第二章聲的利用

聲的利用

聲音的產(chǎn)生：物體振動發(fā)聲聲音的傳播：需要介質(zhì)，真空不能傳聲聲音的特性：音調(diào)、響度、音色知識鞏固1利用聲獲取信息。2利用聲能傳遞量。學(xué)習(xí)重點下列例子是怎樣利用聲？聲起到什么作用？B超檢測聲波洗水果1聲與信息聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物、敵人和它們周圍的環(huán)境。聲音傳遞信息從異常聲音中獲取信息1醫(yī)生通過聽診器診斷疾病。2汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障。3鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓。把脈（切脈）——利用聲音診病的最早的例子。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲。蝙蝠利用超聲波導(dǎo)航（回聲定位）人們受到啟示聲吶探測海深、海底暗礁等探測魚群、潛艇位置等繪水下數(shù)千米地形圖仿生學(xué)蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么？根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標(biāo)的位置和距離事例：1蝙蝠覓食。2利用聲吶探測海洋深度。3“B超”?；芈暥ㄎ怀暡ㄔ\斷儀B超檢查疾病。胎兒的B超圖像利用超聲波制造的倒車?yán)走_(dá)水波是一種波動，水波能傳遞能量。聲波也是一種波動，那么,聲波能傳遞能量嗎？閱讀思考：把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。2聲與能量超聲波清洗機

清洗眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果。超聲波碎石機腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石當(dāng)堂檢測1遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場即將來臨的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音時，就知道上課了。這些說明了___________________。2實驗表明：到達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少_____m。聲速取340m/s聲音能傳遞信息173在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會_________。這說明______________________。4以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是A鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動B醫(yī)生用聽診器診病C牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙D利用聲吶探測海深搖動聲能傳遞能量C5蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上，以下說法正確的是A蝙蝠的眼睛有夜視功能B夜晚有月光C蝙蝠嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體D蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離D6下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲可以傳遞能量的是A蝙蝠靠超聲波捕食B利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C用聲波清洗精細(xì)的機械D人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜破裂出血A7、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量