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文檔簡(jiǎn)介

梁衡跨越百年的美麗

1.指導(dǎo)學(xué)生篩選課文中的關(guān)鍵詞句，概括課文主旨。

2.學(xué)習(xí)課文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，以及運(yùn)用聯(lián)想、引用、類比、對(duì)比等手法深化主題的寫法。

3.通過閱讀理解居里夫人崇高的精神境界和偉大的人格魅力，啟迪學(xué)生領(lǐng)悟敬業(yè)與樂業(yè)的內(nèi)涵與要求。教學(xué)目標(biāo)課文導(dǎo)入

談?wù)勀銓?duì)美的理解整體感知

第一部分(第1-2自然段，介紹寫作文章的目的，再現(xiàn)居里夫人的光輝形象。

第二部分（第3-7自然段），追述居里夫人的生平，贊頌她的高貴品質(zhì)。

第三部分（第8自然段），總結(jié)全文，高度概括居里夫人的一生。居里夫人是一個(gè)美麗的女子嗎?釋疑探究：美麗釋疑探究：美麗比較所表現(xiàn)的居里夫人的品質(zhì)把居里夫人與眾多男性科學(xué)家比較

堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神把居里夫人與倫琴、貝克勒爾比較打破砂鍋問到底把居里夫人與眾多漂亮女人比較為科學(xué)獻(xiàn)身的精神美麗：外貌美麗；科學(xué)成就的美麗（偉大貢獻(xiàn)）；人格、心靈、精神境界美麗。課堂討論：美麗與智慧哪個(gè)更重要

莫泊桑在他的名著《項(xiàng)鏈》中說：“女人并無社會(huì)等級(jí)，也無種族差異；她們的姿色、風(fēng)度和嫵媚就是她們身世和門庭的標(biāo)志。”下面就讓我們嘗試做一次辯論賽正方：美麗比智慧更重要反方：智慧比美麗更重要寫作訓(xùn)練

閱讀愛因斯坦《悼念瑪麗、居里》原文，結(jié)合課文想一想，你體會(huì)到了什么，請(qǐng)寫一寫。課堂小結(jié)

居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌，不在于金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，在于為人類作出貢獻(xiàn)。居里夫人美容貌美內(nèi)在美貢獻(xiàn)美獻(xiàn)身美人格美

誠(chéng)真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇誠(chéng)摯

信信譽(yù)信賴信任信心內(nèi)誠(chéng)于心課堂小結(jié)外信于人課后作業(yè)

1.結(jié)合課文資料，以“我看居里

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