七年級下冊地理長江中下游平原教案

第第頁七年級下冊地理長江中下游平原教案七班級下冊地理長江中下游平原教案1

長江沿江地帶(第一課時)

※教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)

1.讓同學(xué)認(rèn)識長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件。

2.讓同學(xué)認(rèn)識長江沿江地帶區(qū)內(nèi)主要地理差異，以及河流在區(qū)域進(jìn)展中的作用。

3.認(rèn)識長江對沿江地帶的紐帶作用和其他條件所形成的城市群和產(chǎn)業(yè)基地以及沿江地帶南北的輻射作用。

4.認(rèn)識長江沿江地帶區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)與空間分布特點(diǎn)。

5.了解長江沿江地帶在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中涌現(xiàn)的生態(tài)問題與治理愛護(hù)措施。

技能目標(biāo)

1.通過閱讀長江沿江地帶地圖，培育同學(xué)對地圖信息的認(rèn)定、獵取、分析及評價(jià)技能。

2.通過閱讀長江沿江地帶部分城市氣溫順降水統(tǒng)計(jì)圖表，培育同學(xué)分析和歸納的地理思維技能。

3.閱讀長江沿江地帶分區(qū)設(shè)色地形圖，自然資源分布圖以及長江上、中、下游景觀圖，對比分析和歸納本區(qū)內(nèi)的區(qū)域差異，初步培育同學(xué)對比分析技能。

4.繪制“H”的經(jīng)濟(jì)格局圖和長江干流略圖等，培育同學(xué)的繪圖技能。

德育目標(biāo)

通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)，使同學(xué)初步樹立區(qū)域內(nèi)協(xié)作、共同進(jìn)展和區(qū)際公正的可持續(xù)進(jìn)展的觀念。

※教學(xué)重點(diǎn)

1.長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔谩?/p>

2.長江沿江地帶的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與空間分布特點(diǎn)。

※教學(xué)難點(diǎn)

長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔谩?/p>

※教學(xué)方法

讀圖分析、談話和講解相結(jié)合。

※教具預(yù)備

1.有關(guān)課本插圖和圖像資料或多媒體教學(xué)軟件。

2.中國地形圖，長江沿江地帶的地形、長江沿江地帶自然資源分布圖、長江沿江地帶城市分布圖等。

※課時安排

三課時

第一課時

※教學(xué)過程

[導(dǎo)入新課]

1.播放《1998年長江特大洪水紀(jì)實(shí)》片斷讓同學(xué)回憶并爭論長江上、中、下游的水文特征，以及水災(zāi)的防治。(同學(xué)回答略)

2.經(jīng)過同學(xué)爭論，老師總結(jié)，指明長江在給我們帶來災(zāi)難的同時，更多的是給我們帶來流域內(nèi)外經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的機(jī)遇。今日我們就來學(xué)習(xí)長江沿江地帶。

板書：第二節(jié)以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶

[講授新課]

一、優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件(板書)

(一)優(yōu)越的地理位置

1.在黑板前掛出大幅中國地形圖或投影片，引導(dǎo)同學(xué)閱讀爭論回答以下問題：

①長江沿江地帶的范圍與區(qū)域外形。

②如何概括長江沿江地帶最主要的地理位置特點(diǎn)。

③為什么說長江沿江地帶地理位置非常優(yōu)越?(同學(xué)回答略)

2.老師依據(jù)同學(xué)的回答進(jìn)行總結(jié)。

長江沿江地帶東起上海，西至四川省攀枝花，東西綿延3000多千米，南北寬度大致在長江兩岸100~200千米的范圍內(nèi)，大部分位于北緯25°~35°之間。長江干流縱貫東西、內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)，本區(qū)東部的上海、江蘇、浙江在全國海上運(yùn)輸網(wǎng)中具有中樞地位，海洋運(yùn)輸發(fā)達(dá)，地理位置非常優(yōu)越。

(二)得天獨(dú)厚的自然條件

1.引導(dǎo)同學(xué)閱讀中國地形圖，上海、武漢、重慶三城市氣溫順降水統(tǒng)計(jì)圖表，分析長江沿江地帶的地形和氣候特點(diǎn)，老師依據(jù)同學(xué)回答總結(jié)。

長江沿江地帶地勢總的來看比較低平，地形以平原和低山丘陵為主，平原東西排列，各段寬窄不一。

長江沿江地帶的氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性潮濕氣候。其特點(diǎn)是：冬溫夏熱，四季分明，降水豐沛，季節(jié)安排比較勻稱。

本區(qū)熱量資源豐富，≥10℃積溫為4000℃~6500℃，1月平均氣溫在0℃以上。

本區(qū)年降水量在800mm~1000mm，降水分布由東南向西北遞減。降水的季節(jié)安排，以夏雨最多，春雨次之，秋雨更次，冬雨最少。

受地形和氣候影響，長江沿江地帶河網(wǎng)密布，湖泊星羅棋布，是我國地表水資源最豐富的地區(qū)。

2.讓同學(xué)讀長江沿江地帶地形圖(圖8.17)及76頁長江上、中下游景觀圖片，完成活動1，看沿江地帶的長江上游與中下游在地形上有什么差異，在圖片旁的標(biāo)注欄里，概要描述長江中下游的地形特點(diǎn)。針對長江沿江地帶東西部地形上的這種客觀差異，讓同學(xué)分組爭論如何對長江沿江地帶進(jìn)行開發(fā)利用，并說明自己的觀點(diǎn)。(同學(xué)回答略)

老師依據(jù)同學(xué)的回答進(jìn)行總結(jié)。

長江上游流經(jīng)我國地勢的第一級階梯。灘多流急，落差較大，我們可以在長江上游進(jìn)展水電業(yè)。

長江中下游地區(qū)水域?qū)掗煛⒑幢姸?、水利資源豐富。湖泊中浮游生物眾多、飼料豐富。由于地處亞熱帶，水溫較高，利于魚類索餌、越冬和繁殖，捕撈、人工養(yǎng)殖都有較好的條件。因此，我們可以在中下游地區(qū)進(jìn)展淡水養(yǎng)殖業(yè)。

長江中下游地區(qū)河道寬敞、徑流量大而變幅小，來水過程較為穩(wěn)定，有利于進(jìn)展航運(yùn)。長江干流武漢以下可通航5000t級以上海輪，南京以下可通航2.5×104t級海輪。實(shí)現(xiàn)了江海直達(dá)和江海聯(lián)運(yùn)。

本區(qū)自然和人文旅游資源極為豐富，例如蘇州園林，杭州西湖，六朝古都南京，秀麗的黃山、廬山、奇妙的三峽，還有我國古代三大名樓黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣。此外，楚文化遺址、三國遺跡、名人故里、寶剎禪林、葛洲壩水利樞紐，以及豐富多彩的風(fēng)俗世情，均是重要的旅游資源。應(yīng)當(dāng)大力開發(fā)，并努力提高旅游服務(wù)質(zhì)量。促進(jìn)商業(yè)、飲食、城建、園林、文物、文化及其他服務(wù)業(yè)的進(jìn)展。

3.引導(dǎo)同學(xué)讀長江沿江地帶自然資源分布圖。完成課本活動2，認(rèn)識沿江地帶有哪些自然資源，并比較長江上、中、下游地區(qū)自然資源在種類和數(shù)量上的區(qū)分。并讓同學(xué)回答，然后老師歸納總結(jié)。

長江沿江地帶河湖眾多、水利資源豐富。長江上游河流湍急，落差大，水力資源豐富。礦產(chǎn)資源不夠豐富，本區(qū)除有色金屬礦產(chǎn)等少數(shù)資源外，從總體上看，礦產(chǎn)資源比較貧乏，不能滿意經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要。湖南、江西是有色金屬資源豐富地區(qū)，是銅、鎢、銻的主要產(chǎn)地。江西大余的鎢、德興的銅、湖南水口山的鉛鋅礦、冷水江的銻礦等都是全國的有色金屬產(chǎn)地。

鐵礦主要分布在長江兩岸，如湖北的大冶、安徽的馬鞍山、四川攀枝花等。

能源資源相對較少，煤主要分布在四川攀枝花和貴州六盤水。自然氣分布在四川自貢。

非金屬資源中磷礦資源豐富，主要分布在湖北等省。

長江沿江地帶自然資源分布不平衡，其上游資源種類較多。其中水力資源、煤礦、自然氣等能源資源較下游地區(qū)豐富。下游地區(qū)有色金屬礦產(chǎn)資源豐富，但能源缺乏。

[課堂小結(jié)]

長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置，得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件為其進(jìn)展提供了基礎(chǔ)，使本區(qū)成為我國近代工業(yè)的搖籃。上海是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地和中心，漢口成為內(nèi)陸的工業(yè)中心。特別是1928年以來，改革開放和沿海戰(zhàn)略的實(shí)施，給本區(qū)帶來了新的機(jī)遇。長江沿江地帶在全國經(jīng)濟(jì)區(qū)域格局中的地位進(jìn)一步提高。

[反饋練習(xí)]

1.填空

(1)長江沿江地帶地勢，以和為主。

(2)長江沿江地帶屬于氣候，夏季，冬季，四季分明;，年降水量在1000mm以上。

(3)長江沿江地帶有色金屬礦產(chǎn)資源豐富，江西的鎢礦，湖南的銻礦，的鉛鋅礦，江西的銅礦是全國的有色金屬產(chǎn)地。

2.簡述長江上游與中下游在地形上有何差異。

答案：1.(1)低平平原丘陵

(2)亞熱帶季風(fēng)酷熱溫順降水豐沛

(3)大余冷水江水口山德興

2.長江上游地區(qū)是山地，中下游主要是丘陵和平原地形。

※板書設(shè)計(jì)

第二節(jié)以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶

一、優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件

(1)優(yōu)越的地理位置

①沿長江東西帶狀分布的地理區(qū)域。

②長江縱貫東西，航運(yùn)發(fā)達(dá)。

(2)得天獨(dú)厚的自然條件

①地勢低平，以平原丘陵為主

②屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，水熱條件好

③河網(wǎng)密布，湖泊眾多，水資源豐富

④自然資源豐富

※活動與探究

長江沿江地帶位于25°N~35°N之間，同它緯度位置相同的西亞、北非等地氣候干旱，試分析是什么緣由導(dǎo)致長江沿江地帶氣候與其不同。

七班級下冊地理長江中下游平原教案2

第八章第二節(jié)以河流為生命線的地區(qū)

——長江沿江地帶(第二課時)

[導(dǎo)入新課]

同學(xué)們：通過上節(jié)課學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件為本區(qū)的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。本區(qū)是全國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重心地區(qū)。

沿江地帶的紐帶和輻射作用(板書)

[講授新課]

1.要求同學(xué)按以下步驟畫出長江沿江地帶“H”形的經(jīng)濟(jì)格局略圖。

①畫出長江干流略圖。

②標(biāo)注出重慶、武漢、南京、上海的位置。

③標(biāo)注出西部地區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)帶的位置、長江沿江地帶。

2.提出問題，讓同學(xué)思索爭論。

①以長江為橫軸連接的沿海地區(qū)、西部地區(qū)構(gòu)成了什么樣的圖形?(英文字母“H”形)

②讀圖說明為什么長江地帶具有紐帶作用。

③沿海地帶與西部地區(qū)各自的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展優(yōu)勢是什么?

④從溝通沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部資源富集地區(qū)入手，詳細(xì)說明長江沿江地帶的紐帶作用。

然后老師在同學(xué)爭論基礎(chǔ)上重點(diǎn)說明長江沿江地帶“H”形經(jīng)濟(jì)格局略圖和紐帶作用的意義。

長江沿江地帶是溝通沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部資源富集區(qū)的紐帶。

第一，西部地區(qū)可以借助江海聯(lián)運(yùn)，進(jìn)入國際市場。

第二，沿江地帶從東到西將上海、南京、武漢、重慶等商業(yè)中心連接起來，成為溝通東西部商貿(mào)的紐帶。

第三，沿江地帶是東部沿海產(chǎn)業(yè)向中西部推動的通道。

第四，沿江地帶是東部沿海技術(shù)、信息向中西部傳遞、轉(zhuǎn)移的通道。

3.引導(dǎo)同學(xué)完成課本活動1，認(rèn)識長江沿江地帶的南北輻射作用。

①對比圖8.18、圖8.26，在圖8.23上填繪出嘉陵江、漢江、贛江等支流及名稱，繪出在重慶、武漢、九江、南京、上海交匯的南北鐵路干線并標(biāo)出名稱。

②結(jié)合中國政區(qū)圖，說說通過以上這些交通方式，長江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)輻射可以影響到哪些地方。

③詳細(xì)描述沿江地帶的輻射作用。

4.讓同學(xué)在完成活動1的基礎(chǔ)上，思索回答以下問題。

①長江沿江地帶經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的基礎(chǔ)。

②長江沿江地帶活力的產(chǎn)業(yè)部門是哪一個?

③長江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)技術(shù)優(yōu)勢可向哪些方向輻射?

④長江沿江地帶輻射作用的重要意義是什么?

經(jīng)過同學(xué)回答后老師對長江沿江地帶輻射作用的基礎(chǔ)、動力、方向、意義進(jìn)行總結(jié)。

長江沿江地帶兼有沿江和沿海的雙重地緣優(yōu)勢。本區(qū)東接太平洋沿岸，是我國對外的前沿陣地。便于參加國際經(jīng)濟(jì)大循環(huán);又可通過長江黃金水道和京九線、京滬線、滬杭線、京廣線、漢丹線、成渝線等多條鐵路干線、馬路干線，聯(lián)結(jié)國內(nèi)其他地區(qū)，發(fā)揮其強(qiáng)大的輻射作用，區(qū)位條件非常優(yōu)越。

沿江地帶地勢低平、土地肥沃、水資源豐富、熱量較充裕、水熱同期，為農(nóng)業(yè)進(jìn)展提供了良好條件，是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。而且工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，目前高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是長江沿江地帶活力的生產(chǎn)部門，通過眾多的南北支流和交通干道，這些經(jīng)濟(jì)技術(shù)優(yōu)勢可向南北輻射，使我國南北經(jīng)濟(jì)成為一體。實(shí)現(xiàn)東西結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)內(nèi)陸開發(fā)和全國經(jīng)濟(jì)增長。

承轉(zhuǎn)過渡：為了進(jìn)一步加強(qiáng)沿江地帶的整體實(shí)力，現(xiàn)在正在建設(shè)沿江鐵路和高速馬路，對此人們有不同的看法，請同學(xué)們完成活動。

2.談?wù)勀愕目捶ā＠蠋熀喴f明。

承轉(zhuǎn)過渡：世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一個很重要的閱歷，就是留意發(fā)揮江河湖海的地理位置、自然資源和經(jīng)濟(jì)文化等優(yōu)勢，形成經(jīng)濟(jì)帶，進(jìn)而帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，請同學(xué)們結(jié)合教材78頁的閱讀材料分組爭論問題。

①萊茵河流域經(jīng)濟(jì)帶形成的有利條件。

②萊茵河流域經(jīng)濟(jì)帶與長江經(jīng)濟(jì)地帶在形成條件、紐帶作用、輻射作用等方面有什么共同之處。

③學(xué)習(xí)世界沿河產(chǎn)業(yè)帶的基本思路有哪些。

老師在同學(xué)發(fā)言的基礎(chǔ)上總結(jié)學(xué)習(xí)世界沿海產(chǎn)業(yè)帶的基本思路。

第一，地理位置和自然條件。

第二，紐帶作用和輻射作用。

承轉(zhuǎn)過渡：城市的形成和進(jìn)展與河流關(guān)系親密，長江沿江城市大都是憑借便利的河運(yùn)發(fā)育起來的。

三、沿江地帶的城市(板書)

1.引導(dǎo)同學(xué)閱讀教材80頁的“長江沿江地帶城市分布圖”，完成以下學(xué)習(xí)活動。

①思索長江沿江地帶城市的分布與長江的干支流有何內(nèi)在聯(lián)系。(城市多分布在干支流的交匯處)

②在圖中圈出以上海、南京、武漢、重慶為中心的四大城市密集區(qū)。

③舉例說明上海、南京、武漢、重慶作為區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心對區(qū)域內(nèi)外經(jīng)濟(jì)進(jìn)展具有強(qiáng)大的輻射作用和帶動作用。(上海位于長江入?？?，是全國的港口、全國的綜合性工業(yè)基地、的商業(yè)中心、全國重要的金融中心、重要的科技教育中心，擁有浦東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))

④比較說明長江上、中、下游城市密度差異。(上游城市密度最低，下游城市密度，中游城市密度居中)

2.引導(dǎo)同學(xué)閱讀教材80頁活動1中上海輻射作用的相關(guān)內(nèi)容和活動2中上海對長江三角洲地區(qū)的輻射作用，分組爭論上海對長江三角洲地區(qū)，整個長江流域乃至全國都有極強(qiáng)的輻射和帶動作用。

然后老師依據(jù)同學(xué)爭論結(jié)果，強(qiáng)調(diào)長江沿江地帶城市與其輻射作用的關(guān)系。

長江沿江地帶擁有很多城市。其中，上海、南京、武漢、重慶四個特大城市是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展具有極強(qiáng)的輻射和帶動作用。

[課堂小結(jié)]

長江沿江地帶溝通沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部資源富集地區(qū)，是承東啟西的紐帶。長江沿江地帶擁有許多城市，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動作用。

[反饋練習(xí)]

1.選擇題

(1)京滬鐵路經(jīng)過以下哪個城市()

A.武漢B.南京C.杭州D.上海

(2)在武漢交匯的鐵路徑有()

A.京九線.京廣線C.漢丹線D.京滬線

(3)被譽(yù)為“九省通衢”的城市是()

A.上海B.重慶C.武漢D.杭州

(4)長江最長支流在以下哪個城市匯入長江()

A.上海B.長沙C.重慶D.武漢

(5)關(guān)于上海表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()

A.全國城市B.全國的綜合性工業(yè)基地

C.全國的科技教育中心D.位于長江入?？冢侨珖劭?/p>

2.繪出長江沿江地帶“H”形經(jīng)濟(jì)格局略圖。簡述長江沿江地帶的紐帶和輻射作用。

答案：1.(1)BD(2)BC(3)C(4)D(5)C

2.略

※板書設(shè)計(jì)

二、沿江地帶的紐帶和輻射作用

三、沿江地帶的城市

上海、南京、武漢、重慶等

※活動與探究

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容、分析黃河沿岸沒有成為世界沿河產(chǎn)業(yè)帶的緣由。(從自然因素和社會因素兩方面分析)

七班級下冊地理長江中下游平原教案3

長江沿江地帶(第三課時)

[導(dǎo)入新課]

長江沿江地帶以其優(yōu)越的區(qū)位條件和便利的長江水道運(yùn)輸，現(xiàn)已成為我國高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。

四、沿江地帶的工業(yè)(板書)

[講授新課]

1.引導(dǎo)同學(xué)閱讀長江沿江地帶工業(yè)分布圖和長江沿江地帶自然資源分布圖，分析四大工業(yè)基地的形成條件。說明工業(yè)部門和工業(yè)中心的分布。老師在同學(xué)回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)援助同學(xué)認(rèn)識自然資源分布與工業(yè)分布的聯(lián)系。

長江沿岸是我國高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。目前自東向西已經(jīng)形成四大工業(yè)基地。

由滬寧杭等城市形成的工業(yè)帶是我國的綜合性工業(yè)基地，工業(yè)部門齊全。形成了以加工工業(yè)為主體的強(qiáng)大的工業(yè)體系。其特點(diǎn)是：①以加工工業(yè)為主體。其原料來自于廣闊腹地;②依靠便捷的交通條件，輸入?yún)^(qū)外礦產(chǎn)原料進(jìn)展冶金，基本化工工業(yè);③各部門、各城市間協(xié)作關(guān)系親密;④發(fā)揮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、科研方面的優(yōu)勢，進(jìn)展技術(shù)密集型工業(yè)。

上海是全國的機(jī)械制造中心和重要的大型工業(yè)成套設(shè)備制造中心，也是全國的量具和精密儀器儀表制造中心。汽車產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的三分之一多。

長江三角洲是我國最發(fā)達(dá)的紡織工業(yè)中心。上海的紡織業(yè)歷史悠久，已形成棉、麻、毛、絲、化纖等部門紡織及印染等配套的紡織工業(yè)綜合體系。是上海市出口產(chǎn)品數(shù)量、創(chuàng)匯最多的工業(yè)部門。

上海是全國重要的鋼鐵基地，寶山鋼鐵公司是我國第一個具有世界先進(jìn)水平的現(xiàn)代化大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。(其建立一是靠近市場;二是臨海港，礦石進(jìn)口運(yùn)輸便利)

上海是我國近代化學(xué)工業(yè)發(fā)祥地。目前是全國規(guī)模的綜合性化工基地。江蘇化工產(chǎn)品產(chǎn)值居全國第一，南京是化學(xué)工業(yè)基地。

以武漢為中心的工業(yè)帶是我國鋼鐵、輕紡工業(yè)的重要基地。本區(qū)交通條件優(yōu)越，長江、京廣鐵路交匯于此，以它們?yōu)橹鞲傻木C合交通運(yùn)輸網(wǎng)已有較好基礎(chǔ)，水資源豐沛，礦產(chǎn)資源豐富，經(jīng)過多年開發(fā)建設(shè)，已成為以鋼鐵、機(jī)械、紡織、建材為支柱的綜合性工業(yè)基地。(大冶的鐵礦是武漢鋼鐵工業(yè)進(jìn)展的基礎(chǔ))

以宜昌、重慶為中心的電力、冶金等工業(yè)基地。本區(qū)位于長江中、上游咽喉，有長江和焦柳線交匯于此，水能資源極其豐富，且開發(fā)條件好;以葛洲壩、三峽以及三峽大壩為主的風(fēng)景旅游資源優(yōu)勢突出;工農(nóng)業(yè)均有肯定的基礎(chǔ)。三峽工程樞紐建成后，將會促進(jìn)冶金等高耗電業(yè)進(jìn)展。

以攀枝花、六盤水為中心的鋼鐵、煤炭工業(yè)基地，是以六盤水豐富的煤炭資源和攀枝花的鐵礦資源進(jìn)展起來的工業(yè)基地。

2.舉辦小型分組競賽。讓同學(xué)以鋼鐵企業(yè)和汽車品牌為例，說出長江沿江地帶中主要鋼鐵工業(yè)基地和汽車生產(chǎn)基地，認(rèn)識沿江“鋼鐵工業(yè)走廊”和“汽車工業(yè)走廊”的分布概況。

活動前在老師指導(dǎo)下分組，選出組長?？蓪⑼瑢W(xué)分為四個組，每兩組一個問題。①長江沿江地帶鋼鐵企業(yè)分布。②長江沿江地帶汽車工業(yè)分布?；顒忧坝山M長抽簽領(lǐng)取問題，在組長的組織下，全組同學(xué)進(jìn)行爭論分析，得出結(jié)論。然后每組派一名同學(xué)代表在黑板上寫出鋼鐵企業(yè)名稱和分布或?qū)懗銎嚒捌放啤奔爱a(chǎn)地?？茨膫€組寫的又快又精確。要求同學(xué)寫時要從長江沿江地帶的東部上海為起點(diǎn)向西寫。

老師在同學(xué)競賽的基礎(chǔ)上，進(jìn)行講評總結(jié)歸納。

沿江地帶有上海寶山、安徽馬鞍山、湖北武漢、重慶、四川攀枝花等鋼鐵工業(yè)基地，構(gòu)成了“鋼鐵工業(yè)走廊”的雛形。

沿江地帶有上海(桑塔納、別克、賽歐)、南京(依維柯)、武漢汽車工業(yè)基地以及重慶汽車摩托車基地(慶菱、嘉陵)，構(gòu)成了沿江“汽車工業(yè)走廊”的雛形。

3.讓同學(xué)獨(dú)立完成課本83頁活動，認(rèn)識長江沿江地帶相互協(xié)作的須要性和重要性。

長江沿江中上游地區(qū)水能豐富，有二灘、葛洲壩、隔河巖等大型水電站。三峽工程建成后，電力更加充分，但因地處內(nèi)陸，對外經(jīng)濟(jì)的往來受限制，信息不暢，缺乏資金和技術(shù)。

長江沿江下游地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，耗電量很大，有些工廠由于缺電，開工不足，設(shè)備閑置。用煤發(fā)電簡單污染環(huán)境，從華北運(yùn)進(jìn)煤炭，又給運(yùn)輸帶來極大壓力。

下游地區(qū)產(chǎn)業(yè)密集、技術(shù)先進(jìn)、科技教育能量雄厚。

因此，長江中上游地區(qū)和下游地區(qū)在積極進(jìn)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的同時，根據(jù)“優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、聯(lián)合行動、共同進(jìn)展”的原那么。把中上游地區(qū)豐富的電力資源、市場寬闊的優(yōu)勢和長江下游地區(qū)資金、技術(shù)、人才和管理優(yōu)勢結(jié)合起來廣泛開展多形式、寬領(lǐng)域、全方位的聯(lián)合協(xié)作，形成長江經(jīng)濟(jì)帶新的進(jìn)展優(yōu)勢，共創(chuàng)新局面。

承轉(zhuǎn)過渡：世界大河流域內(nèi)大規(guī)模的開發(fā)治理，往往簡單轉(zhuǎn)變流域的生態(tài)環(huán)境，引發(fā)生態(tài)問題。長江沿江地帶的開發(fā)，也遇到了類似問題。

五、生態(tài)環(huán)境問題及其治理愛護(hù)(板書)

考慮到同學(xué)對長江沿江地帶生態(tài)環(huán)境問題已有肯定的了解?？蓪⑼瑢W(xué)分為四組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)活動。

1.課前在老師指導(dǎo)下進(jìn)行分組，選出組長。

2.課前公布四個探究性問題——長江上游地區(qū)大規(guī)模毀林開荒的緣由、環(huán)境危害及對策;長江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)難形成緣由、徑直損失、環(huán)境危害及對策;長江干流地區(qū)水污染的形成緣由、環(huán)境危害及對策;長江沿江地帶及其四周地區(qū)三大酸雨區(qū)的形成緣由、環(huán)境危害及對策。

3.課前由組長抽簽領(lǐng)取探究性問題。

4.在組長的組織下，全組同學(xué)搜集資料并進(jìn)行分析爭論，得出結(jié)論。

5.課上每個小組派一名代表發(fā)言，介紹各小組的討論報(bào)告。

6.課上其他同學(xué)可針對代表的發(fā)言提出質(zhì)疑，由被質(zhì)疑的小組同學(xué)解答問題。

7.結(jié)合同學(xué)討論報(bào)告，引導(dǎo)同學(xué)完成課本85頁活動1、2、3發(fā)表自己的看法。

8.老師對每組討論報(bào)告進(jìn)行講評，并總結(jié)。

長江沿江地帶是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，人口眾多，城市化程度高，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快，但環(huán)境整治差。由此造成環(huán)境與進(jìn)展不協(xié)調(diào)，產(chǎn)生了很多重大生態(tài)環(huán)境問題、災(zāi)難嚴(yán)峻，影響了可持續(xù)進(jìn)展進(jìn)程。主要生態(tài)環(huán)境問題有：

①水土流失。長江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)較落后，人們?yōu)榱搜矍袄?，毀林開荒、陡坡墾殖，造成森林面積不斷減削，水土流失嚴(yán)峻。土壤退化、土地肥力下降;水庫淤積，降低了水庫發(fā)電，澆灌和防洪效益;河道淤塞，導(dǎo)致通航技能下降;中下游江河、湖泊淤積，加劇了洪水災(zāi)難。

②洪澇災(zāi)難嚴(yán)峻。長江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)難頻發(fā)區(qū)。1949年以來，雖然修建了大量水利工程，但洪澇災(zāi)難仍舊不斷發(fā)生。1998年長江洪水，受災(zāi)面積約100萬平方千米。經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)峻，湖泊淤塞、圍墾，造成調(diào)洪技能降低，河道防洪技能減弱，加上防洪工程標(biāo)準(zhǔn)低，年久失修，險(xiǎn)工隱患多。因此，加強(qiáng)水利建設(shè)，從根本上防治洪災(zāi)是亟待解決的重大問題。

③環(huán)境污染加重。長江沿岸工業(yè)及生活廢水年排放總量約130億噸，約相當(dāng)于全國污水排放總量的三分之一，廢水造成的經(jīng)濟(jì)損失估量每年達(dá)100億元以上。很多城市自來水水源已蒙受不同程度的污染，影響飲用水質(zhì)量。一些水廠取水口被迫移向江心。無錫、蘇州等城市近年來已多次因水源受污染，自來水被迫短期停產(chǎn)，影響城市居民生活及工業(yè)生產(chǎn)。

酸雨影響范圍日益擴(kuò)大。酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象，通常將pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如霧、露、霜等)統(tǒng)稱為酸雨。酸雨可導(dǎo)致水體、土壤酸化，對植物、建筑物造成腐蝕性危害。20世紀(jì)80時代以來，我國酸雨影響地區(qū)從西南擴(kuò)展到長江流域廣闊地區(qū)。目前，長江流域及其四周受酸雨影響嚴(yán)峻的地區(qū)有：華中酸雨區(qū)，它已成為全國酸雨污染范圍、中心強(qiáng)度的酸雨區(qū)。西南酸雨區(qū)，是僅次于華中酸雨區(qū)的酸雨污染嚴(yán)峻區(qū)域。華東沿海酸雨區(qū)，它的污染強(qiáng)度低于華中、西南酸雨區(qū)。

針對上述生態(tài)環(huán)境問題，需要加快進(jìn)行生態(tài)建設(shè)。

①加強(qiáng)水土流失地區(qū)的防治工作。主要是愛護(hù)好現(xiàn)有森林，積極封山育林與退耕還林，嚴(yán)禁開墾大于25°的坡地，已開墾的陡坡耕地逐步退耕還林還草，25°以下的坡地改修梯田，營造水土保持林、水源涵養(yǎng)地和人工草地。開展小流域和山區(qū)綜合治理，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);改良土壤、推廣免耕法等農(nóng)業(yè)技術(shù)措施，防治水土流失。

②結(jié)合三峽水利樞紐工程、南水北調(diào)中線工程等項(xiàng)目建設(shè)，對長江河道及平原湖區(qū)進(jìn)行綜合治理。對年久失修、功能不高的水庫、堤壩進(jìn)行加固，提高防洪標(biāo)準(zhǔn)。抓好清淤疏浚、復(fù)原河道防洪技能。嚴(yán)禁圍墾湖泊、侵占江河、灘地、封堵江河湖泊水道、亂采江河砂石的行為。

③加強(qiáng)工業(yè)污染防治，做好環(huán)境整治工作，對現(xiàn)有污染源采用切實(shí)有效措施，限期治理，按期達(dá)標(biāo)。對新建項(xiàng)目要做到生產(chǎn)與“三廢”防治同時規(guī)劃，同步建設(shè)。對上海、武漢、南京、長沙、南昌等工業(yè)聚集程度高的地區(qū)，做好城市規(guī)劃工作，把環(huán)境愛護(hù)和環(huán)境建設(shè)作為城市建設(shè)的重要內(nèi)容。

[課堂小結(jié)]

優(yōu)越的地理位置，得天獨(dú)厚的自然條件為長江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。但在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)同時沒能同環(huán)境愛護(hù)同步，產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。因此，進(jìn)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)需要同環(huán)境愛護(hù)同步。

知識要點(diǎn)與檢測

二、沿江地帶的紐帶和輻射作用

以為軸線的沿江地帶與貫穿南北的，以及，構(gòu)成了英文字母“H”的格局。

三、沿江地帶的城市

目前長江沿江地帶擁有許多城市。其中，、、、四個特大城市，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展具有強(qiáng)大的和

作用。

[反饋練習(xí)]

1.連線題(把以下相關(guān)內(nèi)容連接起來)

(1)電力、冶金等工業(yè)基地a.武漢為中心的工業(yè)帶

(2)鋼鐵、輕紡的重要基地b.宜昌為中心的工業(yè)帶

(3)鋼鐵、煤炭工業(yè)基地c.攀枝花、六盤水為中心的工業(yè)帶

(4)全國的綜合性工業(yè)基地d.滬寧杭工業(yè)帶

2.簡答題

長江流域及其四周酸雨污染嚴(yán)峻地區(qū)有哪幾個?

答案：1.(1)—b(2)—a(3)—c(4)—d

2.華中酸雨區(qū)、西南酸雨區(qū)、華東沿海酸雨區(qū)。

※板書設(shè)計(jì)

四、沿江地帶的工業(yè)

1.以上海、南京、杭州為中心的我國的綜合性工業(yè)基地。

2.以武漢為中心的鋼鐵、輕紡工業(yè)基地。

3.以宜昌、重慶為中心的電力、冶金等工業(yè)基地。

4.以攀枝花、六盤水為中心的鋼鐵、煤炭工業(yè)基地。

五、生態(tài)環(huán)境問題及其治理愛護(hù)

※活動與探究

結(jié)合長江沿江地帶自然資源分布圖分析“鋼鐵走廊”形成的條件。

七班級下冊地理長江中下游平原教案4

綠色小區(qū)——抱負(fù)的人居環(huán)境

1.綠色小區(qū)的概念

在人類邁入21世紀(jì)門檻的時候，綠色、環(huán)保、可持續(xù)進(jìn)展的概念早已深入人心，成為本世紀(jì)的流行主題，與自然和諧共處那么成為人們共同的關(guān)注和期盼。在這樣一個呼喊環(huán)保的時代里，綠色小區(qū)是指符合可持續(xù)進(jìn)展原那么、以綠色建材與綠色技術(shù)為基礎(chǔ)、環(huán)境精美、設(shè)施先進(jìn)、配套齊全的生活小區(qū)。綠色，是對環(huán)境無害的一種標(biāo)識。綠色小區(qū)作為一個生態(tài)城市所需要具備的基礎(chǔ)要素有著豐富的內(nèi)容，它包括了節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水，資源的再利用等各方面。它的提出表現(xiàn)了一種全新的建筑文化意識和改善生態(tài)環(huán)境、提高生存質(zhì)量的劇烈責(zé)任意識，它表達(dá)了可持續(xù)進(jìn)展的理念，是21世紀(jì)人類運(yùn)用科技手段達(dá)到與自然和諧共處的抱負(fù)人居環(huán)境。

2.建設(shè)綠色小區(qū)的原那么

基于綠色小區(qū)