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文檔簡介
平行四邊形的對角線互相平分怎樣分最合理一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子老二老大老四老三
當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么呢?
一創(chuàng)設(shè)情境引入新課19.1.1平行四邊形的性質(zhì)⑵二回顧思考:2.平行四邊形的性質(zhì):(1)平行四邊形的對邊
(2)平行四邊形的對角ABCD1.什么叫做平行四邊形?
3.勾股定理的內(nèi)容是什么?4.三角形的一條邊上的中線把三角形分成的兩個三角形面積ABDCO
如圖,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,觀察它和原平行四邊形重合嗎?三深入探究(一)提出問題●ADOCBDBOCA(二)觀察猜想
1.ABCD繞它的中心O旋轉(zhuǎn)180°后與自身重合,這時我們說ABCD是中心對稱圖形,點(diǎn)O叫對稱中心。(三)猜想感悟2.平行四邊形的對角線互相平分。ACDBO已知:如圖:ABCD的對角線AC、BD
相交于點(diǎn)O.求證:OA=OC,OB=OD.
證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AD∥BC.
∴∠1=∠2,∠3=∠4.∴△AOD≌△COB(ASA).∴OA=OC,OB=OD.3241平行四邊形的對角線互相平分.(四)驗(yàn)證結(jié)論證一證平行四邊形的性質(zhì):幾何語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形OA=OCOB=OD∴ADBCO平行四邊形的對角線互相平分.已知四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10cm,AD=8cm,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的長以及□ABCD的面積.四例題講解解∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD=10,AD=BC=8∵AC⊥BC∴ΔABC是直角三角形∴AC=
又OA=OC,∴OA=AC=3∴S□ABCD=BC·AC=8×6=48==621解∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD=10,AD=BC=8∵AC⊥BC∴ΔABC是直角三角形∴AC=
又OA=OC,∴OA=AC=3∴S□ABCD=BC·AC=8×6=4821五挑戰(zhàn)闖關(guān)加油哦!闖關(guān)一闖關(guān)二闖關(guān)三基礎(chǔ)鞏固關(guān)1.如圖,在□ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,(1)若AC=18cm,BD=24cm,則AO=
,BO=
.又若AB=13厘米,則△COD的周長為
。(2)若△AOB的周長為30cm,AB=12cm,則對角線AC與BD的和是
。能力提升關(guān)已知:如圖,ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)O.
過點(diǎn)O作直線EF,分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn)。
求證:OE=OFABCDFEO溫馨提示:過平行四邊形對角線交點(diǎn)的直線與平行四邊形的一組對邊或?qū)叺难娱L線相交,得到的線段總相等。,并且這條直線將平行四邊形分成面積相等的兩部分。中考連接1、(2012.南寧)如圖1所示,在中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則OA的取值范圍是()A、2cm<OA<5cm
B、2cm<OA<8cmC、1cm<OA<4cmD、3cm<OA<8cmABCD
ACBDO2、(2012.河北)如圖2所示,在中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD,交BC邊于點(diǎn)E,則線段BE、EC的長度分別為()A、2和3
B、3和2C、4和1D、1和4ABCD
ABCDE圖21、(2012.南寧)如圖1所示,在中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則OA的取值范圍是()A、2cm<OA<5cm
B、2cm<OA<8cmC、1cm<OA<4cmD、3cm<OA<8cmABCD
1、(2012.南寧)如圖1所示,在中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則OA的取值范圍是()A、2cm<OA<5cm
B、2cm<OA<8cmC、1cm<OA<4cmD、3cm<OA<8cmABCD
圖11、(2012.南寧)如圖1所示,在中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則OA的取值范圍是()A、2cm<OA<5cm
B、2cm<OA<8cmC、1cm<OA<4cmD、3cm<OA<8cmABCD
CB智力比拼關(guān)(解決問題)一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的老二老大老四老三
當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么呢?
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