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口語交際我們與環(huán)境

人教版語文四年級上冊觀山、看海、聽雨、賞花……和大自然親密接觸，讓人們心曠神怡。每個人都希望生活在這樣美好的環(huán)境里?？墒牵灰蠹疑陨粤粜?，就不難發(fā)現(xiàn)人類的許多行為正破壞者我們的生活環(huán)境。交際內(nèi)容我們身邊存在哪些環(huán)境問題？為了保護環(huán)境，我們應該做些什么？圍繞下面的話題和同學交流，小組討論：判斷別人的發(fā)言是否與話題相關。圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。交際指導1、如果堵車時間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄火。這樣可以減少尾氣排放，也可以節(jié)省燃料。2、最后離開教室的同學要注意關燈，大家一起努力，做到不開“無人燈。”討論后，選出十項保護環(huán)境簡單易行的做法，印成“保護環(huán)境小建議十條”，張貼在學校、社區(qū)等地方的布告欄里。范例①不到處亂丟垃圾，要把它們丟進垃圾箱。②要積極參與對垃圾進行分類。③拒絕過度包裝的商品，雙面使用紙張，買必需的東西。④積極使用可再利用物品。⑤如果身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生，應提醒他她，說服他她不要再這樣做。⑥愛護野生動植物。不要吃野生的動物或植物，并提醒他人也不要這樣做。保護環(huán)境小建議十條

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