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重力與重心一、力的描述1.力:物體和物體之間的_________,力的單位是_____,簡(jiǎn)稱___,符號(hào)__。相互作用牛頓牛N2.力的作用效果:(1)圖a中,力的作用效果是_____________________,(2)圖b中,力的作用效果是__________________________。使物體的形狀發(fā)生改變使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變3.力的圖示:(1)力的三要素:_____、方向和作用點(diǎn)。(2)表示方法:用一條帶箭頭的線段來(lái)表示力。(3)物理意義:①線段的長(zhǎng)短:_________。②箭頭指向:_________。③箭尾(或箭頭)的位置:___________。大小力的大小力的方向力的作用點(diǎn)二、重力及其測(cè)量1.重力的內(nèi)涵要素:(1)成因:由于___________而使物體受到的力。常把物體受到的重力的大小簡(jiǎn)稱為_(kāi)____。(2)大小:G=mg(比例系數(shù)g=9.8N/kg)。(3)方向:重力的方向總是豎直向下。地球的吸引物重2.重力的測(cè)量:重力的大小可用___直接測(cè)出。①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)②臺(tái)秤③電子秤④體重計(jì)①三、物體的重心1.重心:從效果上看,可認(rèn)為重力集中作用在一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)視為_(kāi)____________,稱為重心。2.重心位置的影響因素:(1)均勻物體:質(zhì)量均勻的物體,其重心的位置只與____________有關(guān)。如果均勻物體的形狀是規(guī)則的,重心就是_____________。重力的作用點(diǎn)物體的形狀幾何中心位置(2)不均勻物體:重心的位置除跟物體的形狀有關(guān)之外,還跟___________分布情況有關(guān)。3.重心與穩(wěn)定性:物體的重心_____,物體的穩(wěn)定程度越高。物體的質(zhì)量越低一、力的三個(gè)重要性質(zhì)1.物質(zhì)性:力是物體對(duì)物體的作用,脫離物體而獨(dú)立存在的力是不存在的,一個(gè)力一定同時(shí)具有受力物體和施力物體。2.相互性:物體之間力的作用是相互的,只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力的作用,另一個(gè)物體也一定會(huì)對(duì)這個(gè)物體施加力的作用。3.矢量性:力是矢量,不僅有大小,而且有方向?!舅伎肌び懻摗壳榫常喝瓝羰忠蝗瓝舫?,沒(méi)有擊中對(duì)方。討論:(1)有同學(xué)說(shuō)“這時(shí)只有施力物體,沒(méi)有受力物體”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?(物理觀念)提示:不對(duì),拳擊手沒(méi)擊中對(duì)方,說(shuō)明拳擊手和對(duì)方之間沒(méi)有相互作用,但手臂各段之間有相互作用。(2)還有同學(xué)說(shuō)“這時(shí)拳頭施出了力,但沒(méi)受到力,說(shuō)明力的作用不是相互的”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?(物理觀念)提示:不對(duì),拳擊手沒(méi)擊中對(duì)方,說(shuō)明拳擊手和對(duì)方之間沒(méi)有相互作用,但拳頭與手臂之間有相互作用力?!镜淅痉丁肯铝姓f(shuō)法中正確的是()A.射出槍口的子彈,能打到很遠(yuǎn)的地方,是因?yàn)樽訌楇x開(kāi)槍口后受到一個(gè)推力作用B.不接觸的物體之間不可能有力的作用C.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受到力,不會(huì)施力D.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,又是施力物體【解析】選D。子彈在槍管內(nèi)受到火藥爆炸所產(chǎn)生的強(qiáng)大推力,使子彈離開(kāi)槍口時(shí)具有很大的速度,但子彈離開(kāi)槍口以后,只受重力和空氣阻力作用,并沒(méi)有一個(gè)所謂的推力,因?yàn)椴豢赡苷业竭@個(gè)“推力”的施力物體,故不存在,所以A錯(cuò)誤;不接觸的物體之間也可能有力的作用,如兩個(gè)磁鐵,故B錯(cuò)誤;不論物體是否有生命或是否有動(dòng)力,它們受到別的物體作用時(shí),都會(huì)施力,如馬拉車時(shí),車也拉馬;書(shū)向下壓桌子,桌子也向上推書(shū),故C錯(cuò)誤;由于自然界中的物體都是相互聯(lián)系的,找不到一個(gè)孤立的、不受其他物體作用的物體,所以每一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體,故D正確?!菊`區(qū)警示】認(rèn)識(shí)力的性質(zhì)的兩個(gè)誤區(qū)(1)相互作用的物體,可以直接接觸,也可以不接觸,但作用力必然是成對(duì)出現(xiàn)的。(2)并非施力物體都有生命,也并非先有施力物體后有受力物體?!舅仞B(yǎng)訓(xùn)練】(2019·龍巖高一檢測(cè))下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.力是物體對(duì)物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知:力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在D.力的大小可以用天平測(cè)量【解析】選A。力是物體間的相互作用,A正確;不接觸的物體間也可以有力的作用,如重力,地球與物體間不接觸也可產(chǎn)生力的作用,故B錯(cuò)誤;力是物體間的相互作用,不可離開(kāi)物體單獨(dú)存在,C錯(cuò)誤;天平是用來(lái)稱量質(zhì)量的儀器,D錯(cuò)誤?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】1.(多選)關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.沒(méi)有相互接觸的物體間也可能有力的作用B.力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在C.先有施力物體再有受力物體D.有的物體只是施力物體,而不是受力物體【解析】選A、B。力是物體與物體間的相互作用,沒(méi)有相互接觸的物體間也可能有力的作用,比如磁場(chǎng)力、重力,故A、B正確;力的作用是相互的,施力物體和受力物體受到的力是同時(shí)產(chǎn)生的,沒(méi)有前后之分,施力物體同時(shí)也是受力物體,C、D錯(cuò)誤。2.(多選)下列關(guān)于力的作用效果的敘述正確的是()A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變必定是物體受到了力的作用B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變,物體也可能受到力的作用C.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.力作用在物體上,必定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變【解析】選A、B、C。因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,物體必定受到力的作用,故選項(xiàng)A正確。由于力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),兩者可同時(shí)發(fā)生,也可不同時(shí)發(fā)生,故選項(xiàng)B正確,D錯(cuò)誤。力的作用效果取決于力的三要素,故選項(xiàng)C正確。3.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.有的物體在一定條件下就能顯現(xiàn)出力的作用,如爆炸的手榴彈,所以有的力沒(méi)有受力物體B.物體間發(fā)生相互作用時(shí),先是施力物體對(duì)受力物體施加力,然后是受力物體對(duì)施力物體施加力C.一個(gè)施力物體只能有一個(gè)受力物體D.不接觸的物體間可能有力的作用【解析】選D。手榴彈爆炸時(shí),火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體與彈片發(fā)生相互作用,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;力的作用是同時(shí)的,一個(gè)施力物體可能有多個(gè)受力物體,故選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;物體間有力的作用時(shí)并不一定直接接觸,如重力、磁體與磁體之間的作用力等,故選項(xiàng)D正確。二、力的圖示和力的示意圖畫(huà)力的圖示和力的示意圖的流程:【思考·討論】甲、乙兩圖描述的是“三毛”拉車的情景。(1)哪幅圖畫(huà)出的是拉力的圖示?哪幅圖畫(huà)出的是拉力的示意圖?為什么?(物理觀念)提示:甲圖是拉力的圖示,因?yàn)橛袠?biāo)度;乙圖是拉力的示意圖,因?yàn)樗鼪](méi)有標(biāo)度。(2)若甲圖中,確定標(biāo)度時(shí),原來(lái)的長(zhǎng)度改為表示1N的力,結(jié)果會(huì)如何?說(shuō)明選取標(biāo)度時(shí)應(yīng)注意什么?(物理觀念)提示:標(biāo)度改變后,線段太長(zhǎng),不易作圖。所以選取標(biāo)度時(shí)應(yīng)根據(jù)力的大小合理設(shè)計(jì)。【典例示范】如圖所示,甲中在木箱的P點(diǎn),用一與水平方向成30°角斜向上的150N的力拉木箱;乙中在木塊的Q點(diǎn)施一與豎直方向成60°角斜向上的20N的推力,把木塊抵在墻壁上。試作出甲、乙兩圖中所給力的圖示,并作出丙中電燈所受重力和拉力的示意圖?!窘馕觥浚?)此題可按以下步驟對(duì)P點(diǎn)的拉力進(jìn)行作圖:①選定一段長(zhǎng)4mm的線段表示50N的力。②從作用點(diǎn)P沿力的作用方向畫(huà)一線段,根據(jù)選定的標(biāo)度與力的大小確定線段的長(zhǎng)度,并在線段上加刻度(即畫(huà)出線段長(zhǎng)度為×4mm=12mm),如圖甲′。③在線段的尾端加上箭頭表示力的方向。(2)可按同樣的步驟畫(huà)出Q點(diǎn)推力的圖示如圖乙′,作圖時(shí),注意Q點(diǎn)推力的方向。(3)畫(huà)丙圖中力的示意圖時(shí),可按以下步驟進(jìn)行:①選定電燈為研究對(duì)象。②從作用點(diǎn)沿拉力方向(沿繩的方向)畫(huà)出一適當(dāng)長(zhǎng)度的線段,在線段的末端標(biāo)出箭頭表示拉力的方向。這就是繩對(duì)電燈拉力的示意圖,同樣沿重力方向(豎直向下)畫(huà)出一適當(dāng)長(zhǎng)度的線段,在線段的末端標(biāo)出箭頭表示重力的方向,這就是電燈所受重力的示意圖,注意表示拉力與重力的線段長(zhǎng)度應(yīng)該相等,如圖丙′所示。答案:見(jiàn)解析【規(guī)律方法】力的圖示的作圖技巧(1)畫(huà)力的圖示時(shí),標(biāo)度的選取應(yīng)根據(jù)力的大小合理設(shè)計(jì),使表示力的有向線段的長(zhǎng)度等于2~5段標(biāo)度的長(zhǎng)度。畫(huà)出同一物體受到的不同力時(shí)要用同一標(biāo)度。(2)對(duì)于幾何形狀規(guī)則的物體,在畫(huà)力的圖示或示意圖時(shí),有向線段的起點(diǎn)可畫(huà)在幾何中心。【母題追問(wèn)】1.【典例示范】中,甲圖、乙圖中物體都受重力的作用,畫(huà)出兩個(gè)物體所受重力的示意圖。(科學(xué)思維)【解析】(1)選定甲圖中物體為研究對(duì)象。(2)從物體的重心沿豎直方向畫(huà)出一適當(dāng)長(zhǎng)度的線段,在線段的末端標(biāo)出箭頭表示重力的方向。這就是物體所受重力的示意圖。同樣步驟,可畫(huà)出乙圖中物體所受重力的示意圖。答案:見(jiàn)解析2.指出【典例示范】丙圖中,電燈所受拉力和重力的施力物體。(科學(xué)思維)【解析】電燈所受拉力的施力物體是繩子,所受重力的施力物體是地球。答案:見(jiàn)解析【補(bǔ)償訓(xùn)練】1.如圖所示,物體A對(duì)物體B的壓力是10N,試畫(huà)出這個(gè)力的圖示和示意圖?!窘馕觥慨?huà)力的圖示,要嚴(yán)格按照以下步驟進(jìn)行。(1)選定標(biāo)度:此題選單位長(zhǎng)度的線段表示2N的力。(2)從力的作用點(diǎn)沿力的方向畫(huà)一線段,線段長(zhǎng)短根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小成正比,線段上加刻度,如圖甲所示,也可以如圖乙所示,從O點(diǎn)(用O點(diǎn)代替B物體)豎直向下畫(huà)一段五倍于標(biāo)度的線段。(3)在線段上加箭頭表示力的方向。畫(huà)力的示意圖:從作用點(diǎn)或從B的中心處沿力的方向畫(huà)一線段,并加上箭頭,表示方向,然后標(biāo)明N=10N即可,如圖丙所示。答案:見(jiàn)解析2.某人通過(guò)細(xì)繩用大小為50N的力F斜向上與水平方向成30°角拉物塊A,試畫(huà)出拉力F的圖示,并指出受力物體與施力物體?!窘馕觥慨?huà)力的圖示時(shí),先選好標(biāo)度:以5mm長(zhǎng)的線段表示10N的力,則拉力F共長(zhǎng)25mm,用A點(diǎn)代表物塊A,即力的作用點(diǎn),最后標(biāo)上箭頭指明拉力的方向,即得力F的圖示。為了準(zhǔn)確無(wú)誤地表示拉力的方向,圖中的虛線是必要的輔助線。答案:圖示見(jiàn)解析,細(xì)繩拉物塊A,受力物體是物塊A,施力物體是細(xì)繩。三、重力和重心的性質(zhì)1.重力的性質(zhì):(1)產(chǎn)生:重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,但由于其自轉(zhuǎn)的影響,重力一般不等于地球?qū)ξ矬w的引力。(2)大?。孩偻坏攸c(diǎn),不同物體重力的大小與其質(zhì)量成正比。②不同地點(diǎn),同一物體的重力隨所處緯度的升高而增大,隨海拔高度的增大而減小。(3)方向:重力的方向總是豎直向下,不能將重力的方向表述為“垂直地面向下”或“指向地心”等。2.重心的性質(zhì)及確定方法:(1)重心的特點(diǎn):重心是重力的等效作用點(diǎn),并非物體的其他部分不受重力作用。(2)重心的位置及決定因素。①位置:重心的位置可以在物體上,也可以不在物體上。②決定因素:a.物體質(zhì)量分布情況。b.物體的形狀?!舅伎肌び懻摗壳榫常簶?lè)軒同學(xué)攜帶一重要實(shí)驗(yàn)儀器,坐動(dòng)車從北京去了上海,若中途儀器一直妥善保管,到達(dá)上海后:討論:(1)不考慮其他因素影響,該儀器的重力、質(zhì)量是否變化?(物理觀念)提示:同一物體在不同地點(diǎn)重力可能不同,但質(zhì)量一定相同,所以由于緯度變化,儀器的重力變化,但儀器的質(zhì)量不變。(2)樂(lè)軒同學(xué)坐車時(shí)和行走時(shí)的重心相對(duì)身體的位置相同嗎?他的重心可以在身體外部嗎?(物理觀念)提示:重心位置隨身體姿勢(shì)的變化而變化,行走時(shí)和坐車時(shí),重心相對(duì)身體的位置不同。若他的身體姿勢(shì)變化,他的重心也可以在身體外部?!镜淅痉丁浚?019·漳州高一檢測(cè))下面關(guān)于重心位置的說(shuō)法正確的是()A.汽車上的貨物卸下后,汽車的重心位置降低了B.物體在斜面上下滑時(shí),物體的重心相對(duì)該物體降低了C.對(duì)于形狀規(guī)則的物體,重心一定在物體的幾何中心D.對(duì)于重力一定的物體,無(wú)論其形狀如何變化,其重心位置不變【解析】選A。重心位置隨質(zhì)量的變化而改變,選項(xiàng)A正確。重心位置與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),物體的重心相對(duì)自身位置不變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。物體的形狀改變,質(zhì)量分布改變,重心位置也要發(fā)生變化,選項(xiàng)D錯(cuò)誤?!菊`區(qū)警示】重心位置的兩點(diǎn)誤區(qū)(1)重心不是物體上最重的一點(diǎn),也不一定是物體的幾何中心。(2)重心在物體上的相對(duì)位置與物體的位置、放置狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。物體的形狀改變、質(zhì)量分布改變時(shí),重心的相對(duì)位置一般會(huì)改變?!舅仞B(yǎng)訓(xùn)練】1.(2019·南安高一檢測(cè))如圖所示,殲-20戰(zhàn)機(jī)是中國(guó)最近研制出的第五代隱身重型殲擊機(jī)。它以具有隱身性、高機(jī)動(dòng)性以及先進(jìn)的航電系統(tǒng)讓世界震驚。關(guān)于殲-20戰(zhàn)機(jī)的受力,下列說(shuō)法正確的是()A.戰(zhàn)機(jī)受到的重力指向地心B.戰(zhàn)機(jī)受重力的同時(shí),它也對(duì)地球產(chǎn)生引力C.戰(zhàn)機(jī)向前運(yùn)動(dòng)的推力無(wú)施力物體D.戰(zhàn)機(jī)勻速飛行時(shí),它不受重力作用【解析】選B。重力的方向豎直向下,而不一定指向地心,A錯(cuò)誤;由于地球?qū)?zhàn)機(jī)的引力而產(chǎn)生重力,同時(shí)戰(zhàn)機(jī)對(duì)地球也產(chǎn)生引力,B正確;任何力都有施力物體,戰(zhàn)機(jī)向前的推力來(lái)自于空氣,C錯(cuò)誤;地球附近的任何物體都受重力作用,D錯(cuò)誤。2.關(guān)于重力與重心,下列說(shuō)法正確的是()A.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn),每個(gè)物體就一個(gè)重心B.一根質(zhì)量均勻的柱形鐵棒由直變彎,在形狀改變后重心位置不變C.形狀規(guī)則的物體,它的重心可能不在物體的幾何中心上D.重心是物體所受重力的作用點(diǎn),所以重心總是在物體上,不可能在物體外【解析】選C。重心是重力的等效作用點(diǎn),并不是物體內(nèi)最重的一點(diǎn),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān),質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心必在其幾何中心處,但形狀發(fā)生改變后重心位置可能發(fā)生變化,重心可能不在物體上,故選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤。形狀規(guī)則的物體重心的位置可能不在幾何中心上,還受質(zhì)量分布影響,故選項(xiàng)C正確?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】1.一個(gè)物體所受重力在下列哪種情況下要發(fā)生變化()A.把物體從赤道拿到南極B.把物體放到加速上升的電梯里C.把物體放到水里D.用一個(gè)氣球使物體懸浮在屋子內(nèi)【解析】選A。重力加速度隨著緯度的升高而增大,所以把
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