2024屆河南省淮濱縣生物七年級第二學期期末達標測試試題含解析

2024屆河南省淮濱縣生物七年級第二學期期末達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用2．胎兒與母體之間進行物質交換的器官是A．陰道 B．胎盤 C．卵巢 D．子宮3．要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應是（）A．蔬菜類 B．淀粉、谷物類C．肉類 D．魚類4．在學校田徑運動會上的1500米長跑比賽中，發(fā)令槍響后，運動員立即生龍活虎，奮勇爭先。這種人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，叫做（）A．反射 B．感受器 C．反射弧 D．神經中樞5．下列對動脈血和靜脈血的敘述中正確的是（）A．動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血B．含氧和養(yǎng)料多的血是動脈血，含二氧化碳和廢物多的血是靜脈血C．含氧豐富、顏色鮮紅的血是動脈血；含氧較少，顏色暗紅的血是靜脈血D．能流動的血是動脈血，不能流動的血是靜脈血6．人體在發(fā)燒的時候，常常沒有食欲，最根本的原因是（）A．所吃的食物不能被消化B．胃腸蠕動減慢C．體內食物殘渣排出受阻D．體溫超過37℃，消化酶的活動受到影響7．將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點是（）A．管壁的內面有瓣膜B．管壁較薄、彈性小C．管內血液由近心端流向遠心端D．管內流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅8．汽車司機看見紅燈就會停車。“紅燈”的光線進入眼球的先后順序是（）A．角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜 B．瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網膜C．角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網膜 D．瞳孔→角膜→晶狀體→玻璃體→視網膜9．下列關于排尿意義的說法中不正確的是()A．排出體內的廢物B．排出體內的食物殘渣C．調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡D．維持組織細胞的正常生理功能10．植物體結構和功能的基本單位是A．細胞質 B．細胞 C．線粒體 D．細胞核11．人體吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（）A．胃B．小腸C．大腸D．食道12．下列有關雙名法的描述中，錯誤的是（）A．雙名法是世界通用的生物命名法B．雙名法使每一個物種有二個科學學名C．雙名法是由瑞典博物學家林奈提出來的D．物種的學名用斜體的拉丁文表示13．下列幾項敘述中，不屬于哺乳動物主要特征的是（

）A．體表被毛B．胎生、哺乳C．體溫恒定D．生活在陸地上14．下列關于神經系統(tǒng)結構和功能的敘述，不正確的是（）A．神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元B．神經系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經組成C．中樞神經系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經組成D．神經系統(tǒng)調節(jié)生命活動的基本方式是反射15．下列四種鏡片，可用以矯治近視的是（）A． B． C． D．16．血漿成分中，含量最高的是（）A．水 B．葡萄糖 C．無機鹽 D．蛋白質17．下列敘述中與肺內氣體交換作用無直接關系的是A．肺泡數(shù)目極多B．肺泡外密布有豐富的毛細血管C．肺泡壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成D．肺與氣管相通18．人體從外界攝取的食物，依靠消化系統(tǒng)消化和吸收。如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，下列有關敘述正確的是（）A．①能將蛋白質初步分解成氨基酸 B．③是人體內最大的內分泌腺C．②是消化和吸收的主要器官 D．④只有消化功能，沒有吸收功能19．下列器官，有外分泌功能又有內分泌功能的是A．胰腺B．垂體C．肝臟D．胸腺20．大量植樹造林既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境，還能控制溫室效應．其控制溫室效應的依據是（）A．綠色植物能吸收有害氣體，凈化空氣B．綠色植物光合作用能放出氧氣，增加空氣中氧氣的濃度C．綠色植物可以防風固沙，保持水土D．綠色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空氣中二氧化碳的濃度21．下面是校醫(yī)院劉護士做的兩個檢查，請根據實驗及相關圖像回答問題：實驗一：將20毫升的人的血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振動量筒，靜置一段時間（見左圖）。實驗二：取少量人的血液制成血涂片，在顯微鏡下觀察。右圖是看到的物像圖。（1）血液靜置一段時間后，可以觀察到血液有明顯的____________現(xiàn)象。圖中的標號①是血液中的____________，呈淡黃色，是半透明的液體，約占血液總量的55%，其主要功能是運載血細胞和____________。③是________，它的主要功能是運輸氧氣和二氧化碳。（2）當人患肺炎時，血液中[

]____________的數(shù)量會明顯增多，它位于左圖實驗結果中的哪一層？____________（填標號），它的主要功能是____________。（3）皮膚輕微劃傷后，能促進止血和加速血液凝固的血細胞是____________；可是實驗一中血液為什么沒有凝固呢？小紅同學判斷是由于劉護士在血液中加了檸檬酸鈉溶的緣故。請你推測，檸檬酸鈉的作用是________________________。（4）如果以人的血液為材料觀察細胞核的形態(tài)、大小，不宜選擇的血細胞是____________。22．1988年上半年，中國南極長城站八次測得南極酸性降水，其中一次pH為5.46。有趣的是，當刮偏南風或偏東風時，大氣是新鮮的，測得降水的pH都接近于中性；當刮西北風時，形成酸雨。你知道原因嗎？_________________________

參考答案1、B【解題分析】試題分析：①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，①號試管不變藍色、②③變藍色，而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”，A錯誤；①與②對照，唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，B正確；①與②對照，唯一的變量是唾液；①與③對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，而不是“本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論”，C錯誤；②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此②③不能形成對照，而不是“②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”，D錯誤。考點：探究發(fā)生在口腔內的化學消化。2、B【解題分析】

胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)通過胎盤和臍帶從母體獲得，產生二氧化碳等廢物，通過胎盤經母體排出?！绢}目詳解】胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官?！绢}目點撥】理解掌握胎兒與母體之間進行物質交換的器官是胎盤是解答此題的關鍵。3、B【解題分析】

合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)，按照“平衡膳食寶塔”每天均衡吃五類食物，據此解答?！绢}目詳解】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)。“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。谷類中含豐富的淀粉等糖類，糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類，每天攝入最多，其次是蔬菜、水果類，攝入量最少的是脂肪類。故選：B【題目點撥】此題考查的知識點是合理營養(yǎng)，解此題的關鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義。4、A【解題分析】反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須有神經系統(tǒng)的參與，否則不是，如草履蟲對外界刺激的反應，沒有神經系統(tǒng)的參與，就不屬于反射，是應激性。5、C【解題分析】肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血，A錯誤；動脈血含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液，但含養(yǎng)料不一定多，如肝門靜脈含養(yǎng)料多；靜脈血是含氧氣較少，顏色暗紅的血液，B錯誤；動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，C正確；不管是動脈血還是靜脈血，都能流動，D錯誤。6、D【解題分析】

食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收而被人體利用。【題目詳解】食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進入體內的食物不能及時得到消化，因此人體發(fā)燒時常常沒有食欲，D正確?！绢}目點撥】消化酶的催化作用受溫度的影響，一定范圍的體溫升高可以促進消化酶的活性，增強人體的新陳代謝；但當體溫超過一定范圍后，消化酶的活性就會受到抑制，這時就要及時退燒。7、C【解題分析】

血管可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類。動脈將血液從心臟運輸?shù)饺砀魈?；靜脈將血液從全身各處運輸回心臟；毛細血管是連接動脈和靜脈之間最小的血管?！绢}目詳解】靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，管壁較薄、彈性小，管內流動的血液含氧較少、顏色暗紅，呈“青色”，俗稱“青筋”。因此在我們手背上能看到的“青筋”是一些靜脈血管，這些血管是把血液從全身各處送回心臟而不是由近心端流向遠心端，C符合題意。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動脈、靜脈和毛細血管三者的特點。

8、A【解題分析】視覺的形成路線為：外界物質反射來的光線→角膜→房水（瞳孔）→晶狀體→玻璃體→視網膜（形成物像）→視覺神經→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）．所以“紅燈”的光線進入眼球的先后順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜，在視網膜上形成物像．故選A9、B【解題分析】

排尿對于人體進行正常生命活動具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的生理功能?！绢}目詳解】尿的成分包括多余的水分、無機鹽以及尿素尿酸等物質，這些物質在人體積聚多了對人體會造成危害，因此必須排尿。可見排尿對于人體進行正常生命活動具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的生理功能。排出食物殘渣屬于排遺，不是排尿的意義。故選B。【題目點撥】尿中含有尿素等廢物，尿素在人體內含量多了會引起人體中毒癥狀，因此需排出。10、B【解題分析】試題分析：除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位，細胞內有細胞核內含有遺傳物質，細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位，因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位?？键c：本題考查的是細胞是生物體進行生命活動的基本單位，知道構成生物體（病毒外）的基本單位是細胞即能解答此題。11、B【解題分析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

點睛：解題的關鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應的特點：小腸很長；表面積大；消化液種類多。12、B【解題分析】

自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱。由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法。名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學術交流。1768年，瑞典著名的植物學家林奈(CarolusLinnaeus，1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法——雙名法，按照雙名法，每個物種有一個科學名稱。生物的科學名稱(即學名)由兩部分組成，第一部分是屬名，第一個字母必須大寫，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如，銀杳(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示屬名，bilobaL示種加詞，即種本名?！绢}目詳解】A.雙名法是世界通用的生物命名法，A正確。B.雙名法使每一個物種只有一個科學學名，否則會因名稱不統(tǒng)一造成混亂，妨礙學術交流，B錯誤。C.1768年，瑞典著名的植物學家林奈(CarolusLinnaeus，1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法——雙名法，C正確。D.雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字，D正確。故選B?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解雙名法。13、D【解題分析】

哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。【題目詳解】體表被毛、胎生哺乳、體溫恒定都是哺乳動物的主要特征，ABC不符合題意；不是所有哺乳動物都生活在陸地上，如鯨生活在水里，也屬于哺乳動物，D符合題意?！绢}目點撥】掌握哺乳動物的主要特征是解題的關鍵。14、C【解題分析】神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)。神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。神經調節(jié)的基本方式是反射。15、A【解題分析】

如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。如下圖所示：遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方引起遠視，戴凸透鏡進行矯正?！绢}目詳解】如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體形成的像落在視網膜前方的眼，稱近視眼，凹透鏡可以矯正近視眼。故選A?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的原因、成像特點和矯正措施。16、A【解題分析】

血漿主要成分是水，約占91%～92%，血漿中的營養(yǎng)和廢物都被溶解在水中才能被運輸。據此分析解答?！绢}目詳解】血液的組成包括血漿和血細胞，血漿是半透明的淡黃色液體，血漿中含有大量的水（約占91%～92%），還含有蛋白質（約占7%～8%）、葡萄糖（約為0.1%）、無機鹽（約為0.9%）等，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物。故選A?！绢}目點撥】回答此題的關鍵是要明確血漿的成分。17、D【解題分析】

肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換?！绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺由許多肺泡構成，肺泡數(shù)目多，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。肺與氣管相通與肺內氣體交換作用沒有直接的關系。故選：D?！绢}目點撥】本題主要考查肺的結構與功能。18、C【解題分析】

分析圖片可知：：①胃，②小腸，③肝臟，④大腸。據此答題?！绢}目詳解】A.①是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質，初步分解成多肽，A錯誤。B.③是肝臟是人體內最大的外分泌腺，甲狀腺是人體最大的內分泌腺，B錯誤。C.②小腸是消化和吸收的主要器官，小腸的結構與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應：長約5～6m；小腸內壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，大多數(shù)營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管中，C正確。D.④大腸，只有吸收功能，它能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素，但是沒有消化功能，D錯誤。故選：C【題目點撥】解答此題的關鍵是知道人體消化系統(tǒng)的組成和功能。19、A【解題分析】試題分析：胰腺包括內分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能夠分泌胰液，胰液是一種消化液，胰腺的內分泌部---胰島能夠分泌胰島素，胰島素主要調節(jié)糖的代謝。考點：人體內的主要內分泌腺。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是區(qū)分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。20、D【解題分析】二氧化碳氣體又稱為溫室氣體，空氣中過多的二氧化碳會造成溫室效應。綠色植物進行光合作用時通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧。所以綠色植物進行光合作用能夠降低空氣中二氧化碳的濃度，減輕溫室效應。21、分層血漿運輸養(yǎng)料和廢物紅細胞④白細胞②吞噬侵入人體的病菌和異物