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四川省閬中東風(fēng)中學(xué)校20232024學(xué)年度上學(xué)期高一第二次段考物理試題考試時(shí)間:90分鐘試題滿分:100分一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題僅有一個(gè)選項(xiàng)正確,每小題3分,共30分。)1.如圖為教科版物理《必修一》教材插圖,以下說(shuō)法正確的是()A.圖甲中研究跳高運(yùn)動(dòng)員背越式過(guò)桿跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看為質(zhì)點(diǎn)B.圖乙中觀察桌面微小形變的物理思想是等效替代法C.圖丙表明在真空中靜止釋放物體時(shí),運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同D.圖丁中運(yùn)動(dòng)員受到支持力是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的腳掌發(fā)生了形變2.如圖所示,汽車(chē)向右沿直線運(yùn)動(dòng),原來(lái)速度是,經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間之后,速度變?yōu)椋硎舅俣鹊淖兓?,由圖中所示信息可知()A.汽車(chē)在做加速直線運(yùn)動(dòng)B.汽車(chē)的加速度方向與的方向相同C.汽車(chē)的加速度方向與的方向相反D.汽車(chē)的加速度方向與的方向相反3.在剛舉行的我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)100m比賽中,測(cè)得某運(yùn)動(dòng)員7s末的速度為8.8m/s,12.5s末沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.2m/s,該運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度大小為()A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.10.2m/s4.一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),其位移x隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.在t=0到t=1s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)B.在t=1到t=3s這段時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)C.在t=2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的速度大小為4m/sD.在t=4s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的速度大小為2m/s5.一小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為2v,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為3v,則AB∶BC等于()A.2:1 B.4:9 C.4:5 D.2:36.小球從離地面H處以速度v0豎直向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)t時(shí)間落地,若不考慮空氣的阻力,則對(duì)該小球在下落過(guò)程的下列描述,錯(cuò)誤的是()A.小球下落過(guò)程中的加速度方向是豎直向下的B.此小球沿豎直向下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C.利用H、v0、t等信息,可求出小球下落過(guò)程中的加速度大小D.利用H、v0、t等信息,可求出小球落地時(shí)的速度大小7.如圖所示,質(zhì)量為50kg的箱子從一斜面上滑下沖到水平地面上后,對(duì)箱子施加一大小為100N的水平推力F,方向與箱子運(yùn)動(dòng)方向相反.已知箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,取g=10m/s2,則箱子在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受摩擦力()A.大小為200N,方向與推力F方向相反B.大小為200N,方向與推力F方向相同C.大小為100N,方向與推力F方向相同D.大小為100N,方向與推力F方向相反8.如圖,5個(gè)力的合力為。若其它力不變,只將大小為6N的那個(gè)力沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,旋轉(zhuǎn)后,5個(gè)力的合力為。則關(guān)于的大小及方向,表述正確的是()A.B.、方向與6N的力方向相反,C.、方向與5N的力方向相同D.、方向與2N的力方向相同9.成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動(dòng)脈,全長(zhǎng)28.3公里,主線無(wú)紅綠燈,有多座立交及匝道進(jìn)行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車(chē)體驗(yàn)高架橋給人們出行帶來(lái)的快捷。10時(shí)30分,記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā),在10時(shí)42分到達(dá)紅牌樓路口,計(jì)價(jià)器顯示6.20千米。記者注意到在高架上車(chē)速最高達(dá)到80km/h,下列說(shuō)法正確的是()A.計(jì)價(jià)器上顯示的6.2千米表示位移B.80km/h表示的是平均速率C.10時(shí)42分是時(shí)刻D.全程的平均速率約為31m/s10.如圖,兩輛車(chē)在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是()A.物體各部分都受重力作用,認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn),即重心B.重力的方向總是垂直向下C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布無(wú)關(guān)D.用重心代替重力的作用點(diǎn)運(yùn)用了理想模型法二、多項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)得4分,不全得2分,有錯(cuò)選或不選得0分。共16分。)11.某同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),某段時(shí)間內(nèi)沿平直公路運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖所示。該同學(xué)與自行車(chē)整體可視為質(zhì)點(diǎn),由圖像可知()A.在0~8s時(shí)間內(nèi),自行車(chē)騎行的加速度逐漸變小B.在0~8s時(shí)間內(nèi),自行車(chē)騎行的平均速度等于2m/sC.在15s~17s時(shí)間內(nèi),自行車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度大小為2m/s2D.在0~17s時(shí)間內(nèi),自行車(chē)騎行的總位移等于48m12.如圖所示,三段輕繩連接于點(diǎn),共同吊起一質(zhì)量為的物體,繩與豎直方向的夾角為,繩水平,,,重力加速度為,則、繩上的拉力、大小為A. B.C. D.13.如圖所示,在粗糙水平地面上放一質(zhì)量為M的斜面體,質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速下滑,此過(guò)程中斜面體保持靜止,則()A.地面對(duì)斜面體有水平向左的摩擦力B.地面對(duì)斜面體沒(méi)有摩擦力C.地面對(duì)斜面體支持力大小等于(M+m)gD.地面對(duì)斜面體的支持力小于(M+m)g14.如圖所示,傾角為的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m和2m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,彈簧軸線與斜面平行?,F(xiàn)對(duì)A施加一水平向右、大小為F的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止,如果斜面和兩個(gè)小球間的摩擦均忽略不計(jì),此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則下列說(shuō)法正確的是()A.恒力B.彈簧的原長(zhǎng)為C.若F大小和方向均可改變,現(xiàn)將F逆時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)60°,系統(tǒng)仍靜止,則外力F先變小后變大D.若F大小和方向均可改變,現(xiàn)將F逆時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)60°,系統(tǒng)仍靜止,則斜面對(duì)AB的總支持力先變小后變大三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共14分。)15.某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中紙帶上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。(圖中相鄰兩點(diǎn)距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm)(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)與紙帶上點(diǎn)“5”相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=__________m/s;(3)該勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度a=___________。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)16.用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”含義是________.A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值.(3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________.A.作圖要用細(xì)芯鉛筆,圖比例要盡量大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫(huà)出表示力的比例線段,且注明每個(gè)力的大小和方向B.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D.使拉力F1和F2的夾角很大四、計(jì)算題(寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明,共40分。)17.以20m/s的速度行駛的汽車(chē),緊急剎車(chē)后加速度的大小是5m/s2,求:(1)剎車(chē)后第2s末和6s末的速度各是多少?(2)剎車(chē)后10秒內(nèi)的位移是多少?18.如圖所示,傾角的斜面上固定著一塊豎直放置的擋板,擋板和斜面之間放有一個(gè)重為G=30N的光滑圓球,圓球與斜面均靜止。求:(1)斜面對(duì)球的支持力大??;(2)擋板對(duì)球的彈力大小。19.A、B兩車(chē)在同一直線上向右勻速運(yùn)動(dòng),B車(chē)在A車(chē)前,A車(chē)的速度大小為v1=6m/s,B車(chē)的速度大小為v2=18m/s.當(dāng)A、B兩車(chē)相距x0=30m時(shí),B車(chē)因前方突發(fā)情況緊急剎車(chē)(已知?jiǎng)x車(chē)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)),加速度大小為3m/s2,從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),求:(1)B車(chē)減速后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B兩車(chē)速度相同;(2)A車(chē)追上B車(chē)所用的時(shí)間。20.如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg的小環(huán)掛在長(zhǎng)為0
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