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文檔簡介
2024屆山東省菏澤市部分市縣數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.現(xiàn)要選用兩種不同的正多邊形地磚鋪地板,若已選擇了正四邊形,則可以再選擇的正多邊形是()A.正七邊形 B.正五邊形 C.正六邊形 D.正八邊形2.在,,0,,,,3.14中,無理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的為()A.2019 B.4 C.3-27 D.4.如圖所示,一個60o角的三角形紙片,剪去這個600角后,得到一個四邊形,則么的度數(shù)為()A.120O B.180O. C.240O D.30005.某班實行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進行統(tǒng)計,結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績相同,方差分別是S2甲=36,S2乙=30,則兩組成績的穩(wěn)定性()A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定 B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定 D.無法確定6.將圖甲中陰影部分的小長方形變換到圖乙位置,根據(jù)兩個圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是()A.B.C.D.7.某校對學(xué)生上學(xué)方式進行一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的扇形統(tǒng)計圖,其中其他部分對應(yīng)的圓心角是36°,則步行部分所占百分比是()A.10% B.35% C.36% D.40%8.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四個條件中,選兩個作為補充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯誤的是()A.選①② B.選②③ C.選①③ D.選②④9.的絕對值是()A. B. C.2 D.10.下列各式屬于一元一次方程的是()A.3x+1B.3x+1>2C.y=2x+1D.3x+1=211.如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°12.如圖,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為()A.70° B.100° C.110° D.120°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,中,,,點是線段上的一個動點,連接,當(dāng)是_________度時,是等腰三角形.14.我市中學(xué)生足球比賽,比賽規(guī)則是:勝一場積3分,平一場積1分;負(fù)一場積0分.某校足球隊共比賽11場,以負(fù)1場的成績奪得了冠軍,已知該校足球隊最后的積分不少于25分,則該校足球隊獲勝的場次最少是___________場.15.如圖1是我們常用的折疊式小刀,圖2中刀柄外形是一個矩形挖去一個小半圓,其中刀片的兩條邊緣線可看成兩條平行的線段,轉(zhuǎn)動刀片時會形成如圖2所示的∠1與∠2,則∠1與∠2的度數(shù)和是______度.16.我市某校在舉辦的“優(yōu)秀小作文”評比活動中,共征集到小作文若干篇,對小作文評比的分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)均為整數(shù))整理后,畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,已知從左到右5個小長方形的高的比為1:3:7:6:3,如果分?jǐn)?shù)大于或等于80分以上的小作文有72篇,那么這次評比中共征集到的小作文有______________篇.17.如圖,自行車的車架做成三角形的形狀,該設(shè)計是利用三角形的_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程組(1)(2).19.(5分)為了解學(xué)生整體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,年級組織了“數(shù)學(xué)鉆石活動”,從中隨機抽取部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計分析,整理得到如下不完整的頻數(shù)分布表和數(shù)分布直方圖:(1)表中的,;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計年級500名學(xué)生中,成績不低于85分的人數(shù)。20.(8分)計算(1)()﹣2﹣23×()3+20190(2)(2x﹣y)2﹣(x﹣y)(y+x)21.(10分)在三角形中,點在線段上,交于點,點在直線上,作直線,過點作直線交直線于點.圖1圖2圖3(1)在如圖1所示的情況下,求證:;(2)若三角形不變,,兩點的位置也不變,點在直線上運動.①當(dāng)點在三角形內(nèi)部時,說明與的數(shù)量關(guān)系:②當(dāng)點在三角形外部時,①中結(jié)論是否依然成立?若不成立,與又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請在圖2中畫圖探究,并說明理由.22.(10分)自學(xué)下面材料后,解答問題。分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式。如:<0等。那么如何求出它們的解集呢?根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù)。其字母表達式為:若a>0,b>0,則>0;若a<0,b<0,則>0;若a>0,b<0,則<0;若a<0,b>0,則<0.反之:若>0,則或,(1)若<0,則___或___.(2)根據(jù)上述規(guī)律,求不等式>0的解集.23.(12分)如圖,直線EF分別與直線AB,CD相交于點P和點Q,PG平分∠APQ,QH平分∠DQP,并且∠1=∠2,說出圖中哪些直線平行,并說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解題分析】試題分析:根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式先算出每個多邊形的內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)正四邊形每個內(nèi)角是90°,再從選項中看其內(nèi)角和是否能組成360°,即可求出答案.解:A、正七邊形的每個內(nèi)角約是129°,正四邊形每個內(nèi)角是90°,不能構(gòu)成360°,則不能鋪滿,故本選項錯誤;B、正五角形每個內(nèi)角108°,正四邊形每個內(nèi)角是90°,不能構(gòu)成360°,則不能鋪滿,故本選項錯誤;C、正六邊形每個內(nèi)角120°,正四邊形每個內(nèi)角是90°,不能構(gòu)成360°,則不能鋪滿,故本選項錯誤;D、正八邊形每個內(nèi)角135°,正四邊形每個內(nèi)角是90°,兩個正八邊形和一個正四邊形能構(gòu)成360°,則能鋪滿,故本選項正確;故選D.點評:本題考查了平面鑲嵌,解題的關(guān)鍵是根據(jù)內(nèi)角和公式算出每個正多邊形的內(nèi)角的度數(shù),根據(jù)內(nèi)角的度數(shù)能組成一個周角就能密鋪.2、B【解題分析】
根據(jù)無理數(shù)的定義求解.【題目詳解】在,,0,,,,3.14中,無理數(shù)為,.故選:B.【題目點撥】本題考查了無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù).判斷一個數(shù)是否為無理數(shù),不能只看形式,要看化簡結(jié)果.3、D【解題分析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【題目詳解】A.2019是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;B.4=2,是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;C.3-27=?3D.正確.故選D.【題目點撥】此題考查無理數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握無理數(shù)的概念.4、C【解題分析】
如圖,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得∠3+∠4+600=1800,又根據(jù)平角定義,∠1+∠3=1800,∠2+∠4=1800,∴1800-∠1+1800-∠2+600=1800.∴∠1+∠2=240O.故選C.5、B【解題分析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵30<36,∴乙組比甲組的成績穩(wěn)定.故選B.6、C【解題分析】
分別表示兩個圖形的面積,然后根據(jù)兩個圖形的面積相等,即可得到答案【題目詳解】解:左邊圖形的面積可以表示為:(a+b)(a-b),
右邊圖形的面積可以表示為:(a-b)b+a(a-b),
∵左邊圖形的面積=右邊圖形的面積,
∴(a+b)(a-b)=(a-b)b+a(a-b),
即:(a+b)(a-b)=a1-b1.
故選:C【題目點撥】此題考查了平方差公式的幾何背景,根據(jù)兩個圖形的面積相等,列等式是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】
先根據(jù)“其他”部分所對應(yīng)的圓心角是36°,算出“其他”所占的百分比,再計算“步行”部分所占百分比即可.【題目詳解】∵其他部分對應(yīng)的百分比為:×100%=10%,∴步行部分所占百分比為1﹣(35%+15%+10%)=40%,故選:D.【題目點撥】熟知“扇形統(tǒng)計圖中各部分所占百分比的計算方法和各部分所占百分比間的關(guān)系”是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】試題分析:A、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意;B、由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以不能得出平行四邊形ABCD是正方形,錯誤,故本選項符合題意;C、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意;D、由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,由④得對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意.故選B.考點:1.正方形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì).9、A【解題分析】
根據(jù)絕對值的定義,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),即可求解.【題目詳解】解:的絕對值是故選:A.【題目點撥】本題主要考查了絕對值的定義,正確理解定義是關(guān)鍵.10、D【解題分析】
直接利用一元一次方程的定義分析得出答案.【題目詳解】A、3x+1是代數(shù)式,故此選項錯誤;B、3x+1>2,是不等式,故此選項錯誤;C、y=2x+1,是一次函數(shù),故此選項錯誤;D、3x+1=2屬于一元一次方程,故此選項正確.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了一元一次方程的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.11、D【解題分析】分析:依據(jù)AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根據(jù)∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°.詳解:如圖,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°,故選D.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.12、D【解題分析】∠B=180-70=110度.故選C二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、50或65【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的特點分類討論即可求解.【題目詳解】∵是等腰三角形,①是底角時,則=;②是頂角時,則=;故答案為:50或65.【題目點撥】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.14、8【解題分析】
設(shè)該校足球隊獲勝的場次為x場,則平局為10﹣x場,根據(jù)題意列出關(guān)于x的不等式求解即可.【題目詳解】解:設(shè)該校足球隊獲勝的場次為x場,則平局為(11﹣x﹣1)場,由題意可得:3x+(11﹣x﹣1)≥25,解得:x≥7.5,則該校足球隊獲勝的場次最少是8場.故答案為:8.【題目點撥】本題主要考查一元一次不等式的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),找到題中不等量列出不等式進行求解.15、1.【解題分析】試題分析:如圖2,AB∥CD,∠AEC=1°,作EF∥AB,根據(jù)平行線的傳遞性得到EF∥CD,則根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1=∠AEF,∠2=∠CEF,所以∠1+∠2=∠AEC=1°如圖2,AB∥CD,∠AEC=1°,作EF∥AB,則EF∥CD,所以∠1=∠AEF,∠2=∠CEF,所以∠1+∠2=∠AEF+∠CEF=∠AEC=1°考點:平行線的性質(zhì)16、1【解題分析】
根據(jù)題意和頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù)可以求得在這次評比中共征集到的小作文的篇數(shù).【題目詳解】由題意可得,這次評比中共征集到的小作文有:72÷=1(篇)故答案為:1.【題目點撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.17、穩(wěn)定性【解題分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【題目詳解】解:自行車的車架做成三角形,這是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性;故答案為穩(wěn)定性.【題目點撥】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,解題的關(guān)鍵是熟記三角形的穩(wěn)定性.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2).【解題分析】
(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組整理后,利用代入消元法求出解即可.【題目詳解】解:(1),①×3+②×2得:19x=114,即x=6,把x=6代入①得:y=﹣,則方程組的解為;(2)原方程組可化為,把①代入②得:3x+8x﹣10=12,解得:x=2,把x=2代入①得y=3,則方程組的解為.【題目點撥】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.會熟練運用代入消元法與加減消元法解方程組是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)0.4,22;(2)見解析;(3)375人.【解題分析】
(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是4,對應(yīng)的頻率是0.05,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)頻率的公式求得a和b的值;
(2)根據(jù)(1)即可直接補全直方圖;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的頻率即可求解.【題目詳解】解:(1)抽取的學(xué)生人數(shù)是4÷0.05=80,則第二組的頻數(shù)是80×0.2=16,a=32÷80=0.4,b=80-4-16-32-6=22;(2)頻數(shù)分布直方圖補充如下:(3)第四組的頻率是22÷80=0.275,第五組的頻率是6÷80=0.075,成績不低于85分的人數(shù):500×(0.4+0.275+0.075)=375(人).【題目點撥】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(1)4;(1).【解題分析】
(1)原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,積的乘方運算法則計算即可求出值;
(1)原式利用完全平方公式,平方差公式化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:(1)原式=4﹣1+1=4;(1)原式=4x1﹣4xy+y1﹣x1+y1=3x1﹣4xy+1y1.【題目點撥】本題考查了平方差公式,完全
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