設建小學教代會提案征集和處理制度范本

第頁共頁設建小學教代會提案征集和處理制度范本一、引言小學教代會是學校內部民主管理的機構，也是廣大教職員工參與學校事務決策、發(fā)聲表達意見的渠道和平臺。為推進小學教代會的規(guī)范化、民主化建設，制定并完善提案征集和處理制度是非常必要的。本文將提供一個適用于小學教代會的提案征集和處理制度范本。二、提案征集1.提案主體（1）任何在校內工作的教職員工都有權提出提案。（2）提案可以由個人或集體提出。2.提案內容（1）提案內容應與學校教育事業(yè)發(fā)展相關，具有可操作性和實用性。（2）提案內容應明確，具體，建議措施清晰，并提供必要的背景資料和理論依據(jù)。3.提案征集方式（1）教代會組織在規(guī)定時間內進行提案征集，征集方式包括線上和線下兩種形式。（2）線上征集：在學校內部平臺或學校的官方網(wǎng)站上設立專門的提案征集板塊，提供在線填寫提案的表格，并設定具體的征集時間。（3）線下征集：在教室或辦公室設置提案征集箱，教師可以將書面提案放入提案征集箱內。4.提案匯總（1）提案征集截止后，由教代會秘書將所有提案進行匯總，并編制提案匯總報告。（2）提案匯總報告應包括提案的編號、主要內容、提案人、提案類型、建議措施等信息。三、提案處理1.審查與篩選（1）教代會主席團組織專門的工作小組，對提案進行審查和篩選。（2）審查原則包括提案內容的合法性、可行性、實用性等。（3）篩選意見應基于教育教學實際和學校發(fā)展需要，并將篩選結果書面反饋給提案人。2.討論與審議（1）選取優(yōu)先提案，安排進入教代會議程進行討論和審議。（2）在教代會上，提案人應進行具體陳述，解釋提案的背景、目的和建議措施，并回答其他教職員工的疑問和意見。3.決策與落實（1）教代會成員對提案進行表決，并根據(jù)表決結果作出相應的決策。（2）對于決策通過的提案，教代會可以組織相關部門進行具體實施，并追蹤其進展情況。（3）對于決策未通過的提案，教代會應向提案人提供決策說明，并鼓勵其進一步完善和修改提案。四、提案跟進和評估1.提案跟進（1）教代會秘書負責跟蹤已通過的提案的落實情況，定期向教代會報告。（2）提案執(zhí)行部門應及時反饋提案進展情況，并解釋執(zhí)行過程中的困難和問題。2.提案評估（1）教代會可以定期對已執(zhí)行的提案進行評估，了解提案的實際效果，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進意見。（2）提案評估結果應及時向提案人和教代會通報，并進行總結和歸檔。五、提案保密及獎勵（1）教代會成員應對提案內容進行保密，不得外傳。（2）對于取得較好實效的提案，教代會可以給予表彰和獎勵，以鼓勵教職員工積極提出建設性提案。六、附則（1）對于重大事項的提案，教代會可以與學校領導協(xié)商，確定是否列入學校重大決策的范圍。（2）本提案征集和處理制度范本經(jīng)教代會討論通過，自頒布之日起開始實施。（3）本制度如需修改，應由教代會提出修改意見，并經(jīng)教代會表決通過，才能生效。以上是小學教代會提案征集和