北師大版語文九上讀《伊索寓言》課件

北師大版語文九上讀《伊索寓言》ppt課件《伊索寓言》簡介《伊索寓言》中的故事《伊索寓言》的主題思想《伊索寓言》的藝術(shù)特色《伊索寓言》的影響和價(jià)值contents目錄01《伊索寓言》簡介0102作者介紹伊索以其智慧和敏銳的觀察力，創(chuàng)作出許多富有哲理的寓言故事，成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。伊索：古希臘奴隸出身，以其智慧和口才受到主人的賞識(shí)，獲得自由后開始環(huán)游四方，并寫下《伊索寓言》。當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾尖銳，貧富懸殊，道德淪喪。伊索通過寓言故事，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端和人性的弱點(diǎn)。古希臘文化是西方文化的源頭之一，伊索寓言作為古希臘文化的重要組成部分，對后世歐洲文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。創(chuàng)作背景文化背景古希臘社會(huì)

作品評價(jià)文學(xué)價(jià)值伊索寓言以其簡潔明快的語言、生動(dòng)的故事情節(jié)和深刻的寓意，成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。教育意義伊索寓言中的故事情節(jié)和人物形象，富有教育意義，能夠引導(dǎo)讀者思考人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。哲學(xué)思考伊索寓言中的故事情節(jié)和人物形象，也富有哲學(xué)思考，能夠引導(dǎo)讀者思考人類存在、道德、倫理等方面的根本問題。02《伊索寓言》中的故事總結(jié)詞狡猾的狐貍想吃葡萄，卻無能為力，于是用各種謊言和詭計(jì)來獲取，最終未能如愿。詳細(xì)描述狐貍為了吃到葡萄，想盡各種辦法，包括欺騙和詭計(jì)，但最終還是未能成功。這個(gè)故事告訴我們，有些人為了滿足自己的欲望，常常使用不正當(dāng)?shù)氖侄?，但最終往往會(huì)落空。狐貍和葡萄總結(jié)詞牧童多次欺騙村民，謊稱狼來了，最終狼真的來了，他卻失去了村民的信任。詳細(xì)描述牧童為了好玩，多次謊稱狼來了，欺騙村民。當(dāng)狼真的出現(xiàn)時(shí)，村民不再相信他，導(dǎo)致他被狼吃掉。這個(gè)故事告誡我們，撒謊只會(huì)失去別人的信任，最終害了自己。牧童和狼自以為是的兔子輕視對手，結(jié)果被烏龜打敗。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自大、輕視對手的人往往會(huì)失敗。總結(jié)詞兔子自認(rèn)為跑得比烏龜快，于是在比賽中掉以輕心，結(jié)果被烏龜打敗。這個(gè)故事告訴我們，在競爭中要認(rèn)真對待每一個(gè)對手，不能驕傲自大。詳細(xì)描述烏龜和兔子賽跑總結(jié)詞烏鴉通過巧妙的方法喝到了水，這個(gè)故事告訴我們，智慧往往能解決看似困難的問題。詳細(xì)描述烏鴉發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶子里有水，但是瓶口太小，喝不到水。于是它想出了一個(gè)辦法，把石頭丟進(jìn)瓶子里，水位上升后它就喝到了水。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候我們可以通過智慧來解決看似困難的問題。烏鴉喝水03《伊索寓言》的主題思想許多故事揭示了人類貪婪、自私自利的本性，如《烏鴉與狐貍》中的烏鴉為了滿足自己的虛榮心而失去食物。貪婪一些故事反映了人類的嫉妒心理，如《青蛙與公?！分械那嗤芗刀使５捏w型和能力。嫉妒還有一些故事揭示了人類的驕傲自大，如《烏龜與兔子賽跑》中的兔子輕視對手，最終輸?shù)舯荣悺ｒ湴翆θ诵缘慕沂疽恍┕适路从沉松鐣?huì)貧富差距問題，如《富人與制皮匠》中的富人生活奢華，而制皮匠卻生活貧困。貧富差距另一些故事則揭示了社會(huì)道德淪喪的現(xiàn)象，如《狼來了》中的放羊娃欺騙村民，最終導(dǎo)致自己被狼吃掉。道德淪喪對社會(huì)的批判對道德的探討誠實(shí)守信一些故事強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)守信的重要性，如《狐貍與葡萄》中的狐貍因?yàn)椴徽\實(shí)而無法得到葡萄。勤勞節(jié)儉另一些故事則強(qiáng)調(diào)了勤勞節(jié)儉的美德，如《螞蟻與蟬》中的螞蟻勤勞儲(chǔ)備食物，而蟬則懶惰不儲(chǔ)備。04《伊索寓言》的藝術(shù)特色動(dòng)物擬人化是《伊索寓言》最顯著的藝術(shù)特色之一。作者通過賦予動(dòng)物人類的性格和行為，使得故事情節(jié)更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也使得寓意更加深刻。動(dòng)物擬人化的表現(xiàn)手法使得故事中的動(dòng)物形象栩栩如生，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和情感投射。這種表現(xiàn)手法在寓言故事中非常常見，但《伊索寓言》在運(yùn)用時(shí)更加自然、貼切，使得故事情節(jié)更加引人入勝。動(dòng)物擬人化的表現(xiàn)手法《伊索寓言》的故事情節(jié)通常比較緊湊，每個(gè)故事都能夠在有限的篇幅內(nèi)完整地講述出來。故事情節(jié)的緊湊使得整個(gè)作品更加有節(jié)奏感，能夠讓讀者在閱讀過程中保持高度的注意力。懸念設(shè)置也是《伊索寓言》的重要藝術(shù)特色之一。作者通過設(shè)置懸念，使得故事情節(jié)更加曲折、引人入勝，讓讀者在閱讀過程中充滿期待和驚喜。故事情節(jié)的緊湊和懸念設(shè)置

語言簡練明快，寓意深刻《伊索寓言》的語言簡練明快，用詞精準(zhǔn)，使得整個(gè)作品更加易于理解和記憶。作品中的寓意深刻，通過簡練的語言揭示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的弊端，讓讀者在閱讀過程中能夠領(lǐng)悟到生活的真諦。這種語言風(fēng)格和寓意表達(dá)方式使得《伊索寓言》成為一部具有很高文學(xué)價(jià)值的經(jīng)典之作，對后世文學(xué)和藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。05《伊索寓言》的影響和價(jià)值03促進(jìn)了跨文化交流《伊索寓言》作為世界文學(xué)經(jīng)典，通過翻譯和傳播，促進(jìn)了不同文化之間的交流和理解。01提供了豐富的道德觀念和人生智慧通過動(dòng)物形象和故事情節(jié)，傳遞了誠實(shí)、勇敢、智慧、善良等道德觀念，對后世的道德教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。02激發(fā)了文學(xué)創(chuàng)作靈感《伊索寓言》的故事情節(jié)和動(dòng)物形象成為許多作家創(chuàng)作的靈感來源，影響了文學(xué)作品的創(chuàng)作風(fēng)格和思想內(nèi)涵。對后世的啟示和影響《伊索寓言》是世界上最早的寓言集，它的出現(xiàn)標(biāo)志著寓言文學(xué)的獨(dú)立和成熟。開創(chuàng)了寓言文學(xué)的先河《伊索寓言》采用動(dòng)物形象和故事情節(jié)來表達(dá)思想，這種形式被后來的文學(xué)作品廣泛采用，豐富了文學(xué)表達(dá)手法。豐富了文學(xué)表達(dá)形式《伊索寓言》作為古希臘文化遺產(chǎn)的代表，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值觀、道德觀和文化傳統(tǒng)，對后世了解和研究古希臘文化具有重要意義。提供了寶貴的文化財(cái)富在文學(xué)史上的地位和價(jià)值培養(yǎng)批判思維《伊索寓言》中的故事情節(jié)往往包含著對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷刺和批判，有助于培養(yǎng)人們的批判思維和獨(dú)立思考能力。倡導(dǎo)道德教育通過《伊索寓言》中的故事情節(jié)和動(dòng)物