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——場面描寫寫作指導(dǎo)點面結(jié)合寫出精彩A

夜幕降臨,廣場熱鬧起來。五顏六色的彩燈陸續(xù)亮起來。一些中老年人在廣場上跳起了美麗、柔情的舞蹈。廣場舞、交誼舞……我的眼睛應(yīng)接不暇。一位指揮舞蹈的阿姨吸引了我,她很認(rèn)真地指揮著。好一派熱鬧、祥和的場面??!B夜幕降臨,廣場熱鬧起來。五顏六色的彩燈陸續(xù)亮起來。一些中老年人在廣場上跳起了美麗、柔情的舞蹈。廣場舞、交誼舞……我的眼睛應(yīng)接不暇。這時,我看到了一位阿姨,她站在一群人中央,身穿美麗的衣裳,身材苗條,手拿指揮棒,手上下舞動,打起了四四拍。大家在她的指揮下,跳的井井有條。她看到跳的好的人,自己就眉開眼笑,臉上露出燦爛的笑容;看到有人跳得不怎么樣,她并不生氣,只是閉上眼睛更賣力地指揮。觀眾都被她的認(rèn)真勁給迷住了,有的也不自覺的跟著跳起來。好一派熱鬧、祥和的場面啊!點面結(jié)合面:整個場面上的情況。如同電影“大全景”的拍攝,也可以說是總的輪廓。作用是使讀者對總體面貌有所了解。點:場面上具體的人物形象和人物活動。要把主要人物寫詳細(xì)、寫具體。作用是突出人物特點。B夜幕降臨,廣場熱鬧起來。五顏六色的彩燈陸續(xù)亮起來。一些中老年人在廣場上跳起了美麗、柔情的舞蹈。廣場舞、交誼舞……我的眼睛應(yīng)接不暇。這時,我看到了一位阿姨,她站在一群人中央,身穿美麗的衣裳,身材苗條,手拿指揮棒,手上下舞動,打起了四四拍。大家在她的指揮下,跳的井井有條。她看到跳的好的人,自己就眉開眼笑,臉上露出燦爛的笑容;看到有人跳得不怎么樣,她并不生氣,只是閉上眼睛更賣力地指揮。觀眾都被她的認(rèn)真勁給迷住了,有的也不自覺的跟著跳起來。好一派熱鬧、祥和的場面??!有點有面點面結(jié)合詳點略面這時,我看到了一位阿姨,她站在一群人中央,身穿美麗的衣裳,身材苗條,手拿指揮棒,手上下舞動,打起了四四拍。大家在她的指揮下,跳的井井有條。她看到跳的好的人,自己就眉開眼笑,臉上露出燦爛的笑容;看到有人跳得不怎么樣,她并不生氣,只是閉上眼睛更賣力地指揮。觀眾都被她的認(rèn)真勁給迷住了,有的也不自覺的跟著跳起來如何把“點”寫精彩

細(xì)節(jié)描寫(動作語言神態(tài)心理等)側(cè)面烘托C忽然,“嘟”的一聲哨響,雙方隊員的身子一齊往后一倒,緊緊地抓住繩子往后拉。看,我們班的“小胖子”陳圓圓的表現(xiàn)可好啦!他兩腳牢牢地蹬著地,好像被釘子釘在地上一樣,他的臉漲得通紅通紅的,牙齒咬得咯咯響,臉上還流著汗水呢!D歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評委和觀眾已經(jīng)就座,大家拭目以待。

歐陽走進來了,很大方地向評委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下,她臉上飛來一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的嗓音響起,便將大家?guī)肓艘魳诽焯谩R磺盾岳蚧ā方K了,評委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中,竟未意識到演唱的結(jié)束。瞬間的寂靜過后全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我校一年一度的拔河比賽開始了。當(dāng)老師帶領(lǐng)我們到籃球場上時,球場上已經(jīng)有很多同學(xué)了。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上賽場,拿著麻繩,做好了準(zhǔn)備,只聽老師一聲“開始”,比賽就正式開始了。我們班的同學(xué)扯著繩子,拼命往后拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。決定勝負(fù)的一局開始了,我們班的同學(xué)使盡全力,拼命往后拉,只見繩子一會兒向左,一會兒向右。勝負(fù)未分,看著這情況我特別緊張。老師和拉拉隊員們在旁邊吶喊助威:“加油!加油!”這聲音使同學(xué)們信心百倍。只聽老師的一聲“?!?,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家都很高興。

這次比賽讓我很難忘。

問題:小作者似乎每個要求都做到了,但都寫得不到位。比如活動過程,決定勝負(fù)的一局應(yīng)該作為重點來寫,但她寫得不夠具體。再如活動場面,“面”上的描寫很簡單,“球場上已經(jīng)有很多同學(xué)了”,至于他們在做什么,場上氣氛怎樣,沒有描述清楚。再如活動的體會,小作者只用“這次比賽讓我很難忘”一帶而過。為什么難忘,要把自己的體會和想法寫出來。

該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上了賽場,拿著有拳頭般粗細(xì)的麻繩。做好了準(zhǔn)備,只聽老師一聲“開始”,比賽開始了。只見我們班的林偉扯著繩子,拼命往后拉,他的臉漲得通紅。大家也都這樣使勁,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。決定勝負(fù)的一局開始了,我們班的男生個個使盡全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,同學(xué)們一個個將臉憋得紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!不一會兒,豆大的汗珠就從臉頰流下來。只見繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負(fù)難分。我在旁邊緊張得攥緊拳頭,恨不得自己也沖上去幫著一起使勁。旁邊的老師和拉拉隊員就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。最后我們使出了“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,頓時使同學(xué)們信心百倍,力氣大增,只聽老師的一聲“?!保覀儽阃O聛?,接著大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家都高興地跳起來、唱起來,那聲音久久不能平息……

這場拔河比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,使我懂得了一個道理:“團結(jié)起來力量大?!边@次拔河比賽真是讓人難忘??!

一次大掃除大掃除開始了!同學(xué)們爭先恐后地奔向自己的勞動崗位。有的揮著笤帚清掃地面,有的拿著板擦擦黑板,有的把桌椅擺得整整齊齊,“嘩嘩”的撩水聲,“唰唰”的

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