西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版高鴻業(yè)與課本同步自己整理的資料

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版高鴻業(yè)同步整理資料添加文檔副標(biāo)題匯報人：XXCONTENTS目錄01.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分概述02.國民收入核算03.簡單國民收入決定理論04.IS-LM模型05.宏觀經(jīng)濟(jì)政策實踐與效果分析06.經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分概述01宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)定義添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究整個國民經(jīng)濟(jì)活動的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支，主要關(guān)注國民生產(chǎn)總值、就業(yè)、通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過分析國家經(jīng)濟(jì)政策對整體經(jīng)濟(jì)的影響，為政府制定經(jīng)濟(jì)計劃和政策提供依據(jù)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究總需求、總供給以及二者之間的關(guān)系，探討國家如何通過財政政策、貨幣政策等手段來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大分支，對于理解國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策制定具有重要意義。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和方法研究對象：整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，包括國民收入、就業(yè)、價格水平等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)研究方法：總量分析，即對整個經(jīng)濟(jì)的總產(chǎn)出、總需求、總供給等宏觀經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行研究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)和主要問題基本假設(shè)：經(jīng)濟(jì)體中的資源得到充分利用，市場機(jī)制在資源配置中起決定性作用。主要問題：國民收入決定、失業(yè)與通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長、國際收支等。國民收入核算02國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的概念和計算方法GDP定義：一個國家或地區(qū)境內(nèi)生產(chǎn)活動的總量，是衡量經(jīng)濟(jì)活動規(guī)模的重要指標(biāo)。GDP計算方法：增加值法、收入法、最終產(chǎn)品法，三種方法從不同角度反映國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活動成果。GDP意義：反映一國或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)實力，是制定宏觀經(jīng)濟(jì)政策的重要依據(jù)。GDP局限性：不能全面反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和社會福利水平。國民收入的基本公式國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）：一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的總量國內(nèi)生產(chǎn)凈值（NDP）：GDP扣除折舊后的產(chǎn)值國民收入（NI）：一個國家一定時期內(nèi)所有居民獲得的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值總和個人收入（PI）：一個國家一定時期內(nèi)分配給居民的收入總和名義GDP和實際GDP的區(qū)別和聯(lián)系定義：名義GDP是以現(xiàn)行市場價格計算的GDP，實際GDP是以不變價格計算的GDP計算方式：名義GDP=實際GDP×價格指數(shù)，其中價格指數(shù)可以反映通貨膨脹等因素對價格的影響反映情況：名義GDP反映經(jīng)濟(jì)活動的總量，實際GDP反映經(jīng)濟(jì)活動的實際效果聯(lián)系：名義GDP和實際GDP都是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)實力的指標(biāo)，二者相互聯(lián)系、相互影響簡單國民收入決定理論03凱恩斯的消費(fèi)理論消費(fèi)函數(shù)：消費(fèi)與收入之間存在穩(wěn)定的函數(shù)關(guān)系邊際消費(fèi)傾向：隨著收入的增加，消費(fèi)的增加量相對于收入的增加量逐漸減少平均消費(fèi)傾向：消費(fèi)在收入中所占的比例逐漸下降消費(fèi)不足：由于邊際消費(fèi)傾向遞減，導(dǎo)致消費(fèi)不足，進(jìn)而影響國民收入增長國民收入的決定因素消費(fèi)：消費(fèi)是國民收入的主要決定因素之一，消費(fèi)水平越高，國民收入越高。投資：投資是國民收入的重要決定因素之一，投資規(guī)模和投資質(zhì)量直接影響國民收入的增長。政府購買：政府購買是國民收入的一個固定組成部分，政府購買支出對國民收入有直接的影響。凈出口：凈出口是國民收入的重要來源之一，出口增加可以增加外匯收入，進(jìn)而提高國民收入。乘數(shù)效應(yīng)及其應(yīng)用乘數(shù)效應(yīng)的定義：指在經(jīng)濟(jì)活動中，某些經(jīng)濟(jì)變量的變化會引發(fā)其他經(jīng)濟(jì)變量的成倍變化。添加項標(biāo)題簡單國民收入決定理論中的乘數(shù)效應(yīng)：指投資增加會導(dǎo)致國民收入成倍增加，投資的減少會導(dǎo)致國民收入成倍減少。添加項標(biāo)題乘數(shù)效應(yīng)的應(yīng)用：政府可以通過增加投資來刺激經(jīng)濟(jì)增長，提高國民收入水平。添加項標(biāo)題乘數(shù)效應(yīng)的局限性：在實際經(jīng)濟(jì)活動中，乘數(shù)效應(yīng)的大小受到多種因素的影響，如邊際消費(fèi)傾向、邊際進(jìn)口傾向等。添加項標(biāo)題IS-LM模型04IS曲線的基本含義和推導(dǎo)IS曲線的斜率取決于邊際消費(fèi)傾向、邊際儲蓄傾向和投資對利率的敏感度。IS曲線向右上方傾斜，表示當(dāng)利率上升時，投資會減少，而當(dāng)利率下降時，投資會增加。IS曲線代表投資與儲蓄的均衡關(guān)系，表示貨幣市場上的供給與需求相交的點形成的軌跡。IS曲線的推導(dǎo)基于貨幣市場的均衡條件，即貨幣供給等于貨幣需求。LM曲線的基本含義和推導(dǎo)LM曲線描述的是貨幣市場上的均衡狀態(tài)。LM曲線上的點表示貨幣市場的均衡狀態(tài)，對應(yīng)的國民收入和利率水平。LM曲線的推導(dǎo)基于貨幣市場的供求關(guān)系。LM曲線的基本含義是貨幣供給等于貨幣需求。IS-LM模型的政策含義和實踐應(yīng)用政策含義：IS-LM模型說明了財政政策和貨幣政策對經(jīng)濟(jì)的影響，政府可以通過調(diào)整財政政策和貨幣政策來影響經(jīng)濟(jì)。實踐應(yīng)用：IS-LM模型被廣泛應(yīng)用于宏觀經(jīng)濟(jì)分析和政策制定，幫助政府理解經(jīng)濟(jì)波動的原因，制定有效的經(jīng)濟(jì)政策。政策含義：IS-LM模型的政策含義在于，在經(jīng)濟(jì)蕭條時期，政府可以通過增加支出和減少稅收等財政政策來提高總需求，從而刺激經(jīng)濟(jì)增長。實踐應(yīng)用：IS-LM模型的實踐應(yīng)用在于，政府可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢的變化，靈活運(yùn)用財政政策和貨幣政策，以保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長。宏觀經(jīng)濟(jì)政策實踐與效果分析05財政政策及其效果分析財政政策實踐：不同國家、不同歷史條件下采取的財政政策措施財政政策效果分析：對財政政策實施后的經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行評估，包括經(jīng)濟(jì)增長、就業(yè)、物價穩(wěn)定等方面財政政策定義：政府通過稅收和支出等手段來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)財政政策工具：政府支出、稅收、政府投資、社會保障等貨幣政策及其效果分析添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題貨幣政策工具：存款準(zhǔn)備金率、利率、公開市場操作等貨幣政策定義：中央銀行通過控制貨幣供應(yīng)量來影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的政策貨幣政策目標(biāo)：穩(wěn)定物價、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、保持國際收支平衡等貨幣政策效果分析：貨幣供應(yīng)量對經(jīng)濟(jì)的影響、貨幣政策時滯、貨幣政策與其他政策的關(guān)系等政策搭配與實施效果比較貨幣政策與財政政策：各自的特點與搭配方式貨幣政策與匯率政策：搭配方式及其對經(jīng)濟(jì)的影響財政政策與產(chǎn)業(yè)政策：搭配方式及其對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的影響政策實施效果比較：不同政策搭配下的經(jīng)濟(jì)效果對比分析經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展06經(jīng)濟(jì)增長的源泉與影響因素經(jīng)濟(jì)增長的源泉：投資、出口和消費(fèi)影響因素：技術(shù)進(jìn)步、教育水平、自然資源、政策環(huán)境等技術(shù)進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的推動作用教育水平對經(jīng)濟(jì)增長的支撐作用經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與戰(zhàn)略選擇戰(zhàn)略選擇對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)