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文檔簡介
5.1物體位置的測定亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始”生活中我們常常需要確定物體的位置.如確定學(xué)校、家庭的位置,確定地圖上城市的位置,在棋盤上確定棋子的位置,在海戰(zhàn)中確定艦艇的位置……
本節(jié)課我們就來研究如何確定物體的位置,有哪些基本的方法?如果小明住在某小區(qū),你如何確定小明家的位置,與同伴交流.如要找某同學(xué)的家庭住址,需要知道他家住在某區(qū)的幾號樓,幾單元,幾號房.在生活中還有類似這樣確定物體的位置的實例嗎?一輛車行駛的位置可以通過他離開某地的距離和方向來確定。在電影院內(nèi),確定一個座位一般需要幾個數(shù)據(jù)?為什么?如果是一個兩層的電影院,也需要兩個數(shù)據(jù)嗎?一層的”3排6號”與二層的”3排6號”如何區(qū)別?如果電影院有1號電影院、2號電影院、3號電影院,那么3個數(shù)據(jù)行嗎?議一議在平面上確定位置,一般需要兩個數(shù)據(jù);如是在空間中確定位置,則需要多個數(shù)據(jù).小常識臺風(fēng)知多少?
臺風(fēng)是形成于熱帶洋面上的大氣渦旋,中心風(fēng)力非常強(qiáng)盛,形成后會不停地旋轉(zhuǎn)運動,所到之處會帶來大量的降水和強(qiáng)盛的風(fēng)力。觀察課本116頁描述臺風(fēng)位置的數(shù)據(jù)和臺風(fēng)移動路徑圖:①表內(nèi)描述臺風(fēng)位置的每對數(shù)據(jù)都相同嗎?②每對數(shù)據(jù)所描出的點的位置相同嗎?③通過以上兩點的探討,你發(fā)現(xiàn)了什么?描述臺風(fēng)位置的每一對經(jīng)緯度是不同的,根據(jù)不同的經(jīng)緯度畫出的點的位置也不同,而經(jīng)緯度就是數(shù)學(xué)上的一對數(shù).?dāng)?shù)學(xué)里,我們用一對數(shù)據(jù)來描繪事物的位置,用變化的數(shù)據(jù)來描繪位置的變化.充分體現(xiàn)了“數(shù)量”與“位置”之間的緊密聯(lián)系。我國海軍艦艇編隊首航全球的大體航線.
我國海軍艦艇編隊首航全球的大體航線.
請按艦艇編隊環(huán)球航行簡圖,在地球儀上指出我國海軍艦艇編隊首航全球的大致航線.
例1學(xué)生都非常喜歡《哈利·波特》.最近各地影院都在上映影片《哈利·波特》的續(xù)集,于是小明和小王買了兩張電影票去觀看,座位號分別是11排7座和11排9座.怎樣才能既快又正確的找到座位?小明和小王的座位靠在一起嗎?
解:(1)一般電影院中的座位分單座和雙座,因此要既快又正確的找到自己的座位,可以先從單座大門進(jìn)去,找到第11排,再在第11排中找到7座和9座;(2)由于電影院中的座位分單座和雙座,因此小明和小王的座位靠在一起.
例2
小紅利用office電子表格計算(B,2)到(F,2)的和,其結(jié)果___________,電子表格示意圖如圖所示.ABCDEF1462593223456733358264427519提示:要計算的是(B,2)到(F,2)的和,首先要確定從(B,2)到(F,2)所有的位置表示的數(shù)字,包括(B,2)表示3,(C,2)表示4,(D,2)表示5,(E,2)表示6,(F,2)表示7.解其和是3+4+5+6+7=25.
你會下圍棋嗎?想一想:圍棋手是如何記錄每一步棋的位置的?書上P118練習(xí)想一想:如果你是棋手,你會如何記錄每個棋子的位置呢?習(xí)題5.1第3題本節(jié)課你的收獲是什么?平面內(nèi)確定位置的方式多樣化
歸納小結(jié)3.在海上確定船只的位置時,應(yīng)確定其方位角和距離.2.在電影院找位置時,需要知道第幾排和第幾號.1.在確定我們國家的某一地方時,應(yīng)先看它屬于哪個省(城市),哪個縣.5.在查某一人的家庭住址時,應(yīng)看他家住幾號樓幾單元哪個房間……平面上確定物體的位置有多種方式,但基本都需要兩個數(shù)據(jù).如是在空間中確定位置,則需要多個數(shù)據(jù).4.在地圖上確定某一地方時,應(yīng)查它所處的經(jīng)度和緯度,經(jīng)度和緯度的交叉點即為所求.希爾伯特說:
“當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時,常覺得很難理解,甚至不可能理解。這時便想,是否可以
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