9加幾-市賽一等獎

一、回顧舊知，激活認(rèn)知121快來算一算：10＋2=4＋10=5＋10=10＋7=141517（1）看誰能最快得算出來。（2）總結(jié)：十加幾就等于十幾。二、探究新知學(xué)校舉行了運(yùn)動會，運(yùn)動員們正在賽場上揮灑汗水。賽場邊的同學(xué)準(zhǔn)備了一些飲料。課前導(dǎo)入一共有多少盒？盒子里有9盒。外面有4盒。方法一：點(diǎn)數(shù)法12345678910111213一共有13盒方法二：接著數(shù)910111213一共有13盒方法三：湊十法103103=13（盒）1、同桌一起擺，左邊擺9根，右邊擺4根。2、移動小棒，讓我們一眼就看出擺了多少根？3、同桌相互說一說是怎么移動的。

9＋4=131013九加幾，不用數(shù)，看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，再相加。小秘訣尋找規(guī)律問題：1你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9＋2＝9＋3＝9＋4＝9＋5＝9＋6＝9＋7＝9＋8＝9＋9＝9＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝189＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝182個(gè)位上少的那個(gè)1到哪兒去了？練一練121019＋3＝9＋6＝2151015擺一擺，算一算。課堂練習(xí)9＋5＝1109＋7＝104141616算一算。912=93=915=96=918=99=121215151818看誰算的快又對。把另一個(gè)加數(shù)分成1和幾。9+2=4=6=8=9+3=5=7=9=1113151712141618鞏固練習(xí)一共有幾人？=（人）971617算一算245701981063移動9，每次加上卡片上的數(shù)。111314169101817191512想9加1等于10?？磮D列式。=9413□＋□＝□□＋□＝□95145914看圖寫兩道加法算式。把左邊的9只蜜蜂與右邊的5只蜜蜂合起來。在里填上“＞”“＜”或“=”。9+515

9+3129+6169+8169+10209+917＜=＜＞＜＞9+5=14,14比15小。62=94=99=27=96=93=35=46=92=9-7=97=10-6=9-5=98=8-6圖書室里有9個(gè)同學(xué)看書，又來了6人，現(xiàn)在有多少人？用加法計(jì)算。=（人）9615口答：一共有15人。三、鞏固練習(xí)，拓展提高算一算。245701981063探究新知求一共有多少盒，就把9與4相加。9+4=方法一接著數(shù)：從9往后數(shù)4個(gè)數(shù)。10111213正好數(shù)到13，所以9加4等于13。13湊十法：方法二把盒子里的9盒湊成10。103103=139+4=所以一共有13盒。1327湊十法：方法二13139＋4＝梳理“湊”的過程?？诖穑阂还灿?3盒飲料。1先圈出10根，再計(jì)算。9=156課件PPT29學(xué)以致用3看圖寫算式。93=1230典題精講正確解答：971631問題：9＋4等于多少呢？請你把想法用自己喜歡的方式表示出來，再和同桌同學(xué)說一說。（三）自主探究，明確算法。交流：9＋4＝13，你是怎樣算出得數(shù)的？方法1——數(shù)10、11、12、13或1、2、3……12、13明確探究問題交流方法方法2——湊先把1盒飲料放進(jìn)箱子里，外面還有3盒，所以