新人教版八年級上冊初二物理全冊課時(shí)練（一課一練）

第1節(jié)長度和時(shí)間的測量

（總分：38分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5um的顆粒物，也稱可入肺微粒，它的濃度直

接影響空氣的質(zhì)量和能見度，其中2.5nm相當(dāng)于（）

A.2.5X102mB.2.5X10:tm

C.2.5X10%D.2.5X10%

2.如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是（）

該木塊的長用刻度尺該木塊的長視線與尺

度為2.00cm測量木塊度為2.0cm面的位置

的長度

ABCD

3.小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）

A.量程15cm,分度值0.5mm

B.量程10m,分度值1dm

C.量程30cm,分度值1mm

D.量程3m,分度值1mm

4.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解，正確的是（）

A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B.誤差和錯(cuò)誤，只要我們認(rèn)真測量，都可以避免

C.只要選用精密的測量儀器就可以消除誤差

D.誤差只可能盡量減小，不可能避免

二、填空題（本題包括4小題，每空2分，共20分）

5.（4分）如圖所示，刻度尺的分度值是,所測物體的長度是cm。

0cm123

6.（6分）圖中手表所表示時(shí)刻為時(shí)分秒。

7.（6分）一名粗心的同學(xué)在測量記錄中忘記寫上了單位，請你幫他填寫上合適的單位:

一名中學(xué)生的身圖為16.3；

一枚一元硬幣的厚度為1.9；

一本字典的厚度為3.5。

8.（4分）2013年9月，中國人民銀行發(fā)行人民幣5元硬幣紀(jì)念幣。小明利用如圖所示的刻度

尺測量該硬幣的直徑，他所用刻度尺的分度值是mm,測得硬幣的直徑是cm。

三、簡答題（本題包括2小題，每題3分，共6分）

9.有一次，國王問阿凡提：“人們都說你智慧過人，那么，你知道眼前這個(gè)池塘里的水有多

少桶嗎？”阿凡提沉思了一下，然后一本正經(jīng)地說：“如果桶跟這個(gè)池塘一樣大的話，那

就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的話，那么就有兩桶水；如果這個(gè)桶只有池塘的十

分之一大，那就有十桶水……”國王聽后拍手稱道：“你果真聰明！”

從這個(gè)故事中可以看出，阿凡提抓住了可以人為確定桶的大小作為測量標(biāo)準(zhǔn)這一突破點(diǎn),

從而以“狡辯”戰(zhàn)勝了國王的刁難。從這個(gè)故事中你能得到什么啟示？

10.找找你容易錯(cuò)在哪里

天佑同學(xué)買了一盒自動鉛筆用的鉛芯，但包裝盒上注明的鉛芯直徑看不清楚了，天佑想用

實(shí)驗(yàn)方法測出鉛芯的直徑，他只有最小分度值是1mm的三角板一塊，天佑能否測量出鉛芯

的直徑？請寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

參考答案

1.C2.A3.D4.D5.1mm2.50（2.49?2.51均可）

6.109417.dmmmcm8.13.009.測量任何物理

量都必須規(guī)定它的單位。10.可以測出鉛芯的直徑將15根鉛芯

緊密地排列在一起，用刻度尺測量出這一排鉛芯的總寬度，總寬度除

以15,即為一根鉛芯的直徑。第2節(jié)運(yùn)動的描述

（總分：27分時(shí)間：20分鐘）

一、填空題（本題包括5小題，每空2分，共18分）

1.（4分）在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做。我們平常所說的運(yùn)動

和靜止是相對于一個(gè)選定的而言的。

2.（4分）放暑假了，小明乘座火車外出旅游。列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，

這是以為參照物；若以站臺為參照物，則小明是的。

3.（2分）說“太陽從東方升起，從西方落下”是以為參照物的。

4.（4分）如圖1所示的六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行。此時(shí)，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參

照物，戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)

圖2

5.（4分）如圖2示，在“神舟十號”飛船與“天宮一號”對接成功后，若以“天宮一號”

為參照物，“神舟十號”飛船是的；以地面為參照物，“神舟十號”飛船是

的。

二、選擇題（本題包括3小題，每小題3分，共9分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

6.小明同學(xué)在路上騎自行車，若說他是靜止的，則選擇的參照物可能是（）

A.迎面走來的行人B.路旁的樹木

C.小明同學(xué)騎的自行車D.從身邊超越的汽車

7.下列說法正確的是（）

A.空氣的流動不屬于機(jī)械運(yùn)動

B.只有機(jī)器的運(yùn)動才是機(jī)械運(yùn)動

C.任何物體如果以自身為參照物，它的速度就是零

D.參照物必須是絕對不動的物體

8.卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢，向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說法正確的是

()

A.相對于地面來說，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B.選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

C.相對于聯(lián)合收割機(jī)來說，卡車在運(yùn)動

D.選地面為參照物，卡車是靜止的

參考答案

1.機(jī)械運(yùn)動參照物2.列車運(yùn)動3.地面4.運(yùn)動靜止5.靜止運(yùn)

動6.C7.C8.B

第3節(jié)運(yùn)動的快慢

（總分：35分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.短跑運(yùn)動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度

從小到大的排列順序是（）

A.汽車、羚羊、運(yùn)動員B.羚羊、汽車、運(yùn)動員

C.運(yùn)動員、汽車、羚羊D.運(yùn)動員、羚羊、汽車

2.中學(xué)生正常步行的速度約為（

A.1.2cm/sB.1.2m/s

C.12cm/sD.12m/s

3.下列圖像中，能正確表示物體做勻速直線運(yùn)動的是（）

4.如圖所示是香香同學(xué)在相等時(shí)間間隔里運(yùn)動的情景，可能做勻速運(yùn)動的是（）

>p圣?■卷備卷圖忠忠名卷忠宓a條&

ABCD

5.從勻速直線運(yùn)動的速度公式丫=三得出的結(jié)論，正確的是（）

t

A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比

C.速度不變，路程與時(shí)間成正比D.速度與路程成反比

二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共8分）

6.（4分）2013年12月14日晚9點(diǎn)10分，“嫦娥三號”月面軟著陸成功。探測器從距月面15km

處實(shí)施動力下降，相對速度將從1.7km/s逐漸減為0,持續(xù)時(shí)間約12min。探測器在動力

下降階段相對月球的平均速度是m/s=km/h。

7.（4分）如圖所示，比較他們運(yùn)動的快慢，物理學(xué)中我們通?？梢圆捎孟嗤容^

的方法。

三、計(jì)算題（本題包括2小題，共12分）

8.（6分）某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票

的部分內(nèi)容。求：

TAXI

車費(fèi)發(fā)票

車號碼滬A-8888

日期2014-3-28

上車10：00

下車10：10

單價(jià)2.40元

里程6.0km

金額18.00元

（1）出租車行駛的時(shí)間為多少？

（2）出租車行駛的速度為多少？

（3）若出租車以此速度勻速行駛半小時(shí)，則所通過的路程是多少？

9.（6分）一輛汽車在公路上從甲地開往乙地，前一半路程的平均速度是36km/h,后一半路

程的平均速度是54km/h,則汽車在全程中的平均速度是多少？

參考答案

1.C2.B3.C4.B5.C6.20.83757.時(shí)間路程8.(l)lOmin

(2)10m/s(3)18000m

9.【解析】

汽車在前一半路程用的時(shí)間：

ti=￡=s,

___2__________

36km/h/2km/h

汽車在后一半路程用的時(shí)間：

t2=三=S,

54km/h108km/h

總時(shí)間：

t=ti+t2=s+s=5s

72km/h108km/h216km/h

汽車在全程中的平均速度：

v=s=§=216km/h=43.2km/h

IV

2i6km/h

第4節(jié)測量平均速度

（總分：48分時(shí)間：40分鐘）

一、填空題（本題包括3小題，每空2分，共16分）

1.（4分）觀察如右圖的停表，每一小格代表s,此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是:

09

2.（4分）一輛小汽車在京沈高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如右圖所示的A處

時(shí)看了一下手表，時(shí)間正好是7h；當(dāng)車經(jīng)過B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是7h48min,

則小汽車從A處到B處所用的時(shí)間是min，在A、B之間的平均速度是km/h。

距沈阻距沈陽

3.（6分）一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m,然后又用0.5h

行駛了8km,最后用5min行駛1000m。這位同學(xué)騎自行車前5min的平均速度是

m/s,中途8km路程中的平均速度是m/s,通過整段公路的平均

速度是m/so

二、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

4.下列各過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（）

A.人眼睛迅速一眨B.人心臟跳動一次

C.人做深呼吸一次D.人打一個(gè)呵欠

5.一個(gè)物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運(yùn)動得越來越快，在通過這段路程的最后

3m時(shí)，用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是（）

A.1.5m/sB.2m/sC.lm/sD.2.5m/s

6.公路上，一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上了它前方450m處的一輛勻

速行駛著的自行車，這輛自行車的速度是（）

A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s

7.小明在班上給同學(xué)們講了新的“龜兔賽跑”故事：烏龜和兔子由起點(diǎn)出發(fā)后，兔子很快把

烏龜落在后面。它看到烏龜跑的太慢了，就在半途的一棵樹下睡了一覺，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜

離終點(diǎn)很近了，兔子急忙去追，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。在小明講的這個(gè)故事中，關(guān)于烏

龜和兔子運(yùn)動的說法正確的是（）

A.在整個(gè)運(yùn)動過程中，烏龜和兔子的平均速度相等

B.兔子始終比烏龜跑得快

C.在整個(gè)運(yùn)動過程中，兔子的平均速度要大于烏龜?shù)钠骄俣?/p>

D.兔子睡覺時(shí)肯定是靜止的

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括1小題，每空2分，共14分）

8.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分

度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表

的顯示。

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較。（填“大”或“小”）

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：

。

SAB=cm,tBc=s,VAC=m/s

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會使所測

AC段的平均速度VAC偏。（填“大”或“小”）

（5）通過計(jì)算可知：VacVbc。（填“大于”、“小于”或“等于”）

四、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）

9.火車鋼軌每根25m,若在45s內(nèi)聽到車輪和鋼軌接頭處的撞擊聲30次，火車的平均速度

是多少？（注：計(jì)時(shí)開始為第一次）

參考答案

1.0.1s71.2s2.481003.44.44.254.B5.C6.A7.A8.

(1)v=s/t(2)小(3)5.0010.033(4)大(5)小于9.16.1m/s

第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播

（總分：24分時(shí)間：20分鐘）

一、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.下列是小明列舉的實(shí)驗(yàn)與事例，其中能夠說明聲音產(chǎn)生條件的是（）

A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小

B.吹響笛子按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音

C.人們先聽到閃電，隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲

D.在吊著的大鐘上固定一支筆，把鐘敲響后，將紙從筆尖拖過，在紙上被畫出一條來回彎

曲的細(xì)線

2.一個(gè)小孩吹氣球，由于用力過猛，"啪”的一聲氣球吹破了，這響聲是由于（）

A.球皮吹大時(shí)振動發(fā)出的響聲B.破裂時(shí)球皮振動發(fā)出響聲

C.吹氣時(shí)球內(nèi)氣體振動發(fā)生的響聲D.破裂時(shí)引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲

3.手撥動琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是（）

A.手指B.弦柱C.空氣D.琴弦

4.在一根很長的自來水管一端敲一下，另一端的人會聽到多次敲擊聲，聽到敲擊聲次數(shù)是（）

A.2次B.3次C.4次D.無數(shù)次

5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.聲音在空氣中傳播的速度最快

B.人說話是靠舌頭振動發(fā)生的

C.只要物體在振動人耳就一定能聽到聲音

D.一切發(fā)生物體都在振動

二、填空題（本題包括3小題，每空2分，共14分）

6.（6分）《黃河大合唱》中有一句歌詞："風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮…”它們的聲源分別

是、和。

7.（4分）哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時(shí)，龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的；

鼓聲通過傳到觀眾處。

8.（4分）根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？至少寫兩條。你獲得的信息：

①②

幾種物質(zhì)中的聲速

空氣(15℃)340海水(25℃)1531

空氣(25℃)346銅（棒）3750

軟木500大理石3810

煤油(25℃)1324鉛（棒）5000

蒸儲水（25℃）1497鐵（棒）5200

三、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）

9.人而能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔約為0.1秒，由此可見，要想聽到自己的回聲，人距

離障礙物至少多遠(yuǎn)？

參考答案

1.D2.D3.D4.B5.D6.空氣馬的聲帶黃河水7.振動空氣

8.解：通過表格可知，①聲音在同一溫度下（15℃或25℃）,不同的介質(zhì)傳播聲音的速度

不同，故可以得出結(jié)論：聲音的傳播速度跟介質(zhì)有關(guān)，介質(zhì)不同，聲速不同；

②同一種介質(zhì)（例如空氣）溫度不同，傳播聲音的速度不同，故可以得出結(jié)論：介質(zhì)的溫

度影響聲音的傳播速度。

9.聲是聲波被反射回來形成的，人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時(shí)間是0.15。如果小于0.1s,

原聲和回聲混合在一起，人耳不能分開。

第2節(jié)聲音的特性

（總分：57分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括7小題，每小題3分，共21分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

L將鼓輕敲一下，然后再重重地敲一下，兩次敲擊聲音相比發(fā)生了變化的是（）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.三項(xiàng)均未改變

2.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指的是（）

A.音調(diào)高低B.響度大小

C.音色好壞D.以上均有可能

3.鐵路工人檢查車輪時(shí)，常常輕輕敲打車輪，通過聲音判斷車輪有無損傷，這是根據(jù)（）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲音是否刺耳

4.聽音樂時(shí)，要判斷是什么樂器在演奏，依據(jù)的是（）

A.聲音的響度B.聲音的音調(diào)

C.聲音的音色D.聲音的節(jié)奏

5.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情，其原理是（）

A.減少聲音分散，增強(qiáng)響度B.改變音色

C.提高音調(diào)D.增大發(fā)聲體的振幅

6.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列對兩人聲音的描述正確的是（）

A.男低音比女高音音調(diào)低，響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小

C.男低音比女高音音調(diào)高，響度大

D,男低音比女高音音調(diào)高，響度小

7.在使用二胡之前，樂師常旋動琴弦軸以“定弦”，這是為了改變聲音的（）

A.音調(diào)B.響度

C.音色D.音調(diào)、響度、音色都改變

二、填空題（本題包括6小題，每空2分，共36分）

8.（6分）聲音的特性有三個(gè)要素：、和。

9.（8分）頻率指,描述物體振動的，頻率的單位為。頻率

決定著高低。

10.（4分）男人說話的聲音多數(shù)比女人低沉，這個(gè)“低”字反映了男人的低；”引

吭高歌”中的“高”反映了聲音的大。

11.（12分）撥動同樣張緊的粗橡皮筋和細(xì)橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細(xì)橡皮筋振動得

它們發(fā)出的聲音的不同，這說明;如果用大小不同的力

分別去撥動已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時(shí)橡皮筋振動的振幅比力小時(shí)的振幅

兩次發(fā)出的聲音的——不同，這說明o

12.（4分）日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的很大；我們

能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的不同。

13.（2分）2010年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，

奪走了很多人的生命，后來人們在清理現(xiàn)場時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人

們猜測可能是地震時(shí)產(chǎn)生的聲波，動物可以聽到，而人聽不到。

參考答案

1.B2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.音調(diào)響度音色9.每秒振

動的次數(shù)快慢赫茲（Hz）音調(diào)10.音調(diào)響度11.慢音調(diào)振動頻

率決定了音調(diào)的高低大響度響度與振幅有關(guān)12.響度音色13.次

第3節(jié)聲的利用

（總分：30分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.下面事例中屬于聲音可以傳遞信息的是（）

①隆隆的雷聲預(yù)示著--場可能的大雨；

②聲吶捕魚；

③超聲波碎石；

④B超探??；

⑤用超聲波來清洗眼鏡片；

⑥用聽診器了解病人心、肺的情況。

A.①②③⑥B.①②④⑥C.②④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥

2.下列聲現(xiàn)象中，可說明聲音能傳遞能量的是（）

A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車?yán)走_(dá)C.超聲波清洗機(jī)D.B超診療

3.以下實(shí)例中可以說明聲音能夠傳遞能量的是（）

A.利用超聲波清鐘表等精細(xì)的機(jī)械

B.漁民捕魚時(shí)利用聲吶來獲得水中魚群的信息

C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷與懸崖的距離

D.利用超聲波可以獲得人體內(nèi)部疾病的信息

4.（多選）下列不屬于利用聲獲得信息是（）

A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌可發(fā)現(xiàn)松螺栓

B.雷達(dá)可以探測敵機(jī)

C.利用聲吶探測海底

D.外科醫(yī)生用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石

二、填空題（本題包括1小題，每空2分，共6分）

5.（6分）為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)（如圖所示），當(dāng)轎車倒車時(shí)，尾部在非安全距

離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達(dá)就會發(fā)出警報(bào)，方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離。在

倒車?yán)走_(dá)工作過程中，應(yīng)用了、和（選填"聲音可以傳遞信息"、

“聲音可以傳遞能量"、"回聲"、"超聲波"）大量的物理知識。

三、計(jì)算題（本題包括2小題，共12分）

6.（6分）近幾年各國空難頻發(fā)，在飛機(jī)失事搜尋的過程中，各國艦船在定位和測量海深時(shí)

都要用到超聲波測位儀（如圖所示），請問：

（1）超聲波測位儀是利用超聲波的性質(zhì)來工作的；

（2）若海的深度是7500m,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需要經(jīng)過多少秒才能接收

到信號？

7.（6分）某一汽車停在在離山崖255m遠(yuǎn)的地方鳴笛，問它鳴笛后多長時(shí)間能聽到回聲？

（若當(dāng)時(shí)溫度是15攝氏度，聲音傳播的速度為340m/s）

參考答案

l.B2.C3.A4.BD5.聲音可以傳遞信息回聲超聲波

6.(1)頻率高和穿透力強(qiáng)(2)需要經(jīng)過105才能接收到信號。

解：(1)超聲波測位儀是利用超聲波頻率高和穿透力強(qiáng)的性質(zhì)來工作的。

(2)超聲波傳播的距離s=2x7500m=1.5xl04m,

由可得，測位儀從海面發(fā)出超聲波到接收到聲信號所用時(shí)間：

，s1.5xl04m4c

t=-=-----------=10So

v1500m/s

7.先根據(jù)速度公式”:算出鳴笛聲傳到山崖的時(shí)間，就會算出鳴笛后能聽到回聲的時(shí)間。

第4節(jié)噪聲的危害和控制

（總分：38分時(shí)間：20分鐘）

一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（）

A.閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語

B.上物理課時(shí)，聽到隔壁教室音樂課傳來的歌聲

C.夜深了，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲

D.吸引人們的雄辯有力的演講聲

2.（多選）如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知（）

A.此處的噪聲能使人失去聽力

72dB

B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C.此處的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D.此處的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

3.貴港又稱荷城，南廣高鐵穿城而過，高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲。這種減弱

噪聲的途徑是在（）

A.傳播過程B.聲源處

C.人耳處D.聲源和人耳處

4.空心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料得到廣泛使用，利用其控制噪聲屬于（）

A.在聲源處控制噪聲

B.在傳播過程中控制噪聲

C.在人耳處控制噪聲

D.無法判斷

二、填空題（本題包括5小題，每空2分，共26分）

5.（6分）如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，此時(shí)的噪聲是62.7,這

個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音

色”）。當(dāng)附近有載重汽車駛過時(shí)，顯示屏上的數(shù)字將（選填

“增大”“減小”或“不變”）。

6.（6分）對于噪聲較大的機(jī)器，制造一個(gè)外殼，把它罩起來，是在一處

減弱噪聲；在馬路和住宅間植樹，這是在中減弱噪聲；放鞭炮時(shí)，用棉花塞住

耳孔，這是在處減弱噪聲。

7.（4分）噪聲是當(dāng)代社會的公害之一，為了減少城市噪聲污染，很多城市禁止機(jī)動車鳴笛，

這是從處減弱噪聲的。在考試過程中，假如考場旁邊有歌廳正傳播搖滾樂隊(duì)演奏

的聲音，這（選填“屬于”或“不屬于”）噪聲。

8.(4分)如果你在臥室里睡覺時(shí)，家人仍在客廳看電視，電視的聲音打擾了你的休息，請

你提出兩種減小噪聲干擾的具體方法。

(1);

(2)o

9.(6分)減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施。生活中常見:

①在錄音室的墻面上貼泡沫材料；

②給汽車的排氣管加裝消音管；

③在道路兩旁加裝玻璃墻。

上述例子對應(yīng)減少噪聲的措施分別是①；

②;③。

參考答案

l.D2.BC3.A4.B5.分貝響度增大6.聲源傳播過程人耳7.聲源

屬于8.(1)把電視聲音調(diào)小(2)關(guān)緊臥室門9.吸聲消聲隔聲

第1節(jié)溫度

（總分：36分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括2小題，每小題3分，共6分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.針對生活中的一些物理量的估測，下列合理的是（）

A.課桌的高度為1.6/B.中學(xué)生百米跑平出速度為7.IWS

C.人體的體積為0.5據(jù)D.溫暖舒適的氣溫為37℃

2.一刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，用它測標(biāo)準(zhǔn)氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)為5℃,測沸

水的溫度時(shí)為95℃,若用它來測得室內(nèi)溫度為32℃,則室內(nèi)的實(shí)際溫度約為（）

A.35℃B.30℃C.33℃D.37℃

二、填空題（本題包括6小題，每空2分，共30分）

3.（6分）溫度計(jì)上的符號。C表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在1標(biāo)準(zhǔn)大氣

壓下____混合物的溫度定為0攝氏度，的溫度定為100℃攝氏度，分別用0℃

和100℃表示；和100℃之間分成100個(gè)等份，每個(gè)等份代表1℃。例如，人的正常體

溫是°C左右（口腔溫度）；北京一月份的平均氣溫是“-4.7C”，讀做“負(fù)4.7

攝氏度”或“零下47攝氏度”。

4.（4分）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混

合物的溫度是。

5.（4分）有一支溫度計(jì)，它上面所標(biāo)的。?100C之間有100個(gè)刻度線，用它測量溫度時(shí),

多次發(fā)覺它和用別的溫度計(jì)測量的讀數(shù)不同。于是，小明同學(xué)決定檢驗(yàn)一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn):

當(dāng)插在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為4℃；當(dāng)插在實(shí)際為100℃的沸水中時(shí)，示數(shù)96℃。那么，

這支溫度計(jì)的實(shí)際分度值（每格表示的實(shí)際溫度）1℃（選填“大于”“等于"

或“小于”）；如果用這支溫度計(jì)測得教室里的溫度為22.4℃（此讀數(shù)有估計(jì)值），則教

室里的實(shí)際溫度為。

6.（8分）如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體的性

質(zhì)制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是;體溫計(jì)可以離開被測物體來讀數(shù)，是因?yàn)轶w

溫計(jì)上有個(gè)。體溫計(jì)的量程是：攝氏度。

1

LT眄恢崛十激宗熱始整盅各乙

7.（2分）我國及世界上絕大多數(shù)國家II常生活中使用瑞典人攝爾修斯創(chuàng)立的攝氏溫度（℃）,

美國等少數(shù)國家使用德國人華倫海特創(chuàng)立的華氏溫度（單位符號。F）o下表為華氏溫度T

與攝氏溫度t的對應(yīng)關(guān)系，請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)關(guān)系歸納出華氏溫度T與攝氏溫度r

之間的關(guān)系式T=

t/℃10152025303540

T/°F505968778695104

8.（6分）如圖,有A、B、C、D四種測量水溫的操作。

請你評價(jià)這四種操作方法的正誤。如果是錯(cuò)誤的，指

出錯(cuò)在哪里。

A：；

B：;

C：;

D：正確。

參考答案

l.B2.B3.冰水沸水374.熱脹冷縮0℃5.大于20℃6.熱脹冷縮

乙縮口35~427.(1.8°F/'C)t+32°F8.A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底B、

溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁C、溫度計(jì)的玻璃泡沒有完全浸入液體中D、測量方法正

確。

第2節(jié)熔化和凝固

（總分：36分時(shí)間:20分鐘）

一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

L下列現(xiàn)象中，不屬于熔化的是（）

A.一40℃的水銀變成0℃的水銀B.冰變成水

C.食鹽放入水中化成鹽水D.玻璃在高溫狀態(tài)下變成液態(tài)

玻璃

2.蔡的熔點(diǎn)是80℃,則80℃的蔡（）

A.一定是固態(tài)B.一定是液態(tài)

C.一定是固液共存的狀態(tài)D.以上情況都有可能

3.用質(zhì)量相等的水或冰冷卻食品時(shí)（）

A.用水效果好，因?yàn)樗菀琢鲃覤.用冰效果好，因?yàn)楸鶞囟鹊?/p>

C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好，因?yàn)楸刍?/p>

時(shí)吸熱

4.在寒冷的北方，使用酒精溫度計(jì)而不使用水銀溫度計(jì)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.酒精的熔點(diǎn)高B.酒精的沸點(diǎn)低

C.酒精的凝固點(diǎn)低D.酒精可染成紅色

二、填空題（本題包括4小題，每空2分，共24分）

5.（4分）下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化？

⑴春天，冰雪消融是；⑵鐵水澆入模子鑄成鐵件是一

6.（6分）固體分晶體和兩類。在松香、蔡、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中，屬于晶體的

是,它們都有固定的。

7.（4分）一同學(xué)做某種物質(zhì)熔化的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)這種物質(zhì)的溫度達(dá)到36℃時(shí)，每隔1分鐘記錄

一次溫度，得到下面一組記錄數(shù)據(jù)：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、

54℃、57℃這種物質(zhì)是體，這種物質(zhì)是。

8.（10分）如下圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，觀察圖象并回

答:

(2)這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的名稱為。

(3)圖中BC段表示物質(zhì)處于狀態(tài)，物質(zhì)在熔化過程中共持續(xù)了分鐘。

參考答案

1.C2.D3.D4.A5.熔化凝固6.非晶體蔡、冰、鐵松香、玻璃、蜂蠟7.

晶體海波8.-5℃0°C冰固液并存4

第3節(jié)汽化和液化

（總分：50分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.如圖所示，燒瓶中的水加熱至沸騰后移開酒精燈，下列說法：①用注射器往瓶內(nèi)打氣,

水繼續(xù)沸騰；②用注射器往瓶內(nèi)打氣，水停止沸騰；③用注射器往瓶外抽氣，水繼續(xù)沸騰;

④用注射器往瓶外抽氣，水停止沸騰，上述說法正確的是（）

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.我國是一個(gè)缺水的國家，因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義.右圖是某同學(xué)發(fā)明的太陽

能凈水器，對照圖示分析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是（）

，^^一用飲料瓶做的溫室罩

：???-----凝站的水滴

------河水杯

匚清今水收集杯

A.升華液化B.液化汽化C.熔化液化D.汽化液化

3.宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”，這是由于山頂（）

A.氣壓大沸點(diǎn)高B.氣壓大沸點(diǎn)低C.氣壓小沸點(diǎn)高D.氣壓小沸點(diǎn)低

4.游泳運(yùn)動員剛從水中上岸感覺特別冷，是由于運(yùn)動員身上的水（）

A.熔化吸熱B.汽化吸熱C.升華吸熱D,液化放熱

5.新鮮的菠菜放兩天就“蕉”了，其中水分的減少主要是因?yàn)樗l(fā)生了（）

A.液化B.沸騰C.凝固D.蒸發(fā)

6.關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.紙鍋能將水燒開，是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B.將冰水混合物放在0℃的房間里水會凝固，是因?yàn)樗哪厅c(diǎn)為0℃

C.夏天在地上灑水能降溫，是利用了水的升華吸熱

D.冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞，是利用了水的凝固放熱

7.夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩

只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了.針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是

)

冰水曷H

熱水

甲7.

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

8.（多選）下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是（）

A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C.把糧食拿到向陽的地方曬D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

二、填空題（本題包括3小題，每空2分，共14分）

9.（4分）將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是現(xiàn)象.在

瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內(nèi)水的溫度（填“升高”“降低”或“不變”）.

10.（6分）做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使

水的沸點(diǎn).若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，（填“①”或”②

“）情況更嚴(yán)重，其道理是.

11.（4分）春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來，氣溫的升高加劇

了旱情，這是因?yàn)闅鉁氐纳撸ㄟx填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā).為了節(jié)約用

水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴人果樹下的土里，這是利用—

（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括1小題，每空2分，共12分）

12.（12分）如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔Imin記錄

一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄.

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃.圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的圖.

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖內(nèi)所示.有圖象可知，在當(dāng)

時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是℃.

（3）水在沸騰過程中，需要（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升

高”或“不變”或“降低”）.

（4）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化

名稱）形成的.

參考答案

1.C2.D3.D4.B5.D6.D7.D8.ABC9.液化不變10.升

高②水蒸氣液化放熱11.增加減小12.(1)96A(2)98(3)

吸收不變（4）液化

第4節(jié)升華和凝華

（總分：49分時(shí)間：40分鐘）

一、選擇題（本題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.下列描述中與北方冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)的冰花屬于同一種物態(tài)變化過程的是（）

A.衣柜里的樟腦片放上一段時(shí)間，結(jié)果消失了

B.秋天，霜打枝頭

C.悶熱潮濕的夏天，自來水管冒“汗”

D.冬天，千里冰封

2.英國科學(xué)家研發(fā)出的“激光橡皮”可用來去除白紙上的黑色碳粉字跡。在激光照射下，紙

張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵?，同時(shí)字跡消失。這一過程屬于下列物態(tài)變化中的（）

A.熔化B.汽化C.液化D.升華

3.下列圖中的物理現(xiàn)象屬于凝華的是（）

A.春天冰B.夏天薄C.秋天霜D.冬天冰雕

雪消融霧飄渺打枝頭漸小

4.武漢利用人工降雨的方法消除霧霾。在水蒸氣含量很高的高空中噴撒干冰，是人工降雨的

一種方法。干冰吸熱變成二氧化碳?xì)怏w，使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中

變成雨滴。在上述人工降雨的過程中，發(fā)生了一些物態(tài)變化，按先后順序排列正確的是

（）

A.升華、凝華、熔化B.升華、凝固、熔化

C.升華、熔化、凝華D.凝華、液化、升華

二、填空題（本題包括2小題，每空2分，共8分）

5.（4分）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪

拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外

有白霜形成，該白霜的形成是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在形成白霜的過程中會

（選填“吸收”或“放出”）熱量。

6.（4分）小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，很容易造成碘的熔化。針

對上述不足，小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水

中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性。實(shí)驗(yàn)表明在碘升華

和熔化時(shí)需要熱量?是什么因素影響碘的升華或熔化？你的猜想

是。

三、簡答題

7.（3分）寒冷的冬天，人們在室外活動時(shí)經(jīng)常會長出“白眉毛”或“白胡子”。請你用學(xué)過

的物理知識解釋該現(xiàn)象形成的原因。

四、綜合題（本題包括2小題，共26分）

8.（8分）如圖所示是妮妮同學(xué)組裝的“人造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺（底座、鐵圈、

鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等。

（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據(jù)（選填“酒精燈”“酒精燈及其火焰”“錐

形瓶”或“鐵架臺”）高度固定的。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察的對象是o

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是。

（4）實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是。

9.（18分）閱讀下面的短文，回答問題：

大自然中的水循環(huán)

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)

變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸