達標測試四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習試卷(解析版含答案)_第1頁
達標測試四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習試卷(解析版含答案)_第2頁
達標測試四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習試卷(解析版含答案)_第3頁
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文檔簡介

四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等2、關(guān)于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機械效率3、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機械設(shè)備,下列說法中不正確的是()A.任何機械設(shè)備的效率總小于1B.減小機械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C.提高機械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D.用機械設(shè)備做功越快,其效率越高4、下列實例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是()A.鞋底加深槽紋B.用手捏剎車把手C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D.用鉛筆移動書本5、兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:86、下列措施屬于增大壓強的是()A.站在滑雪板上滑 B.坦克裝有履帶C.刀刃磨得很薄 D.書包背帶做得較寬7、下列有關(guān)壓強知識的說法正確的是()A.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C.物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較大8、一位體重為600N的同學在跳繩測試中,1min跳120次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是()A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W9、如圖所示是體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況,下列說法正確的是()A.甲物體所受浮力最大,丙物體所受浮力最小B.甲物體最終會漂浮,漂浮時的浮力比上浮時的浮力大C.將乙物體下移一些,靜止后它會繼續(xù)懸浮D.丙物體最終會沉底,沉底后所受的浮力會減小10、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是()A.使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B.舉著杠鈴在水平地面行走C.將杠鈴從地面舉過頭頂 D.舉著杠鈴原地靜止不動第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將,電子秤的讀數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、如圖為托里拆利實驗,可知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢趍mHg柱產(chǎn)生的壓強;若豎直提升玻璃管,管口未離開水銀面,則水銀面上方的水銀柱高度(選填“升高”、“降低”或"不變");標準大氣壓相當于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強,在圖大氣壓下,水的沸點100°C(選填“大于”、“小于"或“等于”).3、如圖是A端開口B端封閉的L形容器,內(nèi)盛有水,已知B端頂面離容器底6cm,A端內(nèi)液面離容器底26cm.則B端頂面受到水的壓強為Pa.4、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,若每個鉤碼的質(zhì)量為50g,為了讓杠桿在水平位置恢復平衡,應(yīng)在A點掛的鉤碼個數(shù)是個;如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿,賽艇的槳屬于杠桿。5、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識。(1)車未停穩(wěn),請勿下車。(2)在火車站臺上候車的人必須站在安全線以外。(3)大型的載重卡車安裝多個輪子。6、起重機的鋼繩吊著的重物,先以0.5m/s的速度勻速上升,后靜止在空中,再以1m/s的速度勻速下降,不計空氣阻力,在這三個運動狀態(tài)下,鋼繩對重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3(選填“>”、“<”或“=”).7、中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史“的一代名艦,其排水量780t,長64.48m,寬8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力為N.1938年中山艦在長江被日軍擊中,沉入19m深的江底,則沉沒后的中山艦艦底受到水的壓強是Pa(g取10N/kg)8、2021年4月23日,中國人民解放軍海軍成立72周年,大型驅(qū)逐艦一一大連艦正式服役,其排水量達1.2萬噸,則該驅(qū)逐艦在海面上航行時受到的浮力是N,海面下5m處受到海水的壓強是Pa,當艦載機離艦后,艦身會(選填“上浮”、“下沉”或“保持不變”)。(g取10N/kg,)9、兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,液面高度如圖所示,則甲容器中液體對容器底部的壓強乙容器中液體對容器底部的壓強;甲容器中點A和乙容器中點B在同一水平線上,則pApB,已知ρ水>ρ酒精(兩空均選填“<”、“>”或“=”)。10、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、智慧醫(yī)療技術(shù)“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某醫(yī)院迎來了聰明的“導醫(yī)工作者”——導醫(yī)機器人“曉醫(yī)”,如圖。防疫科普、疾病分診、問路指路、業(yè)務(wù)咨詢、無懼病毒,導醫(yī)機器人“曉醫(yī)”無所不能?!皶葬t(yī)”的質(zhì)量30kg,體積為15000cm3。它在水平地面上沿直線行走36m,用時1min,受到的牽引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)機器人“曉醫(yī)”的平均密度;(2)機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率。2、放在水平桌面上的容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1.2kg的水,若水深20cm,容器底面積為40cm2,容器質(zhì)量0.8kg(g=10N/kg)求(1)水對容器底部的壓強和壓力(2)容器底對桌面的壓力和壓強3、用如圖所示的滑輪組將貨物勻速向上提升3m,人的拉力F為200N,這個過程中滑輪組提升貨物的機械效率為80%,求:(1)繩子自由端移動的距離s;(2)人的拉力F做的功;(3)貨物的重力。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示:實驗次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率140.11.80.374%280.13.30.381%3120.14.50.3(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計;(2)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,認為應(yīng)該靜止時讀數(shù),你認為他的想法(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響;(3)請將表中的數(shù)據(jù)填寫完整;(4)通過比較實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:;(5)完成上面實驗后,還可以更換或改變實驗器材的組裝進行拓展探究。請按照示例寫出一種不同的方案。項目更換或改變實驗器材的組裝及操作裝置簡圖探究的問題示例將滑輪組繞線改為動滑輪由2段繩子懸掛探究滑輪機械效率與繩繞線方式的關(guān)系拓展探究2、小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。(1)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將向調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡后,小龍在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼數(shù)量的前提下,只需將即可;(3)小龍又分別設(shè)計了兩種方案,方案一如圖丙所示,方案二如圖丁所示,在正確使用彈簧測力計測量的前提下,F(xiàn)丙F?。▔灐按笥凇薄ⅰ靶∮凇被颉暗扔凇保?;(4)小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡。但老師建議同學們不采用這種方式,主要是因為__________(填字母)。A.一個人無法獨立操作B.力臂與杠桿不重合C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率;由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦,所以額外功相,當貨物的重力不同時,機械效率不同;A不符合題意;B、若G1=G2,G1、G2的貨物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大,所以甲的機械效率大于乙的機械效率;B符合題意;C、若G1=G2,拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和,即W總=(G物+G滑),由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,所以拉力F1與F2所做的總功不相等;C不符合題意;D、若G1=G2,則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,額外功W額=G動滑輪h,所以的額外功不相等;D不符合題意;故答案為:B?!痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械,既可以省力也可以改變用力方向;W總=W有+W額;W總:為動力對機械做的功;W有:機械對物體做的功;W額:克服機械自身重力、摩擦力做的功;機械效率:η=。2、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機械效率變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?;在額外功一定時,增大物體的重力可以增大機械效率。3、【答案】D【解析】【解答】A.任何機械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功,故其機械效率不會達到100%,A正確,不符合題意;B.減小機械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例,從而提高其效率,B正確,不符合題意;C.提高機械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例,從而節(jié)能減排,C正確,不符合題意;D.用機械設(shè)備做功越快,其功率越高,與機械效率無關(guān),D錯誤,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢,做功越快,功率越大;使用機械時,機械效率總小于1。4、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.用手捏剎車把手,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,符合題意;C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,不符合題意;D.用鉛筆移動書本,通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。5、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進行計算即可。6、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;A不合題意;B、坦克裝有履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;B不合題意;C、刀刃磨得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;C符合題意;D、書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;D不合題意。故答案為:C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。7、【答案】B【解析】【解答】A.刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積,從而增大壓強,A不符合題意;B.大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的,所以利用托里拆利實驗能測出大氣壓值,B符合題意;C.物體對接觸面的壓力越大,壓強就越大,但壓力不一定等于重力,C不符合題意;D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭龃髩簭姷姆椒ǎ菏窃趬毫σ欢〞r,通過減小受力面積來增大壓強:是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大,據(jù)此判斷。8、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為:A?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉Γ猛饬Υ笮〕艘晕灰圃诹Φ姆较蛏弦苿拥木嚯x即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。9、【答案】C【解析】【解答】A.甲、乙、丙三個物體體積相同,故浸沒在水中的排開水的體積相同,根據(jù)阿基米德原理,三個物體受到的浮力相同,A不符合題意;B.甲物體上浮,最終會漂浮,漂浮時,排開水的體積小于物體本身的體積,由阿基米德原理,故漂浮時的浮力比上浮時的浮力小,B不符合題意;C.懸浮時,浮力等于重力。將乙物體下移一些,物體排開水的體積不變,受到的浮力不變,浮力仍等于重力,故靜止后它會繼續(xù)懸浮,C符合題意;D.丙物體最終會沉底,沉底后因排開水的體積不變,由阿基米德原理,所受的浮力不變,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨斘矬w受到的浮力大于重力時,物體上浮直至漂??;當物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉直至沉底。10、【答案】C【解析】【解答】A.人使勁抓杠鈴但沒有舉起來,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,A不符合題意。B.舉著杠鈴在水平地面行走,對杠鈴有向上的作用力,杠鈴沿水平方向移動了距離,力與距離垂直,所以運動員對杠鈴沒有做功,B不符合題意。C.將杠鈴從地面舉過頭頂,有力的作用,杠鈴在力的方向上移動了距離,所以運動員對杠鈴做了功,C符合題意。D.舉著杠鈴原地靜止不動,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,D不符合題意。故答案為:C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離,就是力對物體做了功.二、填空題1、【答案】變小;不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中,鋁塊排開水的體積變大,受到水的浮力變大,則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小,即彈簧測力計的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的,根據(jù)阿基米德原理,鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力,則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比,溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤示數(shù)不變?!痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積,液體密度越大,排開液體的體積越大,那么物體受到的浮力就越大。2、【答案】755;不變;小于【解析】【解答】利用托里拆利實驗測量大氣壓時,氣壓等于管內(nèi)外水銀柱的高度差產(chǎn)生的壓強,即大氣壓與此水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,所以由圖知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢?55mmHg柱產(chǎn)生的壓強;外界大氣壓不變時,支持管內(nèi)的水銀柱高度不變,所以在管口未離開水銀面前,豎直提升玻璃管,水銀面上方的水銀柱高度不變;標準大氣壓相當于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強,圖中大氣壓小于標準大氣壓,且沸點隨氣壓的升高而升高,降低而降低,所以在圖中大氣壓下,水的沸點小于100°C?!痉治觥棵撾x拆了實驗中,水銀管中的液面差指和水銀槽中的液面高度差,大氣壓不變,水銀柱的高度差不變,若氣壓低于標準大氣壓,則水的沸點降低。3、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m,B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。4、【答案】4;費力【解析】【解答】由圖示知,支點左邊的鉤碼對杠桿作用力的力臂為6l,A點離支點的距離為3l,而杠桿在水平位置平衡,據(jù)杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點所掛鉤碼的個數(shù)為4。賽艇的槳屬于費力杠桿,因為其動力臂小于阻力臂?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件,結(jié)合力臂和已知的力,計算杠桿上未知的力的大??;使用杠桿時,動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿。5、【答案】(1)慣性(2)流速大的地方壓強?。?)減小壓強【解析】【解答】(1)車未停穩(wěn),人仍隨車處于運動狀態(tài),若此時下車,腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來,而身體由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會容易摔倒,故與慣性有關(guān)。(2)人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,容易被壓向列車岀現(xiàn)事故,所以在地鐵站臺候車的人必須站在安全線外。(3)載重卡車安裝有多個車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強?!痉治觥浚?)物體總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢,這就是物體的慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動的速度沒有關(guān)系;(2)流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;(3)通過壓強公式p=F/S可以看出,減小壓強可以通過減小壓力和增加受力面積實現(xiàn)。6、【答案】;【解析】【解答】當重物勻速上升、靜止或勻速下降時,都是平衡狀態(tài),受到的拉力與重力都是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知,拉力大小都等于重力,所以F1=F2=F3?!痉治觥慨斘矬w只受重力和向上的拉力時,若物體靜止或勻速直線運動,受到的力是平衡力。7、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根據(jù)體積公式V==780×103/1.0×103=780m3,根據(jù)浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根據(jù)壓強公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案為:7.8×106;1.9×105【分析】根據(jù)浮力公式和壓強公式計算,注意單位換算。8、【答案】1.2×108;5×104;上浮【解析】【解答】驅(qū)逐艦在海面上航行時受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m處受到海水的壓強p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa當艦載機離艦后,驅(qū)逐艦的總重力變小,仍然處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,則浮力會變小,液體的密度不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排知,排開海水的體積會減小,即艦身會上浮一些?!痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量計算重力,結(jié)合浮力等于排開的重力,計算浮力大??;根據(jù)液體密度和深度,可以計算液體壓強的大??;漂浮的物體重力減小,受到的浮力減小。9、【答案】=;<【解析】【解答】兩容器分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,因液體對柱形容器底的壓力等于液體的重力,根據(jù)F=G=mg可知兩液體對容器底部的壓力相同,因兩個完全相同的圓柱形容器,故受力面積相同,根據(jù)可知,兩液體對容器底的壓強相等,即,因為A、B兩點的高度相同,由可知下方液體壓強的關(guān)系為,因為且p甲=p乙,所。【分析】液體內(nèi)部存在壓強,同時液體對容器的底部和側(cè)面有壓強;壓強的大小與液體密度和深度有關(guān)系,深度越深,液體密度越大,壓強越大。10、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因為A靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為。【分析】物體靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。三、計算題1、【答案】(1)解:機器人“曉醫(yī)”的體積為V=15000cm3=1.5×10-2m3機器人“曉醫(yī)”的平均密度為答:機器人“曉醫(yī)”的平均密度為2×103kg/m3;(2)解:機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的時間t=1min=60s做功的功率答:機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率為90W?!窘馕觥俊痉治觥浚?)已知物體的質(zhì)量和體積,利用密度公式求解物體的密度;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。2、【答案】(1)解:水對容器底部的壓強:p=ρg?=1.0×10水對容器底的壓力:F=pS=2000Pa×40×答:水對容器底部的壓強是,壓力是8N;(2)解:在水平桌面上,容器底對桌面的壓力:F'=G=G容器底對桌面的壓強:p'=答:容器底對桌面的壓力是20N,壓強是.【解析】【分析】(1)求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度;已知壓強的大小,結(jié)合壓強的變形公式F=pS求解壓力;(2)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。3、【答案】(1)解:由圖可知有3股繩,繩子自由端移動的距離為s=nh=3×3m=9m答:繩子自由端移動的距離為9m;(2)解:人的拉力做的功為W=Fs=200N×9m=1800J答:人的拉力做的功為1800J;(3)解:由滑輪組提升貨物的機械效率為80%,可得推導出貨物的重力為答:貨物的重力為480N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)滑輪組的股數(shù)計算距離;(2)根據(jù)力和

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