初中八年級物理課件-認識壓強

8.1認識壓強為什么圖釘?shù)尼敿庾龅暮芗舛斆焙艽竽?？為什么重卡輪子很多呢？想一想為什么要趴在地面上展開施救呢？游人和消防官兵一個個趴在冰面上，將掉下冰窟的游客救救起。一、什么是壓力墨水壓桌面的力，垂直于桌面。使桌面發(fā)生形變。圖釘壓墻的力，垂直于墻面。使墻發(fā)生形變。一、什么是壓力垂直作用皮帶表面垂直作用草坪面垂直作用在物體表面上的力壓力：F一、什么是壓力FF壓力的方向：垂直于接觸面，并指向受力物體一、什么是壓力木板發(fā)生形變？氣球發(fā)生形變？（2）壓力會產(chǎn)生什么樣的作用效果壓力的作用效果使受力物體發(fā)生形變做一做用兩個手指用力向中間壓一支鉛筆如圖做一做，試一試兩個手指的感受有什么不同？觀察兩個手指的凹陷有什么不同？兩個手指所受的力有什么關(guān)系？F一、什么是壓力FFGF壓≠GGF壓

=GGF壓≠G只有當(dāng)物體獨立地放在水平面上時，物體對水平面的壓力才能等于重力。一、什么是壓力FNF壓是一對相互作用力壓力與支持力二、探究壓力的作用效果課堂小活動壓力的作用效果與什么因素有關(guān)呢？活動1：二、探究壓力的作用效果猜想壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)2.設(shè)計實驗與制訂計劃：因為壓力作用效果可能與多個因素有關(guān)，因此在探究過程中要恰當(dāng)使用控制變量法（1）實驗方法A.壓力相等時，改變接觸面積，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱B.接觸面積相等時，改變壓力的大小，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱轉(zhuǎn)換法——通過接觸面的形變程度來認識壓力作用效果的強弱。請同學(xué)們選擇不同的方案，口述實驗步驟：（2）實驗方案根據(jù)提供的器材，設(shè)計了三種組合方案：①小方桌模型、磚塊、細沙②小方桌模型、磚塊、海綿塊③海綿塊、鉤碼、細線、彈簧測力計方案1：小方桌模型、磚塊、細沙①如何讓所受的壓力不同？相類似的操作在哪個實驗中也有過？②如何讓受力面積不同？溫馨提示:方案2：小方桌模型、磚塊、海綿塊①.如何讓所受的壓力不同？②.如何讓受力面積不同？方案3：海綿塊、鉤碼、細線、彈簧測力計①.如何讓所受的壓力不同？②.如何讓受力面積不同？3.進行實驗與收集證據(jù)：（1）探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系G選擇方案1進行實驗，得出結(jié)論。（2）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系GGGGGG甲乙丙實驗次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果1桌子重力桌腳不明顯2桌子+磚塊重力桌腳明顯3桌子+磚塊重力桌面極不明顯實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析：要證明壓力的作用效果和壓力大小有關(guān)應(yīng)選

甲、乙要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)應(yīng)選

乙、丙(2)當(dāng)壓力相同時，___________越小，壓力的作用效果

越明顯。實驗結(jié)論：(1)當(dāng)受力面積相同時，_______越大，壓力的作用效果

越明顯；壓力受力面積B物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2A物體對地面的壓力是5N，與地面的接觸面積是5m2BA試比較Ａ、Ｂ兩物體對地面壓力的作用效果？B物體對地面壓力的作用效果較明顯問題一怎樣比較壓力的作用效果呢？受力面積相同，壓力不同A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2B物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是3m2AB試比較Ａ、Ｂ兩物體對地面壓力的作用效果？問題二B物體對地面壓力的作用效果較明顯壓力相同，受力面積不同A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2B物體對地面的壓力是9N，與地面的接觸面積是3m2AB試比較A、B兩物體對地面壓力的作用效果？問題三壓力不同，受力面積也不同如何定量描述壓力的作用效果呢？前面我們用質(zhì)量與體積的比定義了密度我們還用路程與時間的比表示了運動的快慢三、什么叫壓強既然壓力的作用效果與壓力大小及受力面積有關(guān)，那么我們

也可以用壓力與受力面積的比表示壓力的作用效果。為了表示壓力與受力面積的比，物理學(xué)中專門引入一個

新的物理量——壓強。壓力與重力的區(qū)別壓力(F)重力(G)概念垂直作用在物體表面的力由于地球的吸引而使物體受到的力施力物體與其接觸且擠壓的物體地球作用點受力物的表面處物體的重心方向與受力面垂直,指向受力物的內(nèi)部。始終是豎直向下大小當(dāng)物體不受外力且靜止在水平面上時，壓力大小等于重力大小。即：F=G。重力大小與質(zhì)量成正比。即：G=mg(g=9.8N/kg)壓強壓力受力面積pFS作用在物體表面上的壓力物體間完全接觸的面積壓強的單位N/m2物理意義？物體每平方米面積上受到的壓力為1牛1帕斯卡(Pa)=1牛/米2定義：物理學(xué)中，把物體表面受到的壓力與受力面積的比，叫壓強，用p表示。1千帕（KPa

）=103帕（

Pa

）1兆帕（MPa

）=106帕（

Pa

）常用單位：帕斯卡（Pascal，Blaise1623—1662）法國著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家。在物理學(xué)方面作出的突出貢獻是，于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律，為此寫成了《液體平衡的論述》的著名論文，詳細論述了液體壓強的傳遞問題。為了紀念帕斯卡，人們用他的名字來命名壓強的單位----帕斯卡。一張報紙平鋪在桌面上，對桌面的壓強接近0.5Pa人站立在地面上對地面的壓強約為15000Pa芭蕾舞演員足尖對地面的壓強約為5×10