義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)試行

匯報(bào)人：XXX2024-01-31義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)試行目錄引言學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)概述教育教學(xué)管理學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與服務(wù)校園安全與衛(wèi)生保障資源建設(shè)與利用監(jiān)督評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)01引言義務(wù)教育是國(guó)家基礎(chǔ)教育的重要組成部分，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有奠基性意義。當(dāng)前，我國(guó)義務(wù)教育已經(jīng)全面普及，進(jìn)入到以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平、改善環(huán)境為重點(diǎn)的新發(fā)展階段。制定并實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》是全面提高義務(wù)教育學(xué)校管理水平、推進(jìn)義務(wù)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。背景與意義

政策依據(jù)及目標(biāo)依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作的決策部署。以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，全面提升義務(wù)教育學(xué)校管理水平。著力解決當(dāng)前義務(wù)教育學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題，為義務(wù)教育改革發(fā)展提供有力保障。適用于全國(guó)所有義務(wù)教育學(xué)校，包括公辦和民辦學(xué)校。涵蓋小學(xué)、初中各學(xué)段，涉及學(xué)校管理工作的各個(gè)方面。針對(duì)學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生等不同群體，提出相應(yīng)的管理要求和措施。適用范圍和對(duì)象02學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)概述育人為本依法治校民主決策科學(xué)管理學(xué)校管理原則01020304堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵守國(guó)家法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。實(shí)行校務(wù)公開，保障教職工和學(xué)生參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。運(yùn)用現(xiàn)代教育理念和管理方法，提高學(xué)校管理效能。教職工管理完善教職工聘用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等制度，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。德育管理加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、品德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。教學(xué)管理落實(shí)國(guó)家課程方案，開齊開足課程，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生管理加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍、考勤、獎(jiǎng)懲等日常管理，保障學(xué)生權(quán)益和安全。后勤管理完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備管理，保障教育教學(xué)正常開展。學(xué)校管理內(nèi)容學(xué)校管理方法制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工。加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高學(xué)校管理效率和服務(wù)水平。目標(biāo)管理過(guò)程管理質(zhì)量管理信息化管理03教育教學(xué)管理03注重課程實(shí)施效果加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。01嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案開齊開足規(guī)定課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。02靈活安排地方課程和校本課程結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)校特色，豐富課程內(nèi)容。課程設(shè)置與實(shí)施123制定科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施定期和不定期的教學(xué)檢查。建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。開展多元化評(píng)價(jià)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析，針對(duì)問(wèn)題制定改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。及時(shí)反饋與改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立良好教育形象。加強(qiáng)教師師德建設(shè)實(shí)施全員培訓(xùn)計(jì)劃鼓勵(lì)教師自主研修組織教師參加各類培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。支持教師開展課題研究、教學(xué)反思等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。030201教師培訓(xùn)與研修04學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校按照要求開設(shè)德育課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。德育課程設(shè)置學(xué)校組織豐富多彩的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟。德育活動(dòng)豐富學(xué)校建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系，全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的德育表現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。德育評(píng)價(jià)科學(xué)德育工作開展情況學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。心理咨詢室建設(shè)學(xué)校開設(shè)心理健康課程，傳授心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生建立正確的心理觀念。心理健康課程開設(shè)學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù)和幫助。心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制心理健康輔導(dǎo)措施家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，為家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)教育水平。家校溝通渠道暢通學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，建立多種溝通渠道，及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)。家校共育活動(dòng)豐富學(xué)校組織家校共育活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，促進(jìn)家校合作。家校合作共育機(jī)制05校園安全與衛(wèi)生保障定期開展校園安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保校園安全無(wú)死角。加強(qiáng)校園安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，形成全員參與、共同維護(hù)校園安全的良好氛圍。建立健全校園安全管理制度和規(guī)章制度，明確各部門、各崗位職責(zé)，形成科學(xué)有效的管理體系。校園安全制度建設(shè)制定完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等各類突發(fā)事件。建立應(yīng)急指揮系統(tǒng)，明確應(yīng)急響應(yīng)流程和處置措施，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。定期開展應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高師生應(yīng)急處置能力和自救自護(hù)能力。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制定建立健全食品衛(wèi)生管理制度和監(jiān)督檢查機(jī)制，確保食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)管，定期開展食品衛(wèi)生檢查和抽檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題食品。加強(qiáng)對(duì)師生飲食健康的宣傳教育，提高師生食品安全意識(shí)和健康素養(yǎng)。食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查06資源建設(shè)與利用教室設(shè)施實(shí)驗(yàn)室及功能室體育設(shè)施圖書館及閱覽室硬件設(shè)施投入及更新改造包括課桌椅、黑板、投影儀、音響等教學(xué)設(shè)備的配置和更新。配置體育場(chǎng)地、器材和設(shè)施，保障學(xué)生體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)。建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等專用教室，滿足多樣化教學(xué)需求。建設(shè)圖書館和閱覽室，提供豐富的圖書資料和舒適的閱讀環(huán)境。構(gòu)建數(shù)字化校園平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)工作的信息化。數(shù)字校園建設(shè)推廣多媒體教學(xué)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。多媒體教學(xué)應(yīng)用開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供豐富、便捷的學(xué)習(xí)途徑。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策支持，提升學(xué)校治理水平。數(shù)據(jù)分析與決策支持信息化技術(shù)應(yīng)用推廣利用博物館、圖書館、科技館等社會(huì)教育資源，豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)教育資源家長(zhǎng)及社區(qū)資源企業(yè)及行業(yè)資源國(guó)際交流與合作加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系和合作，共同支持學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。與相關(guān)企業(yè)、行業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。開展國(guó)際交流與合作，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提升學(xué)校國(guó)際化水平。校外資源拓展及合作07監(jiān)督評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)010204內(nèi)部質(zhì)量保障體系構(gòu)建建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理制度和運(yùn)行機(jī)制，明確各部門、各崗位職責(zé)和任務(wù)。制定并實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力和水平。定期開展內(nèi)部質(zhì)量審核和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改。03積極參加外部評(píng)估，認(rèn)真對(duì)待評(píng)估結(jié)果和反饋意見。針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改方案和措施。明確整改責(zé)任人和時(shí)限，加強(qiáng)整改過(guò)程監(jiān)督和檢查。及時(shí)向相關(guān)部門和人員反饋整改情況和效果。01020304外部評(píng)估結(jié)果反饋及整