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文檔簡(jiǎn)介

2017考公務(wù)員需要的條件有什么2017考公務(wù)員的條件

附:以下人員不得報(bào)考

現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員,不能報(bào)考。

因犯罪受過刑事處罰的人員和被開除公職的人員,在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員,公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的,以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報(bào)考。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。

條件一:是否具有中華人民共和國國籍

“國籍是指一個(gè)人屬于一個(gè)國家的國民的法律資格”。國籍是每個(gè)考生報(bào)考公務(wù)員考試的硬性條件之一,考生報(bào)考公務(wù)員考試,須有中華人民共和國國籍。就國籍這一條件而言,大部分考生均符合報(bào)考條件。

條件二:是否擁護(hù)中華人民共和國憲法

法律是一個(gè)國家的上層建筑,中華人民共和國憲法是我國的根本大法,具有最高的法律地位和效力。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。如果一個(gè)考生不擁護(hù)中華人民共和國憲法,不擁護(hù)中華人民共和國,肯定就不符合去政府工作的條件,更不用談為人民服務(wù)了。

考公務(wù)員專業(yè)限制要求

??茖I(yè)設(shè)置:

農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、生化與藥品大類、資源開發(fā)與測(cè)繪大類、材料與能源大類、土建大類、水利大類、制造大類、電子信息大類、環(huán)保、氣象與安全大類、輕紡食品大類、財(cái)經(jīng)大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、旅游大類、公共事業(yè)大類、文化教育大類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類、公安大類、法律大類。

本科專業(yè)設(shè)置:

哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

研究生專業(yè)設(shè)置:

哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)。

從專業(yè)門類設(shè)置來看,各個(gè)學(xué)歷層次呈現(xiàn)出一定區(qū)別,??茖I(yè)設(shè)置更具體,更適宜從事具體實(shí)務(wù)。從本科與研究生階段學(xué)科分類基本趨同,但是大類別之下的具體專業(yè)設(shè)置還有很大不同。比如會(huì)計(jì)專業(yè),專科階段是會(huì)計(jì)專業(yè)、本科階段是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),研究生階段會(huì)計(jì)學(xué)屬于二級(jí)學(xué)科,研究方向大相徑庭,包括財(cái)務(wù)分析與公司理財(cái),資本運(yùn)營及稅務(wù)籌劃,會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)等分方向。由此可見,專科階段的會(huì)計(jì)更適宜從事具體操作工作,本科階段已經(jīng)包含了理論的意味,而到了研究生階段則細(xì)化研究發(fā)現(xiàn),國家向理論層次縱深。對(duì)于考生報(bào)考公務(wù)員考試而言,如果職位要求是會(huì)計(jì)學(xué),學(xué)歷要求是本科,那么??频臅?huì)計(jì)學(xué)以及研究生的會(huì)計(jì)類專業(yè)則都不能報(bào)考該職位。如果是會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè),而學(xué)歷要求在本科及以上,那么這個(gè)時(shí)候本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的考生都可以報(bào)考。

公務(wù)員的復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、基礎(chǔ)備考階段目標(biāo):這個(gè)階段由于省考大綱沒有發(fā)布,但是根據(jù)這幾年的考試趨勢(shì)來看,考試大綱不會(huì)有太大變化,考生完全可以參照2016年的考試大綱進(jìn)行備考。這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段,考生要著重掌握各個(gè)專項(xiàng)的基本知識(shí)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)階段非常關(guān)鍵,很多考生基于對(duì)公考的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),隨著省考的規(guī)范化和規(guī)?;约翱荚嚾巳旱牟粩鄩汛?,國家為了能夠篩選出更優(yōu)秀的人才,必然在試題的難度上不斷調(diào)整,以便能夠達(dá)到人才選拔的目的,所以每年都會(huì)有一些創(chuàng)新。如果考生忽略這一點(diǎn)就可能與成功失之交臂。在這一階段,建議大家以模塊學(xué)習(xí)為主,把行測(cè)分成五個(gè)模塊來進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測(cè)要兩手都要抓,兩手都要硬。

2、高分突破階段目標(biāo):通過基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),很多考生可能還是感覺自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高,但是做題速度依然匍匐前進(jìn)。在高分突破階段,考生要根據(jù)自己基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際情況,縮小復(fù)習(xí)范圍,把時(shí)間和精力主要放在對(duì)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)的復(fù)習(xí)上。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。建議大家在這個(gè)階段可以考慮報(bào)一些高分技巧班的課程,并通過做練習(xí)題和歷年真題,及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。

3、沖刺突破階段目標(biāo):由于考生對(duì)各個(gè)模塊的各種題型的答題技巧都有了熟練的掌握,但是公務(wù)員考試是由各模塊組合的一個(gè)整體,在這個(gè)階段,考生應(yīng)注重從整體上把握考試,要化零為整,由原來的模塊突破轉(zhuǎn)化為行測(cè)和申論科目的突破。建議以歷年聯(lián)考真題為準(zhǔn),參考各地方考試真題進(jìn)行輔助練習(xí),同時(shí)結(jié)合近5年的國考真題。通過真題練習(xí)考生可以積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),感受考試氣氛,掌握做題節(jié)奏,提高應(yīng)試能力。

這個(gè)階段核心在于整體真題練習(xí),重點(diǎn)要查漏補(bǔ)缺。在這個(gè)階段考生還要注重?zé)狳c(diǎn)問題積累,比如《半月談》、申論熱點(diǎn)時(shí)評(píng)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》中的一些文章。常識(shí)由于知識(shí)面廣,考生可以看一下與常識(shí)有關(guān)的課外書,一來增加備考知識(shí),而來也可以進(jìn)行一些學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)。

4、模擬實(shí)戰(zhàn)階段:在最后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段,這個(gè)階段建議考生每天一套模擬試題,保持做題的感覺,同時(shí)講自己在前幾個(gè)階段做題中的錯(cuò)題和資料拿出來仔細(xì)翻閱,總結(jié)問題,重點(diǎn)強(qiáng)化,并梳理自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),科學(xué)安排做大順序,以先易后難的原則把握好答題時(shí)間,考前兩天可以用2015年的聯(lián)考真題進(jìn)行最后模擬測(cè)試,看看自己的水平,做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以最好的狀態(tài)迎接考試。

公務(wù)員復(fù)習(xí)中需要注意的問題

1、勞逸結(jié)合,貴在堅(jiān)持。100天的復(fù)習(xí)是一個(gè)艱苦而持久的過程,任務(wù)重,挑戰(zhàn)大。很多考生剛開始滿懷信心,中途由于各種因素影響而不斷的調(diào)整計(jì)劃,最后由于松懈而選擇了放棄。因此在這場(chǎng)持久戰(zhàn)中要注意勞逸結(jié)合,保證健康的體魄,以飽滿的精神參加考試。

2、模塊之間交叉學(xué)習(xí)。公考復(fù)習(xí)過程比較枯燥,考生容易產(chǎn)生厭煩心理。因此考生在復(fù)習(xí)中模塊之間要交叉復(fù)習(xí),比如言語理解與表達(dá)和邏輯判斷,常識(shí)判斷和資料分析,申論和數(shù)量關(guān)系等。當(dāng)然每位考生都有個(gè)體的特殊性,要根據(jù)自身的情況選好的適合自己的交叉復(fù)習(xí)方法。看書和聽課也可以進(jìn)行間隔復(fù)習(xí)。

3、掌握各模塊正確的學(xué)習(xí)方法。比如常識(shí)判斷從原來的只關(guān)注法律考察發(fā)展到全面考察,考生對(duì)于常識(shí)的復(fù)習(xí)就應(yīng)該是注重日常積累。言語理解與表達(dá)就要進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化學(xué)習(xí),學(xué)練結(jié)合,掌握答題技巧,特別是要注重平時(shí)積累,培養(yǎng)良好語感。邏輯判斷學(xué)習(xí)考生要掌握基本邏輯技巧,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大量練習(xí)才能熟能生巧。數(shù)量關(guān)系和資料分析每年都會(huì)有新的題型,但是會(huì)有前后的繼承性和創(chuàng)新,所以要注意復(fù)習(xí)要多做歷年真題。考生經(jīng)?;仡欁约阂郧敖膺^的題,并嘗試新的解法,把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去;申論學(xué)習(xí)關(guān)鍵是夯實(shí)理論基礎(chǔ)、通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)鞏固,特別是要注意一些社會(huì)熱點(diǎn)的積累。

4、良好的心態(tài)至關(guān)重要。公考復(fù)習(xí)戰(zhàn)線長,難度大。特別是到了沖刺階段,各位考生無論身體上還是心理上都很疲憊,再加上這個(gè)階段考生的情緒波動(dòng)大,容易產(chǎn)生厭倦和浮躁心理。有一些考生還會(huì)產(chǎn)生悲觀的心理,最后選擇了放棄。公務(wù)員考試能夠成功,不僅取決于你的能力,同時(shí)取決于你準(zhǔn)備過程中的心態(tài)如何。良好的心態(tài)的能夠使人精神飽滿,充滿自信,而且能夠臨場(chǎng)超常發(fā)揮。

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