人教版五年級下冊數(shù)學同步練習 2.4 3的倍數(shù)的特征（習題附答案）_第1頁
人教版五年級下冊數(shù)學同步練習 2.4 3的倍數(shù)的特征（習題附答案）_第2頁
人教版五年級下冊數(shù)學同步練習 2.4 3的倍數(shù)的特征（習題附答案）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

3的倍數(shù)的特征習題【夯實基礎】不計算,你能很快說出哪幾道算式的得數(shù)沒有余數(shù)嗎?在沒有余數(shù)的算式下面的□里畫“√”。填空。1.在78、252、3410、693、563、4422這些數(shù)中,是3的倍數(shù)的有()

2.73至少加上(),或減去()后是3的倍數(shù)。

3.已知572是3的倍數(shù),中的數(shù)可能是()。4.在3的倍數(shù)中，最小的三位數(shù)是()，最大的三位數(shù)是()。三、判斷。1.個位上是3、6、9的數(shù)就是3的倍數(shù)。()

2.用2、3、7組成的所有各位上不同的三位數(shù),一定都是3的倍數(shù)。()

3.128至少加上1就是3的倍數(shù),至少減去8就是5的倍數(shù)。()四、解決問題。有46根跳繩,要平均分給3個班,至少還要買幾根跳繩才能正好分完?【思維拓展】五為表達對抗疫醫(yī)務工作者們的支感謝，小朋友自發(fā)的準備送一些蘋果給他們?！緟⒖即鸢浮恳弧⒍?、1.7825269344222.213.1，4或74.102999三、×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論