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文檔簡介
第小學(xué)學(xué)雷鋒廣播稿(3篇)
小學(xué)學(xué)雷鋒廣播稿(精選3篇)
小學(xué)學(xué)雷鋒廣播稿篇1
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
乙:第三實驗小學(xué)新苗紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲:我是播音員林一冰。
乙:我是播音員葉方。
甲:今天是3月2日,再過三天——3月5日,是一個大家熟悉的日子。
乙:是的,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)49年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們在本期廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
乙:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧:
乙:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔(dān)任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員。不久,調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè),多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當(dāng)汽車兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。
甲:當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長,擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
乙:喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執(zhí)行任務(wù)歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經(jīng)搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
甲:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
乙:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
甲:四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
甲:一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們初中生不僅要學(xué)會他那種無私奉獻的精神,更要學(xué)會他刻苦學(xué)習(xí)的精神。
甲:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。
甲:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?/p>
甲:雷鋒是一個永恒的名字,它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。
乙:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實現(xiàn)自我。
甲:今天是3月5日學(xué)雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
最后把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個雷鋒式的好少年。
乙:老師們,同學(xué)們,今天的校園之聲到此結(jié)束,讓我們下次再見!
甲:再見!
小學(xué)學(xué)雷鋒廣播稿篇2
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人高樹旗
乙:我是主持人周彤彤
丙:我是主持人徐澄韜
?。何沂侵鞒秩送跫褖?/p>
甲:首先讓我進入校園新聞。新聞一:4月2日下午,市“陽光少年成長樂園”志愿者實驗幼兒園景榮老師來我校為陽光少年成長樂園班的學(xué)生上了一節(jié)手工制作活動課。
乙:活動前,景老師首先提問學(xué)生今年是什么年?在學(xué)生一致回答“兔年”后,景老師讓學(xué)生們說說自己所知道有關(guān)帶馬的成語,學(xué)生們踴躍發(fā)言,課堂氣氛頓時活躍起來,景老師借機展示了自己做的小木馬手工制作品,并引出了活動課的內(nèi)容—手工制作小木馬,學(xué)生們的好奇心和積極性都充分地被激發(fā)起來了。
丙:活動中,景老師給在座的學(xué)生分發(fā)了材料,然后重點圍繞馬的制作展開指導(dǎo),邊耐心講解馬身、馬頭、鬃毛、馬尾、馬鞍各個部位的剪、貼、組合方法邊進行逐一示范操作,學(xué)生們聽得無比認真。隨后的動手操作中,在景老師的耐心指導(dǎo)下,他們按照步驟時剪時粘,忙得不亦樂乎,不一會兒,在學(xué)生們的小小巧手,桌上的紙盤和紙已經(jīng)變成了一匹匹栩栩如生、活靈活現(xiàn)的馬。
丁:活動后,學(xué)生們紛紛向景老師展示了自己的小木馬,不僅得到了老師的稱贊還得到了老師的獎勵—小徽章,有些學(xué)生迫不及待地把徽章別在了胸前,看著自己的小木馬再望望胸前的小徽章,他們臉上露出了滿意的笑容。
甲:新聞二:4月4日上午,我校全體師生集中在操場上,在激情高昂的運動員進行曲中迎來了第__屆田徑運動會。本次運動會突出了重在參與的宗旨,擴大了參賽面,運動會共進行了短跑、長跑、接力、跳遠、跳高、鉛球等項目的比賽。賽前學(xué)生們踴躍報名參加,通過班級選拔賽后,運動員們利用大課間、體育課、放學(xué)后等時間抓緊訓(xùn)練;運動場上,運動員們斗志昂揚,頑強拼搏,奮勇爭先,比賽過程精彩激烈;觀眾席上,啦啦隊的加油聲、吶喊聲此起彼伏。校園各個角落都洋溢著體育的氣息,全校師生對體育運動的熱情使整個校園充滿了暖意。
乙:本次運動會不僅豐富了學(xué)生的課外生活,還展現(xiàn)了運動員頑強的意志、堅韌的品格、團結(jié)協(xié)作的精神和活潑可愛的性格。全校師生積極參與,出色發(fā)揮,使得運動會取得了圓滿成功,601班獲得甲組團體總分第一名,602班獲得甲組團體總分第二名,402班獲得乙組團體總分第一名,401班獲得甲組團體總分第二名,201班獲得丙組團體總分第一名,202班獲得丙組團體總分第二名,祝賀以上班級。
丙:我校在三月開展了“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動,在大隊部和班主任老師的共同帶領(lǐng)下,開展了一系列活動。大隊部結(jié)合國旗下講話,發(fā)動學(xué)生“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”;活動月期間,午間播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;每周三進行“學(xué)雷鋒”為主題的紅領(lǐng)巾廣播;各班也積極開展了開一次主題隊會、出一期主題黑板報、組織學(xué)雷鋒助人活動、捐獻盆景建設(shè)班級植物角、寫學(xué)雷鋒心得體會等系活動。
?。航?jīng)過為期一個多月的學(xué)雷鋒主題活動,我們一邊活動,一邊及時的總結(jié)、糾正,通過班級、校級的考核,最終評選出了優(yōu)秀班刊、優(yōu)秀學(xué)雷鋒心得以及學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。此次學(xué)雷鋒主題月活動,僅僅是拉開的序幕,今后學(xué)校將借此東風(fēng),堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成“贈人玫瑰、手有余香”的助人為樂的好品質(zhì)。
甲:下面我們就公布下三月學(xué)雷鋒主題活動的獲獎名單。
黑板報評比:第一名:501班,第二名:401班,第三名:201班、602班。
乙:學(xué)雷鋒小標(biāo)兵:101班鄭世杰102班任嘉樂201班范佳倪202班徐佳寧301班鄒丹302班章芝琳401班周婷402班徐奕佳501班嚴(yán)淑艷502班李聰銀601班許芳玲602班王美遠
丙:心得體會:第一名:501班錢斯榆、601班金方德第二名:602班王美遠、王霞502班袁飛揚、章峻銘,第三名:602班李騫、樓佳怡、601班羅佳科501班馮佳慧。祝賀以上班級和學(xué)生。
?。航酉聛恚妥屛覀円黄饋硇蕾p由錢斯榆和金方德給我們帶來他們寫的學(xué)雷鋒心得體會吧。(錢斯榆、金方德讀自己寫的文章)
甲:同學(xué)們!就讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,相信,因為愛,這個世界會變得更美好!
乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
丙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
?。鹤屛覀冊诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。我們下期再見!
小學(xué)學(xué)雷鋒廣播稿篇3
合:大家下午好!
甲:滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:經(jīng)過一個寒假的休整,同學(xué)們個個精神抖擻,生氣勃勃,很快的投入到新學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活中來。
甲:我是第二實驗小學(xué)五年級學(xué)生——陳锘言。
乙:我是第二實驗小學(xué)五年級學(xué)生——丁昱文。
甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗。
乙:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
甲:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
乙:三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。那你就先從最近的“學(xué)雷鋒日”開始向大家介紹介紹吧!
甲:沒問題!說起雷鋒叔叔,大家肯定都不陌生,1963年3月5日,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
乙:我們來了解下《雷鋒的一生》吧。
甲:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務(wù)。在部隊兩年零八個月中,他多次立功,因公犧牲時,年僅22歲。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的……》
甲:雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
乙:再請聽故事《助人為樂》
甲:一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
乙:一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
甲:一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
乙:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
甲:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
乙:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
乙:1963年3月2日《中國青年》雜志首先發(fā)表了題詞:
甲:三月份是我校學(xué)雷鋒活動月,希望全體同學(xué)們積極行動起來,在學(xué)雷鋒活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起.請聽《學(xué)雷鋒從小事做起》。
乙:一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
甲:一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事,幫列車員拖地,打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。
乙:所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。是啊!多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,可是,那些偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?
甲:我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。
乙:同學(xué)們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
甲:在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被愛,被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
甲看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”。
乙:看見校園里班級老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)
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