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我們奇妙的世界第七單元第22課你覺得我們這個世界是怎樣的一個世界？

導(dǎo)入激趣第一課時我們的世界奇妙導(dǎo)入激趣變無雕飾波呈現(xiàn)光輝突芒

蠟燭chénɡdiāobiànhuī

làzhúxínɡm(xù)ánɡ連型幻光光模我會認(rèn)聽讀課文為生字注音聽讀正音乘千乘之國shènɡ在大樹下乘涼。多音字chénɡ我們奇妙的世界。奇qí今天我們數(shù)學(xué)課學(xué)的是對奇數(shù)的認(rèn)識。jī生字學(xué)習(xí)呈幻蠟燭誘潤乘芒劍普通我會寫模型生字學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)燭幻誘蠟劍潤框架結(jié)構(gòu)乘上下結(jié)構(gòu)芒普呈型生字歸類模半包圍結(jié)構(gòu)通生字學(xué)習(xí)識字方法加一加：

口+王=呈

蟲+昔=蠟

火+蟲=燭

禾+北=乘生字學(xué)習(xí)篆文既是形聲字又是會意字。①本義，名詞：古代一種光焰小的火把。燭光

、燭火。②動詞：照亮，照見。燭照萬物

隸書字理識字

燭楷體生字學(xué)習(xí)誘yòu筆順：點,橫折提,撇,橫,豎,撇,捺,橫折折折鉤,撇第八筆是橫折折折鉤易寫錯生字學(xué)習(xí)幻huàn不要多寫“丿”。部首:幺生字學(xué)習(xí)

讀一讀雕飾蠟燭光輝模型光芒誘人生詞學(xué)習(xí)詞語解釋雕飾：用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。這座古建筑上有漂亮的雕飾。生詞學(xué)習(xí)余暉：傍晚的陽光。落日余暉灑在湖面上,分外的美麗。生詞學(xué)習(xí)圓潤：本文指櫻桃表面光滑潤澤。

翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來。生詞學(xué)習(xí)1.默讀課文，思考：

作者眼中的世界是怎樣的？作者從哪些方面介紹了世界的奇妙？

作者眼中的世界是奇妙的。從“天空”和“大地”兩方面介紹世界的奇妙。整體感知

2.默讀課文，思考：

本文先總的介紹“我們的世界是奇妙的”，再具體描寫_

______是怎樣奇妙，__________又是怎樣奇妙的,最后寫世界上奇妙的事物是無窮的。大地天空總起—分述—總結(jié)整體感知一、填上合適的詞語。（）的故事（）的形狀

（）的天空（）的鏡子藍(lán)色奇特有趣奇妙課堂演練

1.“翩翩起舞”的“翩”讀piān

，不讀shān。（）

2.“誘人”的“誘”讀xiù，不讀yòu

。（）√×二、判斷對錯。課堂演練三、把下列詞語和相應(yīng)的解釋連起來。雕飾

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