


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
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文檔簡介
2勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系唐立輝
1、這個(gè)v-t圖像有什么特點(diǎn)?0123456780.20.40.60.81.0v
/m/st/s勻速直線運(yùn)動2、表示物體的速度有什么特點(diǎn)?3、表示物體的加速度又有什么特點(diǎn)?是一條平行于時(shí)間軸的直線
表示速度不隨時(shí)間變化,描述的是勻速直線運(yùn)動
a
=0問題思考11、這個(gè)v-t圖像有什么特點(diǎn)?
是一條傾斜的直線
2、表示物體的速度有什么特點(diǎn)?表示速度隨時(shí)間均勻變化3、表示物體的加速度又有什么特點(diǎn)?
???v/m/s0t/s0.40.30.10.20.50.10.20.30.40.50.6勻變速直線運(yùn)動問題思考2△t△v△t△v△v△v△t△t468101234v0v/(m/s)t/s0t1t2t4t3△t△t△v△vv1v2v3v42△t△v△t△v無論Δt選取什么區(qū)間對應(yīng)的Δv與Δt
比值恒定ΔvΔt——ΔvΔt——=′′=
恒量即:加速度不變問題探究小車做加速度不變的直線運(yùn)動勻變速直線運(yùn)動1.定義:沿著一條直線,且加速度不變的運(yùn)動一、勻變速直線運(yùn)動3.分類:勻加速直線運(yùn)動:速度均勻增加,(a與v。同向)2.特點(diǎn):⑴速度均勻變化,加速度不變;⑵v-t圖象是一條傾斜的直線。勻減速直線運(yùn)動:速度均勻減小,(a與v。反向)在勻變速直線運(yùn)動中,下列說法正確的是()A.相同時(shí)間內(nèi)位移的變化相同
B.相同時(shí)間內(nèi)速度的變化相同
C.相同時(shí)間內(nèi)加速度的變化相同
D.相同位移內(nèi)速度的變化相同
B
勻變速直線運(yùn)動嘗試應(yīng)用2.(雙選)下圖所示為四個(gè)物體在一條直線上運(yùn)動的vt圖象,那么由圖象可以看出,做勻變速直線運(yùn)動的是(
)BC嘗試應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動0tv物體運(yùn)動的速度怎樣變化?v1t1v2t2Δv1v4t4v3t3Δv2ΔtΔt在相等的時(shí)間間隔內(nèi),速度的變化量增大加速度增大的加速度運(yùn)動Δv1>Δv2問題思考勻變速直線運(yùn)動xyOy=kx+btvOv=v0+atbv0速度與時(shí)間的關(guān)系式探究一:用數(shù)學(xué)方法推導(dǎo)速度與時(shí)間的關(guān)系v=v0+at△va=——△t推導(dǎo):由探究二:用a定義法推導(dǎo)速度與時(shí)間的關(guān)系設(shè)運(yùn)動開始時(shí)刻(0時(shí)刻)的速度(即初速度)為v0
,t時(shí)刻的速度(即末速度)為
v
,則:時(shí)間的變化量為:速度的變化量為:△t=t–0=t△v=v–v0
得:ta
=———
v
-v0速度與時(shí)間的關(guān)系式加速度初速度運(yùn)動時(shí)間末速度v
=
v0
+
a
t2.對的理解Δv=at3.是矢量式:運(yùn)用此公式時(shí)必須先規(guī)定正方向,一般選取初速度方向?yàn)檎较颉?.公式中各量的物理意義。速度與時(shí)間的關(guān)系式的理解公式理解當(dāng)v
0=0時(shí)
當(dāng)a=0時(shí)v=atv=v0
v
=
v0
+
a
t速度與時(shí)間的關(guān)系的討論討論物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。v0t物體做勻速直線運(yùn)動例題1、汽車以40km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度達(dá)到多少?運(yùn)動示意圖解:取初速度的方向?yàn)檎较騽t10s后的速度:v=v0+at=11m/s+0.6×10m/s=17m/s=61km/hv0=40km/h=11m/s描述車輛的速度,通常用的單位是千米每時(shí)。要統(tǒng)一單位
a=0.6m/s2
,t=10s典
例
精
析
例題2、某汽車在某路面緊急剎車時(shí),加速度的大小是5m/s2,如果必須在2s內(nèi)停下來,汽車的行駛速度最高不能超過多少?運(yùn)動示意圖解:以汽車初速度v0方向?yàn)檎较騽t由v=v0+at得v0=v-at=0-(-5)×2m/s=10m/s=36km/h汽車的速度不能超過36km/hv=0,a=-5m/s2
,t=2s取正方向典
例
精
析
規(guī)律
方法
技巧2.分析物體的運(yùn)動過程,畫出示意圖。3.規(guī)定正方向,確定初速度、末速度和加速度的正負(fù)。4.根據(jù)v=v0+at列式計(jì)算。1.統(tǒng)一各已知量的單位。5.檢查結(jié)果與實(shí)際是否相符。規(guī)范解題步驟課
堂
練
習(xí)1.物體做直線運(yùn)動的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律為v=6-2t,列則物體的初速度和加速度分別為()A.v0
=6m/s,a=2m/s2B.v0
=6m/s,a=﹣2m/s2C.v0
=2m/s,a=6m/s2D.v0
=2m/s,a=﹣6m/s2B嘗試應(yīng)用課
堂
練
習(xí)嘗試應(yīng)用課
堂
小
結(jié)課
后
作
業(yè)
課后強(qiáng)化作業(yè):
課本P36,T1、T2、T4謝謝謝謝指導(dǎo)思考2s末,物體的速度:3s末,物體的速度:1s末,物體的速度:t末,物體的速度:v1=2+1×1=3m/sv2=2+1×2=4m/sv3=2+1×3=5m/sv
=2+1·t=v0+atVt3142532t
/sv/(m·s-1)0試分析任意時(shí)刻的速度與時(shí)間的關(guān)系思考與討論ovtv1v2v3v4t1t2t3t4Δt’ΔtΔvΔv’思考1:物體運(yùn)動的速度怎樣變化?思考2:在相等的時(shí)間間隔內(nèi),速度的變化量總是相等嗎?思考3:物體在做勻加速運(yùn)動嗎?思考4:如何判斷加速度的變化?勻變速直線運(yùn)動說一說0tv物體運(yùn)動的速度怎樣變化?v1t1v2t2Δv1v4t4v3t3Δv2ΔtΔt在相等的時(shí)間間隔內(nèi),速度的變化量增大
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