小學(xué)體育器材室工作總結(jié)

Word文檔小學(xué)體育器材室工作總結(jié)xxxx年下半年，我擔(dān)任了小學(xué)體育器材室的管理工作崗位。為了加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，進(jìn)展體育事業(yè)，增加師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率。制定了完美而科學(xué)的器材管理實(shí)施細(xì)則，明確管理員職責(zé)。在這學(xué)期中，我做到了以下幾項(xiàng)工作：

1、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度敬業(yè)愛(ài)崗。

2、認(rèn)識(shí)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、天天仔細(xì)做好器材清潔和維護(hù)，保持環(huán)境的清潔與衛(wèi)生;

4、常常檢查器材和設(shè)備，如有破損，準(zhǔn)時(shí)修理并上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動(dòng)的順當(dāng)舉行;

5、仔細(xì)做好器材使用的日常記下工作;

6、天天仔細(xì)做好防火、防盜平安檢查，發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

嚴(yán)格根據(jù)體育室的管理規(guī)定操作，器材完好無(wú)損。在布置體育器材室方面，依賴小學(xué)的優(yōu)越條件，所有做得有條不紊，加強(qiáng)了體育運(yùn)動(dòng)器材的管理，使小學(xué)體育資源合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽正常有序地舉行。體育器材室管理還存在一些問(wèn)題我們將向兄弟小學(xué)學(xué)習(xí)管理閱歷力爭(zhēng)做得更好。

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中心學(xué)校體育器材室工作總結(jié)

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，進(jìn)展我校體育事業(yè)，增加我校師生體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、做好器材的記下工作，對(duì)已破損的器材要準(zhǔn)時(shí)注銷并記載具體狀況。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷便利地取用各種器材

三、做好平安防護(hù)工作。平常注重各種器材的使用平安，注重防火防盜防潮。發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)處理。

四、支配好同學(xué)體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材，準(zhǔn)時(shí)做好記錄。

五、天天仔細(xì)做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

六、常常檢查器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修理并上報(bào)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和體育活動(dòng)課的順當(dāng)舉行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學(xué)期來(lái)，嚴(yán)格根據(jù)體育室的管理規(guī)定操作。小學(xué)體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽正常有序地舉行。但在工作中發(fā)覺(jué)，有的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，收拾器材時(shí)要重新舉行清點(diǎn)。在今后的管理過(guò)程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展。

美術(shù)器材室工作總結(jié)

總結(jié)一：美術(shù)器材室工作總結(jié)

在美術(shù)愛(ài)好小組畫展順當(dāng)開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教導(dǎo)方針，實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)的原則，使同學(xué)把握學(xué)問(wèn)技能，進(jìn)展智力，形成共性品德的目的，使我們的美術(shù)愛(ài)好小組順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)同學(xué)舉行審美教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。

為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培養(yǎng)同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)他們感觸美、理解美、鑒賞美和制造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實(shí)踐證實(shí)，同學(xué)們喜愛(ài)?這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們愜意這種教導(dǎo)辦法。本學(xué)期參與的人數(shù)與上學(xué)期相比有了顯然的增多，無(wú)數(shù)同學(xué)是本學(xué)期剛剛報(bào)名參與，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是靠著奇怪???心、愛(ài)好來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到熬煉。這一部分同學(xué)與其他美術(shù)班同學(xué)相比有著一定的差距。

為了能做到讓他們學(xué)到學(xué)問(wèn)，又要滿足其他同學(xué)，本學(xué)期我采納了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們漸漸把握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，并把握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有愛(ài)好專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增強(qiáng)文化含量，使同學(xué)通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)辦法的討論，引導(dǎo)同學(xué)以感觸、觀看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)辦法，舉行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。同學(xué)在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)辦法創(chuàng)作迅猛進(jìn)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫作品引導(dǎo)同學(xué)熟悉到快速進(jìn)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展而努力學(xué)習(xí)。讓同學(xué)豐盛了同學(xué)的學(xué)問(wèn)，充實(shí)了他們的課余時(shí)光，拓寬了他們的視野。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多長(zhǎng)進(jìn)，固然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完美，得到更好的進(jìn)展，在今后的工作中我會(huì)越發(fā)努力，讓同學(xué)得到全面的進(jìn)展。

總結(jié)二：美術(shù)器材室工作總結(jié)

本著貫徹國(guó)家教導(dǎo)方針，實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)的原則，使同學(xué)把握繪畫技能，進(jìn)展智力，形成共性品德的目的，使我們的美術(shù)社團(tuán)順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)同學(xué)舉行審美教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)健康、正確的審美觀念，成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培養(yǎng)同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)他們感觸美、理解美、鑒賞美和制造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實(shí)踐證實(shí)，同學(xué)喜愛(ài)?這種活動(dòng)方式，這種教導(dǎo)辦法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參與社團(tuán)共40名同學(xué)，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是靠著奇怪???心、愛(ài)好來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到熬煉。針對(duì)這一部分同學(xué)我實(shí)行了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓

他們學(xué)到學(xué)問(wèn)，又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)詳細(xì)總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐能力。

本學(xué)期樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思量、研究、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，制造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓舞同學(xué)在觀賞活動(dòng)中，開展探索性的學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注意對(duì)同學(xué)審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的邏輯，多給同學(xué)感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)綻開想象，舉行比較。掙脫以往容易的講解代替同學(xué)的感悟和熟悉，通過(guò)比較、研究等辦法，引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)、思量、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增強(qiáng)文化含量，使同學(xué)通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的熟悉，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視老師的教，也重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位，倡導(dǎo)師生間的情感溝通和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位同學(xué)榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫成豪等15位同學(xué)分離榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并參與溫州市競(jìng)賽等等。固然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完美。

總結(jié)三：美術(shù)器材室工作總結(jié)

美術(shù)學(xué)科是小學(xué)實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教導(dǎo)中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)舉行審美教導(dǎo)，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和睦進(jìn)展。在本學(xué)期我按照小學(xué)支配，和李業(yè)雯教師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問(wèn)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感觸剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)的審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)同學(xué)各種能力。我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀看力、形象記憶能力、想象力和制造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及長(zhǎng)處的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛(ài)好及技能技法。

四、開展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上舉行展示，同學(xué)們看到自己的作品展示出來(lái)都十分愉快。12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果。

五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別狀況需要調(diào)節(jié)時(shí)光，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn)；另外，我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐盛，構(gòu)圖較難掌握，需要按照同學(xué)的狀況來(lái)挑選教學(xué)內(nèi)容。

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本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我能遺憾地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在教委和小學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持下，我作為音樂(lè)儀器室的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng)，真正服務(wù)于教學(xué)，以教學(xué)為中心，使各班級(jí)的音樂(lè)課、音樂(lè)長(zhǎng)處課上好，使用音樂(lè)儀器準(zhǔn)時(shí)正常運(yùn)行，保養(yǎng)修理到位。這一學(xué)期借用仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)借用管理制度借閱，填寫好使用記錄現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作狀況做出如下總結(jié)：

一、以課堂教學(xué)為主線，努力提高鑒賞美、制造美的能。

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下，本組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教導(dǎo)的新動(dòng)態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和閱歷，樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理論。

二、以長(zhǎng)處生輔導(dǎo)為抓手，不斷提高我校藝術(shù)教導(dǎo)水平。

1、端正思想，從嚴(yán)要求。

藝術(shù)類的同學(xué)，要想取得上的不斷長(zhǎng)進(jìn)，就要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高，作為專業(yè)教師，不僅在專業(yè)技能上對(duì)同學(xué)舉行輔導(dǎo)，還要很好地協(xié)助和指導(dǎo)他們端正心態(tài)，教導(dǎo)他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成果就沾沾自喜，而碰到挫折就灰心喪氣，要想在專業(yè)上取得突破，就要堅(jiān)持不懈。

2、仔細(xì)輔導(dǎo)，因材施教。

三、實(shí)行的辦法和措施：

1、

2、根據(jù)教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。

按時(shí)舉行常規(guī)月查，并不定時(shí)舉行抽查，催促老師仔細(xì)備課，

使音教美學(xué)能正常開展。

(轉(zhuǎn)載于:我)3、

4、通過(guò)聽課和研討會(huì)，促進(jìn)全體藝術(shù)老師的閱歷和信息溝通。

鼓舞藝術(shù)老師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具舉行教學(xué)，

加強(qiáng)示范。

四、今后的努力方向：