![用坐標表示平移“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/14/wKhkGWXAyWqAS6nEAAGinTlzY5Y676.jpg)
![用坐標表示平移“百校聯(lián)賽”一等獎_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/14/wKhkGWXAyWqAS6nEAAGinTlzY5Y6762.jpg)
![用坐標表示平移“百校聯(lián)賽”一等獎_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/14/wKhkGWXAyWqAS6nEAAGinTlzY5Y6763.jpg)
![用坐標表示平移“百校聯(lián)賽”一等獎_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/14/wKhkGWXAyWqAS6nEAAGinTlzY5Y6764.jpg)
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文檔簡介
七年級-下冊-7.2課題:用坐標表示平移難點名稱:平移規(guī)律參賽教師:哈密市第六中學(xué)吳艷玲時間:2020.08.10觀察發(fā)現(xiàn)-3-2-112345xy01-1-2-3-4A(-3,-2)A(-3,-2)向右平移5個單位B(2,-2)BCA(-3,-2)向右平移7個單位C(4,-2)(-3+a,-2)A(-3,-2)向右平移a個單位a>0橫、縱坐標分別發(fā)生了什么變化1、平面直角坐標系中點的平移橫坐標增加,縱坐標不變-4-3-2-112345xy01-1-2-3-4A(3,-2)A(3,-2)向左平移5個單位B(-2,-2)BCA(3,-2)向左平移7個單位C(-4,-2)(3-a,-2)A(3,-2)向左平移a個單位a>0觀察發(fā)現(xiàn)橫坐標減小,縱坐標不變-4-3-2-112345xy04213-1A(3,-1)A(3,-1)向上平移3個單位B(3,2)BCA(3,-1)向上平移5個單位C(3,4)(3,-1+b)A(3,-1)向上平移b個單位b>0觀察發(fā)現(xiàn)橫坐標不變,縱坐標增加-4-3-2-112345xy04213-1A(3,4)A(3,4)向下平移3個單位B(3,1)BCA(3,4)向下平移5個單位C(3,-1)(3,4-b)A(3,4)向下平移b個單位b>0觀察發(fā)現(xiàn)橫坐標不變,縱坐標減小(1)左、右平移:向右平移a個單位(2)上、下平移:原圖形上的點(x,y)
向左平移a個單位原圖形上的點(x,y)
(x+a,y)(x-a,y)向上平移b個單位原圖形上的點(x,y)
向下平移b個單位原圖形上的點(x,y)
(x,y+b)(x,y-b)規(guī)律1左-右+下-上+小試身手1.將點A(-3,3)向左平移5個單位長度,得到對應(yīng)點坐標是
.2.將點B(4,-5)向右平移3個單位長度,得到對應(yīng)點坐標是
.3.將點C(-2,0)向上平移5個單位長度,得到對應(yīng)點坐標是
.4.將點D(-1,3)向下平移5個單位長度,得到對應(yīng)點坐標是
.(-8,3)(7,-5)(-2,5)(-1,-2)2、平面直角坐標系中圖形的平移321-2-1-34yABC-4A1C1B1A2C2B2如圖,△
ABC在坐標平面內(nèi)平移后得到△A1B1C1.1.移動的方向怎樣?2.寫出△ABC與△A1B1C1各點的坐標,它們有怎樣的變化?-3-2-1O1234x向右平移5個單位;A(-1,3),B(-4,2),
C(-2,1),A1(4,3),B1(1,2),C1(3,1);平移后的對應(yīng)點的橫坐標增加了5,縱坐標不變;觀察發(fā)現(xiàn)
A2(4,-1),B2(1,-2),C2(3,-3);平移后的對應(yīng)點的橫坐標不變,縱坐標減少了4.3.如果△A1B1C1向下平移4個單位,得到△A2B2C2,寫出各點的坐標,它們有怎樣的變化?
321-2-1-34yABC-4A1C1B1A2C2B2-3-2-1O1234x思考:1.△
ABC能否在坐標平面內(nèi)直接平移后得到△A2B2C2?321-2-1-34yABC-4A1C1B1A2C2B2-3-2-1O1234x2.通過對1,2,3三個小問的回答,你能給出圖形平移的規(guī)律嗎?一般地,圖形經(jīng)過兩次平移后得到的圖形,可以通過原來的圖形作一次平移得到.橫坐標、縱坐標都變化:向右平移a個單位原圖形上的點(x,y),(x+a,y+b)圖形上點的坐標變化與圖形平移間的關(guān)系
向右平移a個單位原圖形上的點(x,y),(x+a,y-b)原圖形上的點(x,y),(x-a,y+b)原
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