人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上，這樣內(nèi)心才會深刻，才會有信心；而一旦放棄傳統(tǒng)，那么，我們就無法理解生活中深刻的部分,就會沒有自信.

D．周作人喜歡掉書袋，他的作品中只有一點點自己的思想．所以林清玄喜歡卻不認(rèn)同他的作品，周作人也沒有對林清玄的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生影響。

E．對于如今出版界的各種商業(yè)炒作現(xiàn)象,林清玄持寬容的態(tài)度，覺得不必太在意它,他認(rèn)為時間是“裁決家”。

(2)這篇訪談包括四個方面的內(nèi)容，請簡要概括.(4分)（3)從訪談的內(nèi)容看,哪些因素對林清玄的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了較大的影響?（6分)

(4)在(《平常茶非常道》）這本禪茶文化散文中，林清玄說：“我每天的生活就像一杯茶，大部分人的茶葉和茶具都很相近，然而善泡者泡出更清香的滋味,善飲者飲到更細(xì)膩的消息。人生需要準(zhǔn)備的，不是昂貴的茶，而是喝茶的心情?！逼渲?“人生需要準(zhǔn)備的,不是昂貴的茶,而是喝茶的心情”,你認(rèn)同這種觀點嗎?請結(jié)合文本，聯(lián)系生活,談?wù)勀愕目捶ā?6分）第Ⅱ卷表達(dá)題（共59分）五、語言文字運用（19分）13、下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是（)(3分)A.貿(mào)然詠嘆調(diào)勾(ɡòu)當(dāng)前倨(jù)后恭

B.坐鎮(zhèn)流線形躋(jǐ）身大發(fā)橫（hènɡ）財

C。決竅吊胃口擯（bìn）棄流水淙淙(zōnɡ)D。憑添必需品瞭（liào）望按捺(nài)不住

14、下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?（3分）欣逢您四十華誕，我們謹(jǐn)向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀.四十年，您培養(yǎng)的莘莘學(xué)子，或縱橫商海，運籌帷幄,或潛心學(xué)界，激揚文字……在各行各業(yè)的建設(shè)中，總是首當(dāng)其沖。親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未，是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。A．莘莘學(xué)子B．運籌帷幄C．首當(dāng)其沖D．棟梁之材15.下列各句中，沒有語病的一句是（)（3分)A。湖南衛(wèi)視第四季度推出的創(chuàng)新節(jié)目《爸爸去哪兒》開播后，不管是參加節(jié)目的明星還是電視機(jī)前的觀眾，應(yīng)該都會更加體諒自己的妻子，更需要做一個好父親的決心。B。2013年車市疲軟沒有減緩北京汽車強(qiáng)勁的銷售勢頭，10月份，北京汽車不僅以2507輛的成績?nèi)〉脷v史性突破,更在天貓雙十一活動中，以1703筆訂單連續(xù)蟬聯(lián)汽車用品類銷量冠軍.C。中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，我國將推行公務(wù)用車制度。公務(wù)車出行采用社會化提供、適度發(fā)放公務(wù)交通補(bǔ)貼等辦法,消息一經(jīng)公布馬上吸引了很多媒體的關(guān)注。D.雖然憑借小說《邊城》而聞名于世的沈從文已經(jīng)離我們而去，如今的鳳凰已經(jīng)全民經(jīng)商、毫無敦樸氣息，再不是他筆下的那個鳳凰了,但這些都不要緊，鳳凰早已成了讀者心靈家園的代名詞.16。依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分)身為一個中國人，讓我們能時時牢記自己的身份的,除了身體發(fā)膚之外,就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里,，，..。我們依靠它傾訴,運用它思想，通過它記載,憑借它穿越五千年歷史文化隧道。①音分四聲，律有平仄，構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆，回環(huán)往復(fù)的音韻之美②古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美的組成部分③也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記④橫平豎直的方塊字又將我們民族胸中的丘壑山水,化為不盡的紙上煙云⑤千百年，雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維A。②⑤③④①B.②③④①⑤C.⑤②①③④D.⑤④①②③17.閱讀下面這段文字,按要求回答問題。(3分）改革開放以，人們幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感，必須堅持發(fā)展，使財富更加豐饒充盈。人在社會中只有得到公正公平的對待，不受歧視，才會感到幸福。如果心理失衡，即使自己的經(jīng)濟(jì)收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下別人卻拿得更多，也會感到不快樂.一個基本生活不愁的人，由于對錢財沒有貪欲就會知足常樂；而一個腰纏萬貫的人,將幸福完全物質(zhì)化,在錢財上總覺得比上不足，內(nèi)心就會常戚戚。請概括出幸福指數(shù)的三個要素.(每點不超過6個字.）要素一：_____________要素二:______________要素三：__________18、采用原有例句開頭,仿照畫線句子，選擇自己熟悉的人物，另寫兩個句子。（4分）能夠破碎的人，必定真正地活過.林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情；凡·高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛。六、寫作（40分)19．閱讀下面材料，按要求作文.著名作家麥家認(rèn)為，人生必須配備的幾副眼鏡:一是望遠(yuǎn)鏡,看遠(yuǎn)；二是顯微鏡，看細(xì)；三是放大鏡，看透;四是太陽鏡,看淡；五是哈哈鏡,笑看人生。請你全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自主確定立意，確定文體(除詩歌外，文體不限)，確定標(biāo)題；②不要脫離材料含意的范圍作文，不要套作，不要抄襲.

巴彥淖爾市一中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期中考試語文參考答案參考譯文鄭當(dāng)時，字莊，陳縣人。以仗義行俠為自豪，他把梁孝王的大將張羽從危難中解救出，名聲在梁、楚一帶傳揚。孝景帝時做了太子舍人。每逢五天一次的休假日，他常常在長安郊外各交通要道備置馬匹，問候那些老朋友，邀請拜謝賓朋,夜以繼日，通宵達(dá)旦，還常常擔(dān)心有所疏漏。鄭莊喜好黃帝、老子的學(xué)說，他仰羨慕年長有德行的人，惟恐見不到人家。鄭莊年輕時官位卑微，但是他的交游的知己好友，都是祖父一輩的人，是全國有名的人士。漢武帝劉徹即位,鄭莊逐漸升任為魯國中尉、濟(jì)南郡大守、江都國相，一直到九卿中的右內(nèi)史.由于在武安侯田蚡、魏其侯竇嬰時的廷議中出言不當(dāng)，降為詹事，后又升為大農(nóng)令。鄭莊任太史時，告誡下屬說：“只要客人,不論貴賤都不要讓人在門外等候。”他執(zhí)行主人敬待客人的禮節(jié),憑自己尊貴的身份謙恭地對待客人。鄭莊為人廉潔,又不置辦自己的財產(chǎn)，依靠俸祿和賞賜供給那些年長的友人。可是他饋贈給他人的禮物，不過是竹器盛著的食物。每次上朝，遇到有向皇上進(jìn)言的機(jī)會，他說的都是稱贊天下年高望重的人.他推薦士人和屬下的丞史，稱道起他們確實津津有味，經(jīng)常稱贊他們比自己賢能。跟長官部屬講話，從不直呼他們的名字，好像生怕傷害了他們。聽到別人的高見，就向皇上說，惟恐遲誤了。崤山以東的士人和一些年長的人都異口同聲地稱贊鄭莊。然而鄭莊在朝廷上，經(jīng)常附合逢迎皇上的意旨,不敢明確表示對錯。到了晚年,漢朝征討匈奴，招撫四方外族，全國耗費甚多，財力物力日漸匱乏。鄭莊保舉的人及其賓客,有替大農(nóng)令承辦運輸?shù)模澢房铐椇芏?。司馬安任淮陽太守,揭發(fā)了這件事。鄭莊因此構(gòu)成罪責(zé)，出錢贖罪后降為平民百姓.不久，在丞相府暫時擔(dān)任長史.皇上認(rèn)為他年老，讓他擔(dān)任汝南太守。幾年后，在官任上去世。鄭莊當(dāng)初位列九卿,中途被罷官，家道貧窮，賓客越發(fā)零落。到做了郡守,死后家里沒有剩余的財物。鄭莊的兄弟子孫因為鄭莊的緣故，官至二千石的有六、七人。太史公說：憑鄭莊的賢良，有權(quán)勢時賓客多得以十為倍數(shù)計算，沒有權(quán)勢時情況就相反，況且是一般人呢！下邽縣翟公有這樣的話,當(dāng)初翟公擔(dān)任廷尉時,賓客盈門;到免官時，門外冷清得可以張羅捕雀。翟公又任廷尉,賓客想再去，翟公就在門上寫上大字幅說：“一個死了一個活著，才知交情的深淺。一個貧窮一個富裕,才知結(jié)交的實態(tài)。一個尊貴一個卑賤,交情才會顯現(xiàn).”鄭莊也是這樣啊，真是悲哀啊!8.（4分）【答案】壓,壓倒、壓迫之意。①形象地寫出了城之高、城之固，突出了城的險峻。②也寫出了水勢的波濤洶涌。9.（4分)【答案】①前四句是寫作者登高遠(yuǎn)眺，感慨江山依舊，物是人非。②后四句是說如今的統(tǒng)治者不能吸取前朝的教訓(xùn)，使作者憂慮.10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每題1分,共6分）(1）東船西舫悄無言（2）只是當(dāng)時已惘然（3）無以至千里（4）吾嘗終日而思矣（5）則知明而行無過矣（6）卻匈奴七百余里。三、文學(xué)類文本閱讀（21分)11、(1)(5分）CD（C這主要表現(xiàn)天下所有母愛的共性，是母愛的拓展和升華；D是為了繼續(xù)進(jìn)行愛的傳遞。）（2)開頭一段寫母親愛寫信的習(xí)慣及緣由，總領(lǐng)全文的人物故事，既點明題意，又為下面故事的發(fā)展造成了懸念。結(jié)尾寫母親寫的信一封也沒有留到現(xiàn)在卻裝在人們的記憶中,既呼應(yīng)了開頭一段“直到今天我還記得清清楚楚",又深化了文章的主題:愛是永恒的，而傳遞人間真愛的書信也會永遠(yuǎn)存在于人們的記憶之中。（4分）（3)母親在落款處不落“媽媽”,而是落上自己的名字,表明這封信表達(dá)的不僅僅是母愛，而且表明自己和兒子一樣，也是反法西斯戰(zhàn)爭中的一名戰(zhàn)士,自己會盡一切力量支持遠(yuǎn)在前線的兒子，給其愛的力量。（6分）（4）不贊成.正如文中母親所說：“沒有什么能夠像信一樣把人們凝聚在一起。它會讓你痛苦,也能使你歡笑,最好的關(guān)心莫過于一封充滿愛意的信箋，因為它可以讓世界變得很小,可以讓寫信人和讀信人成為自己的主宰。"現(xiàn)代通信技術(shù)雖然方便快捷,但缺少了在那一封封親筆書寫的信件里充滿的未被浮躁時代洪流所淹沒的親切與溫馨、浪漫與希冀。寄出的信件就是寄出的一份美好的愿望與囑托，然后在無盡的期待中翹首以盼書信鴻雁回傳.在手寫書信這個載體上，我們字字推敲，款款深情,豐富細(xì)膩的情感在筆尖流淌,文字后面浮現(xiàn)的是面孔和情感。現(xiàn)代通信方式只是解決了符號傳遞的問題，但是不能真正解決人文交流的問題.贊成.時代變了，科技進(jìn)步了，人們的通信方式也應(yīng)該與時俱進(jìn)。運用現(xiàn)代通信技術(shù)，頃刻之間，話語就能傳到身邊。可視手機(jī)、電話一旦接通,親友之間就可化天涯為咫尺。高速發(fā)展的現(xiàn)代科技，使世界各地的人們瞬息之間交流。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，給我們的生產(chǎn)生活帶了深遠(yuǎn)的影響.而且電子傳媒有著書信無法比擬的優(yōu)點，方便、快捷、費用低廉，我們有什么理由不享受現(xiàn)代科技所帶的便利呢？（6分）四、實用類文本閱讀（21分）

12、(1）（5分）CD（C項，原文是說“如果完全放棄傳統(tǒng)，我們就無法理解到生活中深刻的部分，就會缺乏自信”。D項，概括不全面。林清玄之所以不認(rèn)同周作人的作品,原因里還有周的文字沒有伸縮性；）

（2）一是林清玄是如何進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的，二是林清玄是如何看待國學(xué)熱的問題的,三是林清玄是如何理解生活的,四是林清玄是如何看待商業(yè)炒作的。（答出四點給4分，共4分）

(3）①林清玄的豐富的人生經(jīng)歷，使他認(rèn)識到快樂是比成功重要的東西，他的作品也很好地反映了這一點；②蘇東坡、泰戈爾等古今中外作家對他的創(chuàng)作理念產(chǎn)生了較大影響，注重寫生活的、自由的、淺顯的東西；③十年的新聞工作經(jīng)歷對他的寫作幫助很大，使其文字淺顯易懂.④在都市忙碌浮躁的生存狀態(tài)下，林清玄能夠保持內(nèi)心的從容、淡定，使他的作品有清新淡雅的風(fēng)格。（每點2分，答出三點給6分）

(4）認(rèn)同。（1分）這句話是