《雪孩子》公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)】

第七單元·第20課雪孩子部編版·統(tǒng)編教材人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同學(xué)們，你們喜歡冬天嗎？雪孩子是誰(shuí)？視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣我會(huì)認(rèn)累lèi初讀課文，學(xué)習(xí)字詞添tiān柴chái初讀課文，學(xué)習(xí)字詞燒shāo旺wànɡ初讀課文，學(xué)習(xí)字詞漸jiàn初讀課文，學(xué)習(xí)字詞哎āi呀y(tǒng)ā初讀課文，學(xué)習(xí)字詞冒mào燙tànɡ初讀課文，學(xué)習(xí)字詞終zhōnɡ渾hún初讀課文，學(xué)習(xí)字詞淋lín初讀課文，學(xué)習(xí)字詞滅miè初讀課文，學(xué)習(xí)字詞激jī初讀課文，學(xué)習(xí)字詞走迷宮累添柴燒旺漸哎呀冒起點(diǎn)燙終終點(diǎn)滅渾淋激你真棒！初讀課文，學(xué)習(xí)字詞chàng

gǎn

wàng

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(唱歌)（趕緊）（旺盛）（旁邊）我會(huì)寫(xiě)旺旁趕唱出示生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)輕

húnshuíqīngqì(渾身)（是誰(shuí)）（輕松）（汽水）渾誰(shuí)汽出示生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)說(shuō)一說(shuō)本文講了一個(gè)什么故事:兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——（）。當(dāng)小白兔休息時(shí)，家里突然（）了，最終（）救了小白兔，然后自己消失了。雪孩子著火雪孩子指導(dǎo)朗讀，理解課文雪，下個(gè)不停，一連下了好幾天。指導(dǎo)朗讀，理解課文

這天早上，天晴了，兔媽媽要出門(mén)去?！脣寢屧陂T(mén)外的空地上給小白兔堆了個(gè)雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。指導(dǎo)朗讀，理解課文小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽(tīng)。說(shuō)一說(shuō)小白兔和雪孩子這個(gè)朋友玩得真（）??！快樂(lè)開(kāi)心愉悅指導(dǎo)朗讀，理解課文

他玩累了，就回家去睡午覺(jué)?！拔葑永镎胬?，趕快往火堆里添把柴吧！”請(qǐng)用“添”組詞指導(dǎo)朗讀，理解課文看圖填詞

小白兔添了柴，把火燒得（）的，屋子里漸（）了。他（）在床上。（）眼睛，一會(huì)兒就睡著了。旺旺暖和躺閉上雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。雪孩子是如何救小白兔的？急切迅速指導(dǎo)朗讀，理解課文雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來(lái)，跑到屋外。圈出表現(xiàn)火勢(shì)嚴(yán)重的詞，用方框框出雪孩子的動(dòng)作。指導(dǎo)朗讀，理解課文小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的?！?/p>

這時(shí)，救小白兔的雪孩子不見(jiàn)了。他已經(jīng)化成水了。指導(dǎo)朗讀，理解課文的的的我會(huì)說(shuō)角色朗讀，適度拓展不，雪孩子還在呢！瞧，太陽(yáng)曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。角色朗讀，適度拓展雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。哪個(gè)句子你更喜歡？你會(huì)運(yùn)用形容詞嗎？角色朗讀，適度拓展小組討論1.雪孩子哪里去了？2.如果