六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元 測(cè)試卷-部編版（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第一單元單元測(cè)試班級(jí)：姓名：座號(hào)：一、讀拼音，寫詞語(yǔ)（共6分）kūqì qīxī xiānxì wūyā zhūhóu piānzhānɡ（）（）（）（）（）（）二、單選題（共6分）1.下列各組詞語(yǔ)中加橫線字的讀音完全正確的一組是______A.

野馬脫韁（jiāng）

吞噬（shì）

瓊漿(qóng)

青面獠牙（liáo）

B.

優(yōu)哉游哉（zāi）

招徠（lái）

隨心所欲（yù）

毫無(wú)倦意（juàn）

C.

哄堂大笑（hōng）

結(jié)束（hù）

行善積德（jī）

雪域高原（yù）

D.

響徹曠野（chè）

婀娜（nuó）

贊嘆不已（yǐ）

一鼓一鈸（bá）2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A.

言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。

B.

一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。

C.

除了很小的孩子，沒(méi)有什么人不睡覺(jué)，都要守歲。

D.

臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候和心情了。3.下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A.

小林不約而同地反對(duì)我的意見。

B.

回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬(wàn)分。

C.

節(jié)日的大街上張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。

D.

在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已，必定趕回家吃團(tuán)圓飯。三、寫出下面習(xí)俗的寓意。（共3分）（1）過(guò)年吃魚寓意:________。（2）門上貼倒“福”寓意:________。（3）中秋節(jié)賞月寓意:________。四、古詩(shī)名句填空，并品析句子。（共20分）（1）日暮漢宮傳蠟燭,________。（2）__________________________,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,__________________________。（3）__________________________,冷露無(wú)聲濕桂花。（4）百川東到海,__________________________?（5）纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。這兩句詩(shī)運(yùn)用的修辭方法是__________________________，描寫了________________________________。（6）今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。這兩句詩(shī)借________________________寫________________________，表達(dá)了____________________。五、口語(yǔ)交際（共5分）俗話說(shuō)得好：“民以食為天?！敝袊?guó)的飲食文化是極為豐富的，各地都有獨(dú)特的美食。你的家鄉(xiāng)有什么特色美食，簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)，與大家分享。六、詩(shī)歌鑒賞（共16分）寒

食[唐]韓翃春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。（1）詩(shī)歌描寫的情景有一個(gè)時(shí)間推移，第一、二句寫________，第三、四句寫_______，________則是轉(zhuǎn)折。（4分）（2）詩(shī)歌第一句中的“無(wú)處不”可不可以改為“處處都”？為什么？（4分）（3）詩(shī)歌第三、四句中的哪個(gè)字用得妙？為什么？（4分）（4）你知道寒食節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（4分）七、現(xiàn)代文閱讀（共14分）

端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)“王”字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線，平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（共2分）伶俐——________

即刻——________（2）短文提及了茶峒人端午日哪幾種習(xí)俗？作者詳細(xì)寫了哪種習(xí)俗？（4分）（3）短文開始三個(gè)“莫不”句有什么表達(dá)作用？（3分）（4）下列句子屬于側(cè)面描寫的是(

)（3分）A.槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。

B.船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。

C.擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。

D.鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。（5）作者憑著對(duì)湘西端午民俗的細(xì)致觀察和深切感受，描寫了龍舟競(jìng)渡的歡快場(chǎng)面，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)，表現(xiàn)了________的精神。（2分）八、寫作題（共30分）同學(xué)們，打開記憶的閘門，往事一件一件地在頭腦中回放，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回憶六年的小學(xué)生活中自己最難忘的家鄉(xiāng)美食是什么？為什么喜歡它？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它的制作過(guò)程。要結(jié)合自己的具體事例來(lái)寫，語(yǔ)句要生動(dòng)形象，題目自擬。

答案一、哭泣；棲息；纖細(xì)；烏鴉；諸侯；篇章二、BBA三、（1）年年有余（2）福氣到了（3）合家團(tuán)圓四、（1）輕煙散入五侯家

（2）河漢清且淺；脈脈不得語(yǔ)

（3）中庭地白樹棲鴉

（4）何時(shí)復(fù)西歸（5）對(duì)偶；織女織布時(shí)的情景

（6）望月；離愁；詩(shī)人的思親之情五、我的家鄉(xiāng)的特色美食是麻婆豆腐。麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香，而且色澤好看。麻婆豆腐的做法其實(shí)非常簡(jiǎn)單：把豆腐切成小塊，讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，再把它們撈出。接著，把肉切成肉丁，用植物油把肉丁炒熟。然后，向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠停蛴椭蟹湃胧孪葴?zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片，等油溫在八十度左右時(shí)放入豆腐，再翻炒幾下，最后用小火慢慢燒兩分鐘，這道色、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了。六、（1）白晝；夜晚；日